عدد التعديلات للمستخدم (user_editcount) | 0 |
اسم حساب المستخدم (user_name) | 'Safaa hamdan1410' |
عمر حساب المستخدم (user_age) | 4220 |
المجموعات (متضمنة غير المباشرة) التي المستخدم فيها (user_groups) | [
0 => '*',
1 => 'user'
] |
المجموعات العامة التي ينتمي إليها الحساب (global_user_groups) | [] |
ما إذا كان المستخدم يعدل من تطبيق المحمول (user_app) | false |
ما إذا كان المستخدم يعدل عبر واجهة المحمول (user_mobile) | false |
هوية الصفحة (page_id) | 0 |
نطاق الصفحة (page_namespace) | 0 |
عنوان الصفحة (بدون نطاق) (page_title) | 'Al-Muthanna University College of pharmacy' |
عنوان الصفحة الكامل (page_prefixedtitle) | 'Al-Muthanna University College of pharmacy' |
آخر عشرة مساهمين في الصفحة (page_recent_contributors) | [] |
عمر الصفحة (بالثواني) (page_age) | 0 |
فعل (action) | 'edit' |
ملخص التعديل/السبب (summary) | 'نبذة تاريخية عن نشأة كلية الصيدلة - جامعة المثنى' |
نموذج المحتوى القديم (old_content_model) | '' |
نموذج المحتوى الجديد (new_content_model) | 'wikitext' |
نص الويكي القديم للصفحة، قبل التعديل (old_wikitext) | '' |
نص الويكي الجديد للصفحة، بعد التعديل (new_wikitext) | '{{محمية}}
=== أفتتحت كلية [http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8448 الصيدلة] سنة 2014-2015 في المجمع الطبي في جامعة المثنى وذلك لاسباب رئيسية منها حاجة المحافظة لأعداد صيادلة تتوفر فيهم الكفاءة العلمية والمهنية للقيام بالخدمات الصيدلانية المختلفة لخدمة المجتمع وايضا أحتضان ابنائنا طلبة محافظة المثنى و توفير فرصة دراسة قريبة من ذويهم بسبب الظروف السياسية والاقتصادية المتغيرة للبلد. وهي اليوم بموازاة كليات الصيدلة العراقية بمختلف المحافظات من حيث البناء و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=1421 الكادر التدريسي] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=9585 التجهيزات] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8773 المناهج الدراسية] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8469 المختبرات] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=293 الفروع]. ===
=== وقد تبنت كلية الطب بمختبراتها و كفائاتها العلمية و أجهزتها كلية الصيدلة لفترة خمس سنوات, لتكون الخطوة الاولى لأنشاء [http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9834 كلية الصيدلة المتكاملة في بناياتها المستقلة في الجامعة.] ولدى الكلية خطط طموحة لتبني أفضل [http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9228 الاساليب الحديثة في التعليم] وأيجاد مختبرات بحثية متميزة, و رفد وزارة الصحة بالكوادر الصحية المهنية من الصيادلة و توفير المعلومات والقدرات التقنية لتلبية الاحتياجات الدوائية المتنوعة. ===
=== أن مدة الدراسة في الكلية هي خمس سنوات تقويمية يتم فيها أعداد الطالب نظريا” و علميا” وفق خطط منهجية تشمل مواد تخصصية و ساندة على مدار المراحل الدراسية ونسعى من خلالها الى تطوير القدرات الذهنية و المهارات للطالب و التي من شأنها تعزيز الجانب النوعي في التخصص المعرفي. ===' |
فرق موحد للتغييرات المصنوعة بواسطة التعديل (edit_diff) | '@@ -1,0 +1,7 @@
+{{محمية}}
+
