عدد التعديلات للمستخدم (user_editcount) | null |
اسم حساب المستخدم (user_name) | '77.69.232.115' |
عمر حساب المستخدم (user_age) | 0 |
المجموعات (متضمنة غير المباشرة) التي المستخدم فيها (user_groups) | [
0 => '*'
] |
ما إذا كان المستخدم يعدل من تطبيق المحمول (user_app) | false |
ما إذا كان المستخدم يعدل عبر واجهة المحمول (user_mobile) | true |
المجموعات العالميَّة التي يمتلكها الحساب (global_user_groups) | [] |
هوية الصفحة (page_id) | 44270 |
نطاق الصفحة (page_namespace) | 0 |
عنوان الصفحة (بدون نطاق) (page_title) | 'جامعة البحرين' |
عنوان الصفحة الكامل (page_prefixedtitle) | 'جامعة البحرين' |
آخر عشرة مساهمين في الصفحة (page_recent_contributors) | [
0 => '77.69.232.115',
1 => 'Cnergey',
2 => '84.255.185.93',
3 => 'اباالحسن وائل',
4 => '77.69.170.250',
5 => 'JarBot',
6 => 'Cyclone605',
7 => '62.209.1.132',
8 => 'MenoBot',
9 => '193.188.123.7'
] |
عمر الصفحة (بالثواني) (page_age) | 521032360 |
أول مستخدم ساهم في الصفحة (page_first_contributor) | 'Alhoori' |
فعل (action) | 'edit' |
ملخص التعديل/السبب (summary) | 'تغيير أخطاء ' |
نموذج المحتوى القديم (old_content_model) | 'wikitext' |
نموذج المحتوى الجديد (new_content_model) | 'wikitext' |
نص الويكي القديم للصفحة، قبل التعديل (old_wikitext) | '{{Cal coor}}
{{صندوق معلومات جامعة
|الاسم = جامعة اليزابيث
|صورة الشعار = University of Bahrain.png
|الشعار =[[وقل رب زدني علما]]
|النوع =[[جامعة حكومية]]
|الرئيس =[[أ.د. رياض يوسف حمزة]]
|التأسيس = {{منذ|1986}}
|المدينة = [[صخير|الصخير]]
|الدولة ={{رمز علم|البحرين}} [[البحرين]]
|أعضاء الهيئة الأكاديمية =
|طلبة الدراسات العليا = +750
|الإصدارات من المجلات العلمية المحكمة = [[23 مجلة]]
|الاتفاقيات = [[60 اتفاقية ومذكرة تفاهم]]
|تكاليف الدراسة =
|التوجهات الدراسية =
|الكليات =
|المعاهد =
|الشُعب =
|الطلاب =27,000+
|تاريخ إحصاء الطلاب =2017-2018
|المقاعد الطلابية =
|تاريخ إحصاء المقاعد=
|نسبة الرعاية =
|الخريجين =[[+1900]]
|نسبة الإناث =
|العاملين =
|أساتذة =[[900]]
|عمال علميين =
|الشارع =
|الرمز البريدي_المدينة=
|الموقع على الإنترنت = [http://www.uob.edu.bh www.uob.edu.bh]
||العضويات=اليونسكو، الإيسيسكو، الاتحاد الفلكي الدولي}}
'''جامعة البحرين''' جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص.
تخرج الجامعة سنوياً في حدود (1900) خريج وخريجة.
وتحتل المرتبة الأولى محلياً و(37) على المستوى الوطن العربي كأفضل جامعة بحسب مركز تصنيف الجامعات Webometrics لعام 2021 <ref>{{استشهاد ويب
| url = https://www.webometrics.info/en/Arab_world
| title = Arab_world {{!}} Ranking Web of Universities: Webometrics ranks 30000 institutions
| website = www.webometrics.info
| accessdate = 2021-05-16
| مسار الأرشيف = https://web.archive.org/web/20210510193811/https://www.webometrics.info/en/Arab_world | تاريخ الأرشيف = 10 مايو 2021 }}</ref>، والمرتبة (31) عربياً بحسب تصنيف QS University ranking 2017/2018. ونالت المرتبة السابعة عربياً و(242) عالمياً، بحسب تصنيف جرين متركس العالمي للجامعات الخضراء التي تهتم بالمعايير البيئية (ديسمبر 2016م).
تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي. <ref>{{استشهاد ويب|عنوان=Fast Facts|مسار=http://www.uob.edu.bh/index.php/about|موقع=About UoB|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref><ref>{{استشهاد ويب/فرنسي|titre=Search Top Arab Region Universities {{!}} US News Best Arab Region Universities|url=https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=|consulté le=2016-06-21}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|عنوان=UoB organizes 9th Student Council|مسار=http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref>
== لمحة تاريخية ==
تعود جذور '''جامعة البحرين''' إلى أواخر ستينات القرن الماضي، حيث تأسست حينذاك مؤسستان للتعليم، هما المعهد العالي للمعلمين وكلية الخليج الصناعية. وفي [[1978]]م تم تطوير معهد المعلمين ليصبح الكلية الجامعية للآداب والعلوم والتربية. وأعيدت تسمية كلية الخليج الصناعية لتصبح كلية الخليج للتكنولوجيا في[[1981]]. وكانت هاتان الكليتان تمنحان، كلاً على انفراد، درجة البكالوريوس في اختصاصات مختلفة، مثل: الآداب والعلوم والتربية والهندسة وإدارة الأعمال، بالإضافة إلى (الدبلوم المشارك) في التخصصات الإدارية والمالية والهندسية.
وفي [[24 مايو]] [[1986]]م أصدر الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة، أمير دولة البحرين مرسوماً بقانون رقم (12) لسنة [[1986]]م، بإنشاء وتنظيم جامعة البحرين، وذلك بدمج الكلية الجامعية للعلوم والآداب والتربية وكلية الخليج للتكنولوجيا، لتكون هيئة علمية مستقلة ذات شخصية معنوية عامة. وضمت الجامعة بعد إعلان قيامها أربع كليات هي: الآداب والعلوم، والتربية، وإدارة الأعمال، والهندسة.
وتضم الجامعة اليوم عشر كليات، وهي: [https://web.archive.org/web/20210506184105/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/arts-college-ar الآداب]، و [https://web.archive.org/web/20210513010815/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/business-college-ar إدارة الأعمال]، و [https://web.archive.org/web/20210506133845/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/btc البحرين للمعلمين]، و [https://web.archive.org/web/20180814190821/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/college-of-pe-ar التربية الرياضية]، و [https://web.archive.org/web/20210509014237/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2016-08-21-09-52-23 التعليم التطبيقي]، و [https://web.archive.org/web/20210506124706/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/itcollege-ar تقنية المعلومات]، و [https://web.archive.org/web/20210507084719/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2016-08-24-08-30-26 الحقوق]، و [https://web.archive.org/web/20210506233954/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/science-college-ar العلوم]، و [https://web.archive.org/web/20210506120607/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2018-03-22-07-48-18 العلوم الصحية]، و [http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/college-of-engineering الهندسة].
== فلسفة الجامعة ==
تعمل جامعة [[البحرين]] منذ إنشائها على ربط الحاضر بالمستقبل، وعلى تلبية برامجها الأكاديمية لاحتياجات المجتمع عبر المستويات المتنوعة للشهادات التي تمنحها مثل: [[الدبلوم المشارك التقني]]، و[[الدبلوم المشارك]]، و[[البكالوريوس]]، و[[الدبلوم العالي]]، و[[الماجستير]]، و[[الدكتوراه]]. وتحرص الجامعة على كرامة الإنسان واحترام القدرات الإنسانية، وهي تعنى بالذات [[العربية]] [[الإسلامية]] من منطلق وجودها في بلد عربي إسلامي يستمد منه هويتها وتقوم في محيطه بأداء رسالتها، وتسعى لمواجهة تحديات المستقبل بإيمان عميق ونزاهة تامة. [1]
=== الرؤية ===
تتطلع جامعة البحرين إلى أن تكون في مصاف الجامعات المعترف بها دولياً، والمتميزة في تعليم الطلبة، والبحوث المبتكرة، والمشاركة المجتمعية التي تسهم في النمو الاقتصادي، والتنمية المستدامة، وتحسين نوعية الحياة في المملكة والمنطقة والعالم.
