هذه المقالة يتيمة. ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالة متعلقة بها
يرجى فتح الوصلات الداخلية للمقالات المتعلّقة بموضوع المقالة.
يرجى مراجعة هذه المقالة وإزالة وسم المقالات غير المراجعة، ووسمها بوسوم الصيانة المناسبة.

التمييز والإدراك

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
N write.svg
هذه مقالة غير مراجعة. ينبغي أن يزال هذا القالب بعد أن يراجعها محرر عدا الذي أنشأها؛ إذا لزم الأمر فيجب أن توسم المقالة بقوالب الصيانة المناسبة. (مارس 2020)
Commons-emblem-copyedit.svg
هذه المقالة ليس بها أي وصلات لمقالاتٍ أخرى للمساعدة في ترابط مقالات ويكيبيديا. فضلًا ساعد في تحسين هذه المقالة بإضافة وصلات إلى المقالات المتعلقة بها الموجودة في النص الحالي. (مارس 2020)

التمييز والإدراك هي أداة مصممة لتزويد المستخدمين بمعلومات بطريقة موثوقة لقياس جودة المعلومات الصحية المكتوبة. تم تطويره في الأصل من قبل Deborah Charnock و Sasha Shepperd و Gill Needham و Robert Gann ، الذين ابلغوا عن تطويرها والتحقق من صحتها في ورقة فبراير 1999. [1]

تم تصميم DISCERN للاستخدام من قبل المستهلكين الأفراد وموفري المعلومات الصحية والمهنيين الصحيين. تحتوي الاداة على 15 سؤالًا يمكن تصنيفها على مقياس من 1 إلى 5. تهدف الأسئلة إلى لفت انتباه المستخدم إلى قضايا التحيز المحتمل وعملة المحتوى والأهمية والوضوح والأدلة والتوازن. [2]

تم إطلاق موقع DISCERN في مايو 1999. على الرغم من تطويره في الأصل باستخدام مواد مطبوعة، فقد ثبت أن الأداة فعالة في تقييم جودة المعلومات الصحية على الإنترنت، وكذلك المعلومات المطبوعة. [3][4]

مراجع[عدل]

  1. ^ "DISCERN: an instrument for judging the quality of written consumer health information on treatment choices". Journal of Epidemiology and Community Health. 53 (2): 105–11. February 1999. doi:10.1136/jech.53.2.105. PMID 10396471. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  2. ^ Charnock D (compiler). The DISCERN Handbook. Radcliffe Medical Press Ltd. نسخة محفوظة 23 نوفمبر 2018 على موقع واي باك مشين.
  3. ^ Charnock D, Shepperd S (August 2004). "Learning to DISCERN online: applying an appraisal tool to health websites in a workshop setting". Health Education Research. 19 (4): 440–6. doi:10.1093/her/cyg046. PMID 15155597. مؤرشف من الأصل في 30 أكتوبر 2019. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
  4. ^ Rees CE, Ford JE, Sheard CE (July 2002). "Evaluating the reliability of DISCERN: a tool for assessing the quality of written patient information on treatment choices". Patient Education and Counseling. 47 (3): 273–5. doi:10.1016/S0738-3991(01)00225-7. PMID 12088606. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله (مساعدة)
Star of life.svg
هذه بذرة مقالة عن العلوم الطبية بحاجة للتوسيع. شارك في تحريرها.