+=== أفتتحت كلية [http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8448 الصيدلة] سنة 2014-2015 في المجمع الطبي في جامعة المثنى وذلك لاسباب رئيسية منها حاجة المحافظة لأعداد صيادلة تتوفر فيهم الكفاءة العلمية والمهنية للقيام بالخدمات الصيدلانية المختلفة لخدمة المجتمع وايضا أحتضان ابنائنا طلبة محافظة المثنى و توفير فرصة دراسة قريبة من ذويهم بسبب الظروف السياسية والاقتصادية المتغيرة للبلد. وهي اليوم بموازاة كليات الصيدلة العراقية بمختلف المحافظات من حيث البناء و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=1421 الكادر التدريسي] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=9585 التجهيزات] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8773 المناهج الدراسية] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8469 المختبرات] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=293 الفروع]. ===
+
+=== وقد تبنت كلية الطب بمختبراتها و كفائاتها العلمية و أجهزتها كلية الصيدلة لفترة خمس سنوات, لتكون الخطوة الاولى لأنشاء [http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9834 كلية الصيدلة المتكاملة في بناياتها المستقلة في الجامعة.] ولدى الكلية خطط طموحة لتبني أفضل [http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9228 الاساليب الحديثة في التعليم] وأيجاد مختبرات بحثية متميزة, و رفد وزارة الصحة بالكوادر الصحية المهنية من الصيادلة و توفير المعلومات والقدرات التقنية لتلبية الاحتياجات الدوائية المتنوعة. ===
+
+=== أن مدة الدراسة في الكلية هي خمس سنوات تقويمية يتم فيها أعداد الطالب نظريا” و علميا” وفق خطط منهجية تشمل مواد تخصصية و ساندة على مدار المراحل الدراسية ونسعى من خلالها الى تطوير القدرات الذهنية و المهارات للطالب و التي من شأنها تعزيز الجانب النوعي في التخصص المعرفي. ===
' |
حجم الصفحة الجديد (new_size) | 2412 |
حجم الصفحة القديم (old_size) | 0 |
الحجم المتغير في التعديل (edit_delta) | 2412 |
السطور المضافة في التعديل (added_lines) | [
0 => '{{محمية}}',
1 => '',
2 => '=== أفتتحت كلية [http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8448 الصيدلة] سنة 2014-2015 في المجمع الطبي في جامعة المثنى وذلك لاسباب رئيسية منها حاجة المحافظة لأعداد صيادلة تتوفر فيهم الكفاءة العلمية والمهنية للقيام بالخدمات الصيدلانية المختلفة لخدمة المجتمع وايضا أحتضان ابنائنا طلبة محافظة المثنى و توفير فرصة دراسة قريبة من ذويهم بسبب الظروف السياسية والاقتصادية المتغيرة للبلد. وهي اليوم بموازاة كليات الصيدلة العراقية بمختلف المحافظات من حيث البناء و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=1421 الكادر التدريسي] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=9585 التجهيزات] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8773 المناهج الدراسية] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8469 المختبرات] و[http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=293 الفروع]. ===',
3 => '',