=== الرسالة ===
جامعة البحرين جامعة وطنية تسعى إلى التميز في التدريس والتعليم والبحوث المبتكرة، وإنتاج المعرفة ونشرها، وتنمية شخصية الطالب بالمهارات وبالمعرفة، وبناء الشراكات مع القطاعين: العام والخاص؛ من خلال التميز في برامجها الأكاديمية، وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، والأنشطة الطلابية، وتشجيع الابتكار، وغرس ثقافة الجودة، والوصول إلى المجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية.
=== التخطيط الإستراتيجي ===
أطلقت جامعة البحرين خطتها الإستراتيجية للسنوات [[2009]] – [[2014]]م متضمنة خمسة مرتكزات جوهرية هي: رفع جودة التعليم والتعلم، وتحسين نوعية [[البحث العلمي]] وزيادة كميته، وبناء شراكات وطنية ودولية، ومواءمة الحوكمة والإدارة لأفضل الممارسات الدولية، والبنية التحتية والموارد المستدامة. وتتضمن هذه العناصر 24 مبادرة إستراتيجية، وخطط عمل تفصيلية تتعلق بكل كلية وعمادة مساندة ووحدة إدارية. كما تم إقرار خطة تنفيذية متكاملة لوضع الخطة الإستراتيجية موضع التطبيق العملي، ولهذا الغرض تم إنشاء وحدة إدارية متخصصة يشرف عليها مباشرة [https://web.archive.org/web/20210506174131/http://www.uob.edu.bh/index.php/about/2016-07-13-07-38-57 رئيس الجامعة].
== الإشراف العملي والإداري ==
يُعدُّ ملك مملكة البحرين، الرئيسَ الأعلى للجامعة، وتتولى المجالس والقيادات مسؤولية تسيير وإدارة العمل في الجامعة، بما يحقق أهدافها وفقاً لأحكام القوانين واللوائح والنظم المقررة.
المجالس التي تتولى الإدارةَ في الجامعة:
# [https://web.archive.org/web/20210507005052/http://www.uob.edu.bh/index.php/about/2018-07-04-06-59-10 مجلس الأمناء].
# [http://www.uob.edu.bh/index.php/about/university-council مجلس الجامعة].
# مجالس الكليات.
# الأقسام الأكاديمية.
== مباني الجامعة ومنشآتها ==
تبلغ مساحة جامعة البحرين نحو (4) كيلومترات مربعة، فيما تبلغ مساحة مبانيها ومرافقها (160) ألف متر مربع، ولها (3) مقرات الأول في منطقة الصخير، والثاني في مدينة عيسى، بالإضافة إلى مبنى كلية العلوم الصحية في منطقة السلمانية بالعاصمة المنامة. ويشغل الحرم الجامعي بمدينة عيسى كلية الهندسة، والبرامج الهندسية في كلية التعليم التطبيقي، ومكتبة كلية الهندسة. أما الحرم الجامعي في الصخير فهو يشغل كليات الآداب، وإدارة الأعمال، وتقنية المعلومات، والحقوق، والعلوم، والتعليم التطبيقي، والبحرين للمعلمين، والتربية الرياضية، إضافة إلى إدارة الجامعة، ومكتباتها، والعمادات المساندة، ومراكز الجامعة المختلفة. ويبلغ عدد مباني الجامعة في مقراتها بالصخير ومدينة عيسى والمنامة (66) مبنى، تحتوي على (240) صفاً دراسياً، و(187) مختبراً متخصصاً ومجهزاً بأحدث التقنيات والوسائل، أحدثها تدشين أربعة مختبرات حاسوب مجهزة بالشاشات الذكية لتصميم وبناء التطبيقات الذكية، و(25) قاعة وفصلاً متعددي الأغراض والاستعمالات، و(3) صالات رياضية. وهي تبذل الجهود لتحويل الحرم الجامعي إلى حرم رقمي والتوسع في مجالات التقنية الخضراء.
