إدارة تربوية

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

الإدارة التربوية يشير المصطلح إلى إدارة نظام التعليم الذي تجمع فيه المجموعة بين الموارد البشرية والمادية للإشراف على الهياكل والتخطيط لها ووضع إستراتيجياتها وتنفيذها لتنفيذ نظام تعليمي.[1][2] التعليم هو تجهيز المعرفة والمهارات والقيم والمعتقدات والعادات والمواقف بخبرات التعلم. نظام التعليم هو نظام بيئي[بحاجة لمصدر] من المهنيين في المؤسسات التعليمية، مثل الوزارات الحكومية والنقابات والمجالس التشريعية والوكالات والمدارس. يتكون نظام التعليم من الرؤساء السياسيين والمدراء وأعضاء هيئة التدريس والموظفين من غير المدرسين والموظفين الإداريين وغيرهم من المهنيين التربويين الذين يعملون معًا للإثراء والتعزيز.[3][4] على جميع مستويات النظام البيئي التعليمي، الإدارة مطلوبة؛ تتضمن الإدارة التخطيط والتنظيم والتنفيذ والمراجعة والتقييم والتكامل لمؤسسة ما.

المراجع[عدل]

  1. ^ "Master of Arts (Educational Management) | National Institute of Education (NIE), Singapore". www.nie.edu.sg (بالإنجليزية). Archived from the original on 2022-09-03. Retrieved 2018-10-18.
  2. ^ Connolly, Michael; James, Chris; Fertig, Michael (20 Dec 2017). "The difference between educational management and educational leadership and the importance of educational responsibility". Educational Management Administration & Leadership (بالإنجليزية). 47 (4): 504–519. DOI:10.1177/1741143217745880. ISSN:1741-1432. S2CID:148809630. Archived from the original on 2023-01-28.
  3. ^ "Educational Administration". www.rand.org (بالإنجليزية). Archived from the original on 2010-12-23. Retrieved 2018-11-09.
  4. ^ "What Is Educational Management?" (بالإنجليزية). Archived from the original on 2022-11-08. Retrieved 2018-10-17.