4 => '=== وقد تبنت كلية الطب بمختبراتها و كفائاتها العلمية و أجهزتها كلية الصيدلة لفترة خمس سنوات, لتكون الخطوة الاولى لأنشاء [http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9834 كلية الصيدلة المتكاملة في بناياتها المستقلة في الجامعة.] ولدى الكلية خطط طموحة لتبني أفضل [http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9228 الاساليب الحديثة في التعليم] وأيجاد مختبرات بحثية متميزة, و رفد وزارة الصحة بالكوادر الصحية المهنية من الصيادلة و توفير المعلومات والقدرات التقنية لتلبية الاحتياجات الدوائية المتنوعة. ===',
5 => '',
6 => '=== أن مدة الدراسة في الكلية هي خمس سنوات تقويمية يتم فيها أعداد الطالب نظريا” و علميا” وفق خطط منهجية تشمل مواد تخصصية و ساندة على مدار المراحل الدراسية ونسعى من خلالها الى تطوير القدرات الذهنية و المهارات للطالب و التي من شأنها تعزيز الجانب النوعي في التخصص المعرفي. ==='
] |
السطور المزالة في التعديل (removed_lines) | [] |
نص الصفحة الجديد، مجردا من أية تهيئة (new_text) | '
أفتتحت كلية الصيدلة سنة 2014-2015 في المجمع الطبي في جامعة المثنى وذلك لاسباب رئيسية منها حاجة المحافظة لأعداد صيادلة تتوفر فيهم الكفاءة العلمية والمهنية للقيام بالخدمات الصيدلانية المختلفة لخدمة المجتمع وايضا أحتضان ابنائنا طلبة محافظة المثنى و توفير فرصة دراسة قريبة من ذويهم بسبب الظروف السياسية والاقتصادية المتغيرة للبلد. وهي اليوم بموازاة كليات الصيدلة العراقية بمختلف المحافظات من حيث البناء والكادر التدريسي والتجهيزات والمناهج الدراسية والمختبرات والفروع.[عدل]
وقد تبنت كلية الطب بمختبراتها و كفائاتها العلمية و أجهزتها كلية الصيدلة لفترة خمس سنوات, لتكون الخطوة الاولى لأنشاء كلية الصيدلة المتكاملة في بناياتها المستقلة في الجامعة. ولدى الكلية خطط طموحة لتبني أفضل الاساليب الحديثة في التعليم وأيجاد مختبرات بحثية متميزة, و رفد وزارة الصحة بالكوادر الصحية المهنية من الصيادلة و توفير المعلومات والقدرات التقنية لتلبية الاحتياجات الدوائية المتنوعة.[عدل]
أن مدة الدراسة في الكلية هي خمس سنوات تقويمية يتم فيها أعداد الطالب نظريا” و علميا” وفق خطط منهجية تشمل مواد تخصصية و ساندة على مدار المراحل الدراسية ونسعى من خلالها الى تطوير القدرات الذهنية و المهارات للطالب و التي من شأنها تعزيز الجانب النوعي في التخصص المعرفي.[عدل]' |
مصدر HTML المعروض للمراجعة الجديدة (new_html) | '<div class="mw-parser-output"><div style="display:none; left:15px;" class="metadata topicon nopopups" id="featured-star"><a href="/wiki/%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7:%D8%AD%D9%85%D8%A7%D9%8A%D8%A9" title="هذه الصفحة محمية."><img alt="هذه الصفحة محمية." src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/59/Padlock.svg/20px-Padlock.svg.png" decoding="async" width="20" height="20" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/59/Padlock.svg/30px-Padlock.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/59/Padlock.svg/40px-Padlock.svg.png 2x" data-file-width="128" data-file-height="128" /></a></div>