== كليات الجامعة ==
شهدت الجامعة في السنوات التالية للتأسيس إنشاء عدد من الكليات لتنضم إلى سابقاتها التي شكلت نواة الجامعة، وهي: [https://web.archive.org/web/20160409104604/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=11&SID=101 الآداب] و [https://web.archive.org/web/20150907212450/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2162&SID=75 العلوم]، و [https://web.archive.org/web/20160824192211/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1201&SID=364 التربية]، و [https://web.archive.org/web/20160409101119/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1065&SID=102 إدارة الأعمال]، و [https://web.archive.org/web/20160409094707/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=538&SID=103 الهندسة]. ففي مايو من العام [[1990]]م، أصدر [https://web.archive.org/web/20160830200535/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1347&SID=294 مجلس أمناء الجامعة] قراراً يقضى بفصل كلية الآداب عن كلية العلوم إلى كليتين مستقلتين. وأصدر المجلس في مارس من العام [[2002]]م قراراً يقضي بإنشاء كليتين مستقلتين هما: [https://web.archive.org/web/20160304190307/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=163&SID=86 الحقوق]، و [https://web.archive.org/web/20160830192326/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=514&SID=68 تقنية المعلومات]، كما أصدر المجلس في فبراير من العام [[2005]]م قراراً يقضي بإنشاء [https://web.archive.org/web/20160411203314/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=583&SID=104 كلية التعليم التطبيقي]. وتحتضن الجامعة [https://web.archive.org/web/20160830194844/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2232&SID=67 كلية البحرين للمعلمين] ككلية مهنية بموجب اتفاقية وقعتها في شهر مارس من العام [[2008]]م. والكلية إحدى المبادرات الرئيسة للمشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب التي انطلقت بقرار من الأمير [[سلمان بن حمد آل خليفة]] وليِّ العهد نائب القائد الأعلى رئيس مجلس الوزراء. وفي أغسطس من العام [[2011]]م أشهر مجلس الأمناء [https://web.archive.org/web/20160904195615/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2454&SID=600 كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي]. وأحدث الكليات المنضمة إلى الجامعة، هي [https://web.archive.org/web/20160409094733/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2680&SID=643 كلية العلوم الصحية]، وهي مؤسسة أكاديمية وطنية أنشئت عام [[1976]]م من قبل وزارة الصحة، وقد انضمت للجامعة في 30 أكتوبر [[2011]]م.
=== أولاً: كلية الآداب ===
==== الرؤية ====
تعزيز الهوية والرؤية العصرية للتراث، وتهيئة البيئة الثقافية والعلمية المحفزة على الإبداع والتميز ضمن قيم التعدد والتنوّع الثقافي، وإدماج المخرجات في التنمية وخدمة المجتمع وسوق العمل.
==== الرسالة ====
إعداد قيادات فكرية وتنويرية متمكنة بثقافتها العقلية والنقدية، وترسيخ مناخ الحرية والتعددية الثقافية، واحترام المواطنة، وتزويد الطلبة بالأدوات المعرفية والمهارات العملية والمهنية، ودعم البحث العلمي.
==== الأهداف ====
إعادة هيكلة البرامج الأكاديمية في إطار مفاهيمي جديد يراعى احتياجات سوق العمل، وإعداد متخصصين في جميع فروع المعرفة الأدبية والإنسانية، النظرية منها والتطبيقية، واعتماد مناهج تتسم بالانفتاح والتسامح، وتحقيق معايير الجودة في التعليم، وفي أداء أعضاء هيئة التدريس.