<h3><span id=".D8.A3.D9.81.D8.AA.D8.AA.D8.AD.D8.AA_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D9.8A.D8.AF.D9.84.D8.A9_.D8.B3.D9.86.D8.A9_2014-2015_.D9.81.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AC.D9.85.D8.B9_.D8.A7.D9.84.D8.B7.D8.A8.D9.8A_.D9.81.D9.8A_.D8.AC.D8.A7.D9.85.D8.B9.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AB.D9.86.D9.89_.D9.88.D8.B0.D9.84.D9.83_.D9.84.D8.A7.D8.B3.D8.A8.D8.A7.D8.A8_.D8.B1.D8.A6.D9.8A.D8.B3.D9.8A.D8.A9_.D9.85.D9.86.D9.87.D8.A7_.D8.AD.D8.A7.D8.AC.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AD.D8.A7.D9.81.D8.B8.D8.A9_.D9.84.D8.A3.D8.B9.D8.AF.D8.A7.D8.AF_.D8.B5.D9.8A.D8.A7.D8.AF.D9.84.D8.A9_.D8.AA.D8.AA.D9.88.D9.81.D8.B1_.D9.81.D9.8A.D9.87.D9.85_.D8.A7.D9.84.D9.83.D9.81.D8.A7.D8.A1.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.85.D9.8A.D8.A9_.D9.88.D8.A7.D9.84.D9.85.D9.87.D9.86.D9.8A.D8.A9_.D9.84.D9.84.D9.82.D9.8A.D8.A7.D9.85_.D8.A8.D8.A7.D9.84.D8.AE.D8.AF.D9.85.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D9.8A.D8.AF.D9.84.D8.A7.D9.86.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AE.D8.AA.D9.84.D9.81.D8.A9_.D9.84.D8.AE.D8.AF.D9.85.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AC.D8.AA.D9.85.D8.B9_.D9.88.D8.A7.D9.8A.D8.B6.D8.A7_.D8.A3.D8.AD.D8.AA.D8.B6.D8.A7.D9.86_.D8.A7.D8.A8.D9.86.D8.A7.D8.A6.D9.86.D8.A7_.D8.B7.D9.84.D8.A8.D8.A9_.D9.85.D8.AD.D8.A7.D9.81.D8.B8.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AB.D9.86.D9.89_.D9.88_.D8.AA.D9.88.D9.81.D9.8A.D8.B1_.D9.81.D8.B1.D8.B5.D8.A9_.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A9_.D9.82.D8.B1.D9.8A.D8.A8.D8.A9_.D9.85.D9.86_.D8.B0.D9.88.D9.8A.D9.87.D9.85_.D8.A8.D8.B3.D8.A8.D8.A8_.D8.A7.D9.84.D8.B8.D8.B1.D9.88.D9.81_.D8.A7.D9.84.D8.B3.D9.8A.D8.A7.D8.B3.D9.8A.D8.A9_.D9.88.D8.A7.D9.84.D8.A7.D9.82.D8.AA.D8.B5.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AA.D8.BA.D9.8A.D8.B1.D8.A9_.D9.84.D9.84.D8.A8.D9.84.D8.AF._.D9.88.D9.87.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D9.8A.D9.88.D9.85_.D8.A8.D9.85.D9.88.D8.A7.D8.B2.D8.A7.D8.A9_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D9.8A.D8.AF.D9.84.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D8.B1.D8.A7.D9.82.D9.8A.D8.A9_.D8.A8.D9.85.D8.AE.D8.AA.D9.84.D9.81_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AD.D8.A7.D9.81.D8.B8.D8.A7.D8.AA_.D9.85.D9.86_.D8.AD.D9.8A.D8.AB_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.86.D8.A7.D8.A1_.D9.88.D8.A7.D9.84.D9.83.D8.A7.D8.AF.D8.B1_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.AF.D8.B1.D9.8A.D8.B3.D9.8A_.D9.88.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.AC.D9.87.D9.8A.D8.B2.D8.A7.D8.AA_.D9.88.D8.A7.D9.84.D9.85.D9.86.D8.A7.D9.87.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D9.8A.D8.A9_.D9.88.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AE.D8.AA.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D8.AA_.D9.88.D8.A7.D9.84.D9.81.D8.B1.D9.88.D8.B9."