==== الأقسام. ====
1. [https://web.archive.org/web/20160304193524/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=110 قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية].
2.[https://web.archive.org/web/20160830193524/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=108 قسم الإعلام والسياحة والفنون].
3.[https://web.archive.org/web/20160830192111/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=15&SID=107 قسم اللغة الإنجليزية وآدابها].
4. [https://web.archive.org/web/20151018220522/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=109 قسم العلوم الاجتماعية].
5.[https://web.archive.org/web/20160830195342/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1206&SID=371 قسم علم النفس].
==== البرامج الأكاديمية ====
(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
===== 1- البكالوريوس =====
-اللغة العربية.
-الدراسات الإسلامية.
-الإعلام.
-السياحة.
-اللغة الإنجليزية وآدابها.
-التاريخ.
-علم الاجتماع.
===== 2- الدراسات العليا =====
-الماجستير في اللغة العربية وآدابها.
-الدبلوم العالي والماجستير في الدراسات التطبيقية باللغة الإنجليزية.
-الماجستير في الإعلام.
-الماجستير في الإرشاد النفسي والتربوي.
-الماجستير في علم النفس الإرشادي.
-الماجستير في القياس والتقويم التربوي.
=== ثانياً: كلية إدارة الأعمال ===
==== الرؤية ====
أن تتبوأ الكلية مركز الصدارة محليّاً وخليجيّاً في مجال الإدارة والأعمال ضمن توجه تحكمه مجموعة قيم، هي: المهنية، والتميز في التدريس، والبحث العلمي، والنوعية في المخرجات.
==== الرسالة ====
رفد مسيرة التنمية بالعناصر القيادية والإدارية والفنية المدربة، بما ينسجم وآخر المستجدات في ميادين الأعمال ومتطلبات سوق العمل. وبناء جسور مع مؤسسات مجتمع الأعمال خصوصاً.
==== الأهداف ====
تطوير مدارك الطلبة في مجالات إدارة الأعمال المختلفة، وتأهيل الطاقات البشرية لتمكينها من إدارة المؤسسات وقيادتها، وخدمة المجتمع عن طريق الإسهام في مجال النشاط التدريبي والاستشاري. ومن أهدافها أيضاً تطوير الفكر الإداري وتعميقه من خلال البحث العلمي.
==== الأقسام ====
1- [https://web.archive.org/web/20160413174520/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2185&SID=331 قسم الإدارة والتسويق].
2- [https://web.archive.org/web/20140704193810/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2186&SID=332 قسم الاقتصاد والتمويل].
3- [https://web.archive.org/web/20150915043917/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1078&SID=333 قسم المحاسبة].
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- البكالوريوس =====
-إدارة الأعمال.
-المحاسبة.
-الأعمال المصرفية والمالية.
-التسويق.
-بكالوريوس الشريعة في الاقتصاد والتمويل (ويُدَرَّس بالتنسيق بين كليتي الآداب وإدارة الأعمال).
===== 2- الدراسات العليا =====
-الماجستير في إدارة الأعمال.
=== ثالثاً: كلية البحرين للمعلمين ===
==== الرؤية ====
توفير أفضل خدمات الإعداد التربوي للبحرينيين لتمكينهم من الإسهام بفعالية في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
==== الرسالة ====
دعم حكومة مملكة البحرين في جهودها لبناء نظام تعليمي من الدرجة الأولى عن طريق تحسين نوعية التدريس والبحث العلمي والخدمة في إعداد المعلمين والإداريين وسواهم من العاملين في القطاع التعليمي.
==== الأهداف ====
إعداد وتدريب العدد المناسب من المعلمين ذوي الجودة العالية، والقادة التربويين وغيرهم من الاختصاصيين التعليميين القادرين على تلبية التطلعات المهنية من مختلف أصحاب المصلحة في التعليم، وتشجيع البحث العلمي وخدمة المجتمع.
==== الأقسام ====
1- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية].
2- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم اللغة الإنجليزية].
3- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والدراسات التجارية].
4- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم الدراسات التربوية].
==== البرامج الأكاديمية ====
1-السنة التمهيدية.
2- بكالوريوس التربية.
3-الدبلوم العالي في التربية.
4- برامج التطوير المهني.
5- برامج القيادة التربوية.
6- برامج الدراسات العليا والبحث العلمي.
=== رابعاً: كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي ===
==== الرؤية ====
تتطلع الكلية إلى تبوء مركز قيادي في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يسهم في خدمة وتنمية المجتمع.
==== الرسالة ====
التميز في البرامج الأكاديمية والبحث العلمي وخدمة وتنمية المجتمع والتعامل مع قضاياه ومستجداته، وإيجاد مجتمع المعرفة الذي يتسم بالجودة والتنمية المستدامة.
==== الأهداف ====
إعداد وتأهيل متمهنين ذوي كفاءات علمية عالية المستوى من خلال تنمية شخصياتهم وتطوير معارفهم ومهاراتهم وقيميهم في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يمكنهم من النجاح في حياتهم المهنية.
==== الأقسام الأكاديمية ====
1- قسم التربية الرياضية.
2- قسم العلاج الطبيعي.
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1-البكالوريوس =====
- [https://web.archive.org/web/20160304194913/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=3219&SID=734 البكالوريوس في التربية الرياضية].
- [https://web.archive.org/web/20160304190538/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=3222&SID=735 البكالوريوس في العلاج الطبيعي].
===== 2-الدراسات العليا =====
- الماجستير في الإدارة الرياضية.
- الماجستير في التدريب الرياضي.
-دكتوراه الفلسفة في الإدارة الرياضية.
=== خامساً: كلية التعليم التطبيقي ===
==== الرؤية ====
كلية تطبيقية ريادية في مناهجها ومخرجاتها، عالية التأهيل مهنيّاً من خلال علاقات شراكة فاعلة مع سوق العمل، بما يحقق أهداف التنمية المستدامة.
==== الرسالة ====
السعي إلى مدِّ الجسور بين الجامعة وسوق العمل، بما يؤمِّن المشاركة بين الجهتين لاستثمار إمكانات وخبرات الجامعة ومختلف فروع التخصص المهنية في سوق العمل، ولتوفير مخرجات عالية التأهيل تتناسب مع متطلبات سوق العمل.
==== الأهداف ====
تأهيل مخرجات في مختلف التخصصات الصناعية والتجارية والإدارية تسهم في حلِّ المشكلات التقنية والفنية في بيئات العمل المختلفة، وتلبية المتطلبات الآنيَّة لسوق العمل من خلال استحداث برامج وفق متطلبات الجهات المستفيدة.
==== الأقسام ====
1- [https://web.archive.org/web/20130427231300/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=665&SID=220 قسم البرامج الإدارية والتقنية].
2- [https://web.archive.org/web/20160409095338/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=595&SID=219 قسم البرامج الهندسية].
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- الدبلوم المشارك =====
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكهربائية.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الميكانيكية.
- الدبلوم المشارك في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكيميائية.
- الدبلوم المشارك في الدراسات التجارية.
- الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال المكتبية.
- الدبلوم المشارك في نظم المعلومات.
- الدبلوم المشارك في تطوير البرمجيات وقواعد المعلومات.
=== سادساً: كلية تقنية المعلومات ===
==== الرؤية ====
أن تكون الكلية رياديةً في تقديم تعليم نوعي، وفي إنجاز بحوث متميزة في مجال تقنية المعلومات من خلال علاقة شراكة مع المجتمع.