></span><span class="mw-headline" id="أفتتحت_كلية_الصيدلة_سنة_2014-2015_في_المجمع_الطبي_في_جامعة_المثنى_وذلك_لاسباب_رئيسية_منها_حاجة_المحافظة_لأعداد_صيادلة_تتوفر_فيهم_الكفاءة_العلمية_والمهنية_للقيام_بالخدمات_الصيدلانية_المختلفة_لخدمة_المجتمع_وايضا_أحتضان_ابنائنا_طلبة_محافظة_المثنى_و_توفير_فرصة_دراسة_قريبة_من_ذويهم_بسبب_الظروف_السياسية_والاقتصادية_المتغيرة_للبلد._وهي_اليوم_بموازاة_كليات_الصيدلة_العراقية_بمختلف_المحافظات_من_حيث_البناء_والكادر_التدريسي_والتجهيزات_والمناهج_الدراسية_والمختبرات_والفروع.">أفتتحت كلية <a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8448">الصيدلة</a> سنة 2014-2015 في المجمع الطبي في جامعة المثنى وذلك لاسباب رئيسية منها حاجة المحافظة لأعداد صيادلة تتوفر فيهم الكفاءة العلمية والمهنية للقيام بالخدمات الصيدلانية المختلفة لخدمة المجتمع وايضا أحتضان ابنائنا طلبة محافظة المثنى و توفير فرصة دراسة قريبة من ذويهم بسبب الظروف السياسية والاقتصادية المتغيرة للبلد. وهي اليوم بموازاة كليات الصيدلة العراقية بمختلف المحافظات من حيث البناء و<a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=1421">الكادر التدريسي</a> و<a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=9585">التجهيزات</a> و<a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8773">المناهج الدراسية</a> و<a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=8469">المختبرات</a> و<a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?page_id=293">الفروع</a>.</span><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Al-Muthanna_University_College_of_pharmacy&action=edit&section=1" title="عدل القسم: أفتتحت كلية الصيدلة سنة 2014-2015 في المجمع الطبي في جامعة المثنى وذلك لاسباب رئيسية منها حاجة المحافظة لأعداد صيادلة تتوفر فيهم الكفاءة العلمية والمهنية للقيام بالخدمات الصيدلانية المختلفة لخدمة المجتمع وايضا أحتضان ابنائنا طلبة محافظة المثنى و توفير فرصة دراسة قريبة من ذويهم بسبب الظروف السياسية والاقتصادية المتغيرة للبلد. وهي اليوم بموازاة كليات الصيدلة العراقية بمختلف المحافظات من حيث البناء والكادر التدريسي والتجهيزات والمناهج الدراسية والمختبرات والفروع.">عدل</a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></h3>
<h3><span id=".D9.88.D9.82.D8.AF_.D8.AA.D8.A8.D9.86.D8.AA_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B7.D8.A8_.D8.A8.D9.85.D8.AE.D8.AA.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D8.AA.D9.87.D8.A7_.D9.88_.D9.83.D9.81.D8.A7.D8.A6.D8.A7.D8.AA.D9.87.D8.A7_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.85.D9.8A.D8.A9_.D9.88_.D8.A3.D8.AC.D9.87.D8.B2.D8.AA.D9.87.D8.A7_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D9.8A.D8.AF.D9.84.D8.A9_.D9.84.D9.81.D8.AA.D8.B1.D8.A9_.D8.AE.D9.85.D8.B3_.D8.B3.D9.86.D9.88.D8.A7.D8.AA.2C_.D9.84.D8.AA.D9.83.D9.88.D9.86_.D8.A7.D9.84.D8.AE.D8.B7.D9.88.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.A7.D9.88.D9.84.D9.89_.D9.84.D8.A3.D9.86.D8.B4.D8.A7.D8.A1_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D9.8A.D8.AF.D9.84.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AA.D9.83.D8.A7.D9.85.D9.84.D8.A9_.D9.81.D9.8A_.D8.A8.D9.86.D8.A7.D9.8A.D8.A7.D8.AA.D9.87.D8.A7_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B3.D8.AA.D9.82.D9.84.D8.A9_.D9.81.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D8.AC.D8.A7.D9.85.D8.B9.D8.A9._.D9.88.D9.84.D8.AF.D9.89_.D8.A7.D9.84.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.AE.D8.B7.D8.B7_.D8.B7.D9.85.D9.88.D8.AD.D8.A9_.D9.84.D8.AA.D8.A8.D9.86.D9.8A_.D8.A3.D9.81.D8.B6.D9.84_.D8.A7.D9.84.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D9.84.D9.8A.D8.A8_.D8.A7.D9.84.D8.AD.D8.AF.D9.8A.D8.AB.D8.A9_.D9.81.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D9.84.D9.8A.D9.85_.D9.88.D8.A3.D9.8A.D8.AC.D8.A7.D8.AF_.D9.85.D8.AE.D8.AA.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D8.AA_.D8.A8.D8.AD.D8.AB.D9.8A.D8.A9_.D9.85.D8.AA.D9.85.D9.8A.D8.B2.D8.A9.2C_.D9.88_.D8.B1.D9.81.D8.AF_.D9.88.D8.B2.D8.A7.D8.B1.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D8.AD.D8.A9_.D8.A8.D8.A7.D9.84.D9.83.D9.88.D8.A7.D8.AF.D8.B1_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D8.AD.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D9.87.D9.86.D9.8A.D8.A9_.D9.85.D9.86_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D9.8A.D8.A7.D8.AF.D9.84.D8.A9_.D9.88_.D8.AA.D9.88.D9.81.D9.8A.D8.B1_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B9.D9.84.D9.88.D9.85.D8.A7.D8.AA_.D9.88.D8.A7.D9.84.D9.82.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D9.82.D9.86.D9.8A.D8.A9_.D9.84.D8.AA.D9.84.D8.A8.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.A7.D8.AD.D8.AA.D9.8A.D8.A7.D8.AC.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D9.88.D8.A7.D8.A6.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.AA.D9.86.D9.88.D8.B9.D8.A9."></span><span class="mw-headline" id="وقد_تبنت_كلية_الطب_بمختبراتها_و_كفائاتها_العلمية_و_أجهزتها_كلية_الصيدلة_لفترة_خمس_سنوات,_لتكون_الخطوة_الاولى_لأنشاء_كلية_الصيدلة_المتكاملة_في_بناياتها_المستقلة_في_الجامعة._ولدى_الكلية_خطط_طموحة_لتبني_أفضل_الاساليب_الحديثة_في_التعليم_وأيجاد_مختبرات_بحثية_متميزة,_و_رفد_وزارة_الصحة_بالكوادر_الصحية_المهنية_من_الصيادلة_و_توفير_المعلومات_والقدرات_التقنية_لتلبية_الاحتياجات_الدوائية_المتنوعة.">وقد تبنت كلية الطب بمختبراتها و كفائاتها العلمية و أجهزتها كلية الصيدلة لفترة خمس سنوات, لتكون الخطوة الاولى لأنشاء <a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9834">كلية الصيدلة المتكاملة في بناياتها المستقلة في الجامعة.</a> ولدى الكلية خطط طموحة لتبني أفضل <a rel="nofollow" class="external text" href="http://pharmacy.mu.edu.iq/?p=9228">الاساليب الحديثة في التعليم</a> وأيجاد مختبرات بحثية متميزة, و رفد وزارة الصحة بالكوادر الصحية المهنية من الصيادلة و توفير المعلومات والقدرات التقنية لتلبية الاحتياجات الدوائية المتنوعة.</span><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Al-Muthanna_University_College_of_pharmacy&action=edit&section=2" title="عدل القسم: وقد تبنت كلية الطب بمختبراتها و كفائاتها العلمية و أجهزتها كلية الصيدلة لفترة خمس سنوات, لتكون الخطوة الاولى لأنشاء كلية الصيدلة المتكاملة في بناياتها المستقلة في الجامعة. ولدى الكلية خطط طموحة لتبني أفضل الاساليب الحديثة في التعليم وأيجاد مختبرات بحثية متميزة, و رفد وزارة الصحة بالكوادر الصحية المهنية من الصيادلة و توفير المعلومات والقدرات التقنية لتلبية الاحتياجات الدوائية المتنوعة.">عدل</a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></h3>