==== الرسالة ====
العمل من خلال برامج معتمدة عالميّاً على تعليم الطلبة، وإجراء البحوث، ونشر المعرفة في مجالات تقنية المعلومات من أجل خدمة المجتمع.
==== الأهداف ====
إعداد مخرجات عالية التأهيل، والحصول على الاعتمادية لبرامج الكلية كافةً، وتنشيط البحث العلمي، واستحداث مراكز تميز وخبرة ومشورة وبرامج للدراسات العليا، وتعزيز الشراكة بين الكلية والمجتمع، وتطوير الموارد البشرية للكلية.
==== الأقسام ====
1.[https://web.archive.org/web/20160830200413/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=526&SID=71 نظم المعلومات].
2.[https://web.archive.org/web/20160830192712/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=516&SID=70 علم الحاسوب].
3.[https://web.archive.org/web/20160409073527/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=532&SID=72 هندسة الحاسوب].
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- البكالوريوس =====
-[https://web.archive.org/web/20120404190717/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=7 البكالوريوس في علم الحاسوب].
-[https://web.archive.org/web/20120404190230/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=51 البكالوريوس في نظم المعلومات].
-[https://web.archive.org/web/20120404190220/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=48 البكالوريوس في هندسة الحاسوب].
===== 2-الدراسات العليا =====
-الماجستير في تقنية المعلومات.
=== سابعاً: كلية الحقوق ===
بدأت دراسة القانون في جامعة البحرين كقسم من أقسام كلية إدارة الأعمال في سنة 1999. وإدراكاً لأهمية الدور الذي تؤديه دراسة القانون باعتباره رفداً هاماً من روافد النهضة العلمية، إذ تزود المجتمع باحتياجاته من رجالات القانون وخبرائه وفقهائه فقد صدر قرار مجلس الأمناء بجامعة البحرين رقم (159) بتاريخ 6/3/ 2002 بإنشاء كلية الحقوق لتكون إحدى منارات العلم والمعرفة بجامعة البحرين.
وتمثل فلسفة كلية الحقوق بجامعة البحرين المرتكز الفكري الذي تنطلق منه رؤية الكلية وتقوم عليه رسالتها وإستراتيجيتها، فهي تصبو لأن تكون مركز أشعاع قانوني في مملكة البحرين في ظل ما تشهده المملكة من تطورات متسارعة في المجال القانوني.
من هنا، فقد تبنت الكلية منذ نشأتها فلسفة الحق والعدل والمساواة والحرية، وهي غايات يسعى القانون إلى تحقيقها، على الصعيد الإنساني ومن منظور إسلامي في ظل احترام كامل للفرد وتنمية قدراته وطاقاته من أجل خدمة وطنه ومجتمعه. كما أدركت الكلية حتمية التسلح بالعلم والمعرفة والإبداع والابتكار والتطوير كأدوات لا غنى عنها في سبيل تحقيق أهداف السياسة التعليمية في مملكة البحرين، وهو ما انعكس جلياً في تصميم مقررات القانون ومحتوياتها العلمية، وتدريس هذه المقررات حسب تصنيفها في قسمين هما قسم القانون الخاص وقسم القانون العام.
كما تحرص الكلية على الربط بين الدراسة النظرية المحضة والتطبيق العملي، ويبدو ذلك في أساليب التدريس بل وحتى في تصميم مبنى الكلية وما تضمنه من قاعات للتدريب العملي (محاكم صورية).
وتسعى كلية الحقوق بجامعة البحرين إلى أداء رسالتها العلمية من خلال إعداد وتأهيل طلابها للعمل في المؤسسات والهيئات القضائية والتشريعية والدوائر القانونية، وتزويدهم بالعلم والمعرفة القانونية وضرورة الربط بين الواقع العملي والدراسة النظرية، الأمر الذي يجعلهم قادرين على التأثير والتغيير الإيجابي في مجتمعهم وتلبية حاجاته ومتطلباته المتجددة والمتطورة.