<h3><span id=".D8.A3.D9.86_.D9.85.D8.AF.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A9_.D9.81.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D9.87.D9.8A_.D8.AE.D9.85.D8.B3_.D8.B3.D9.86.D9.88.D8.A7.D8.AA_.D8.AA.D9.82.D9.88.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_.D9.8A.D8.AA.D9.85_.D9.81.D9.8A.D9.87.D8.A7_.D8.A3.D8.B9.D8.AF.D8.A7.D8.AF_.D8.A7.D9.84.D8.B7.D8.A7.D9.84.D8.A8_.D9.86.D8.B8.D8.B1.D9.8A.D8.A7.E2.80.9D_.D9.88_.D8.B9.D9.84.D9.85.D9.8A.D8.A7.E2.80.9D_.D9.88.D9.81.D9.82_.D8.AE.D8.B7.D8.B7_.D9.85.D9.86.D9.87.D8.AC.D9.8A.D8.A9_.D8.AA.D8.B4.D9.85.D9.84_.D9.85.D9.88.D8.A7.D8.AF_.D8.AA.D8.AE.D8.B5.D8.B5.D9.8A.D8.A9_.D9.88_.D8.B3.D8.A7.D9.86.D8.AF.D8.A9_.D8.B9.D9.84.D9.89_.D9.85.D8.AF.D8.A7.D8.B1_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B1.D8.A7.D8.AD.D9.84_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D9.8A.D8.A9_.D9.88.D9.86.D8.B3.D8.B9.D9.89_.D9.85.D9.86_.D8.AE.D9.84.D8.A7.D9.84.D9.87.D8.A7_.D8.A7.D9.84.D9.89_.D8.AA.D8.B7.D9.88.D9.8A.D8.B1_.D8.A7.D9.84.D9.82.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B0.D9.87.D9.86.D9.8A.D8.A9_.D9.88_.D8.A7.D9.84.D9.85.D9.87.D8.A7.D8.B1.D8.A7.D8.AA_.D9.84.D9.84.D8.B7.D8.A7.D9.84.D8.A8_.D9.88_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D9.8A_.D9.85.D9.86_.D8.B4.D8.A3.D9.86.D9.87.D8.A7_.D8.AA.D8.B9.D8.B2.D9.8A.D8.B2_.D8.A7.D9.84.D8.AC.D8.A7.D9.86.D8.A8_.D8.A7.D9.84.D9.86.D9.88.D8.B9.D9.8A_.D9.81.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.AE.D8.B5.D8.B5_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B9.D8.B1.D9.81.D9.8A."></span><span class="mw-headline" id="أن_مدة_الدراسة_في_الكلية_هي_خمس_سنوات_تقويمية_يتم_فيها_أعداد_الطالب_نظريا”_و_علميا”_وفق_خطط_منهجية_تشمل_مواد_تخصصية_و_ساندة_على_مدار_المراحل_الدراسية_ونسعى_من_خلالها_الى_تطوير_القدرات_الذهنية_و_المهارات_للطالب_و_التي_من_شأنها_تعزيز_الجانب_النوعي_في_التخصص_المعرفي.">أن مدة الدراسة في الكلية هي خمس سنوات تقويمية يتم فيها أعداد الطالب نظريا” و علميا” وفق خطط منهجية تشمل مواد تخصصية و ساندة على مدار المراحل الدراسية ونسعى من خلالها الى تطوير القدرات الذهنية و المهارات للطالب و التي من شأنها تعزيز الجانب النوعي في التخصص المعرفي.</span><span class="mw-editsection"><span class="mw-editsection-bracket">[</span><a href="/w/index.php?title=Al-Muthanna_University_College_of_pharmacy&action=edit&section=3" title="عدل القسم: أن مدة الدراسة في الكلية هي خمس سنوات تقويمية يتم فيها أعداد الطالب نظريا” و علميا” وفق خطط منهجية تشمل مواد تخصصية و ساندة على مدار المراحل الدراسية ونسعى من خلالها الى تطوير القدرات الذهنية و المهارات للطالب و التي من شأنها تعزيز الجانب النوعي في التخصص المعرفي.">عدل</a><span class="mw-editsection-bracket">]</span></span></h3>
' |
ما إذا كان التعديل قد تم عمله من خلال عقدة خروج تور (tor_exit_node) | false |
طابع زمن التغيير ليونكس (timestamp) | 1618046684 |