ومساهمة منها في تحقيق التنمية المستدامة تضطلع كلية الحقوق بدورها في خدمة المجتمع وعقد الدورات التدريبية والندوات من خلال برنامج التعليم المستمر بها، وهو البرنامج الذي جاء ليحقق سياسة الجامعة في الانفتاح على المجتمع بكافة قطاعاته ومؤسساته بهدف تلبية احتياجاته ومتطلباته وتزويده بكل المعلومات والمهارات والخبرات من خلال تنفيذ برامج ودورات قانونية منظمة ومخطط لها بشكل مدروس ومسبق
==== الرؤية ====
تسعى كلية الحقوق لأن تتبوأ مركزاً بارزاً في تقديم تعليم عال وبحث علمي متميز في المجال القانوني وربط ذلك بالتنمية والمجتمع، وفق رؤية جامعة البحرين وسعيها الدءوب لان تحتل مركزاً رائداً بين الجامعات على الصعيد الدولي.
==== الرسالة ====
إعداد كوادر قانونية متميزة للعمل في مجال القضاء والمحاماة والدوائر القانونية بالوزارات والمصالح الحكومية والخاصة، وذلك بتوفير تعليم قانوني متميز، وإعداد الطلبة ذهنيا وعمليا بالخبرات اللازمة التي تمكنهم من حمل المسؤولية في المجتمع البحريني والخليجي بمهنية واحتراف عاليين. من خلال طرح برامج أكاديمية متخصصة، ودراسات قانونية معمقة، بما يتواءم مع رسالة الجامعة نحو إعداد كوادر من الخريجين قادرة على حمل المسئولية في المجتمع البحريني والخليجي.
==== الأهداف ====
<strong>تضطلع كلية الحقوق بدور رائد بناء ف خدمة المجتمع البحريني وقضاياه ولذا فهي تصبو نحو تحقيق الأهداف الآتية:
</strong>'''
* توفير القانونيين المؤهلين للانضواء في العمل لدى الجهات التشريعية والقضائية.
* إنماء وتأهيل طلبة الكلية بالصورة اللازمة كي يتسنى لهم القيام بالوظائف والأعمال القانونية المختلفة داخل الدولة، سواء كانوا قضاة أم محامين أم مستشارين قانونيين.
* الإسهام في تطوير الثقافة القانونية في المجتمع، وذلك من خلال المحاضرات والندوات والتعليم المستمر للمختصين في القانون العاملين في مختلف دوائر المملكة.
* تعميق الصلات بين المهتمين بالدراسات القانونية من داخل المملكة مع نظرائهم في أرجاء الوطن العربي والعالم.
* تعميق الصلات بين أساتذة القانون، والجهات التشريعية والقضائية بما يكفل قيام علاقات منفتحة بين الكلية والمجتمع.
* تقديم خدمات استشارية فنية وتخصصية كشرح القوانين والتعليق على قرارات القضاء وتزويد الراغبين في الاستشارات القانونية.
* تشجيع البحث العلمي والدراسات الأصيلة والناقدة في مختلف العلوم القانونية.
==== الأقسام ====
1. [https://web.archive.org/web/20160304185537/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=190&SID=88 قسم القانون العام]
2. [https://web.archive.org/web/20160304194006/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=194&SID=89 قسم القانون الخاص]
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1.البكالوريوس =====
- [https://web.archive.org/web/20160304194044/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=481&SID=91 البكالوريوس في الحقوق].
===== 2.الدراسات العليا =====
- الماجستير في القانون العام.
- الماجستير في القانون الخاص.
- الدكتوراه في الحقوق.
=== ثامناً: كلية العلوم ===
==== الرؤية ====
تعمل كلية العلوم على ترسيخ بيئة تعليمية تتميز بجودة التدريس والبحث العلمي وأساليب التعليم باستخدام تقنيات متقدمة ضمن رؤية مستقبلية واسعة الأفق.
==== الرسالة ====
تتبنى كلية العلوم رسالة التميز في تدريس العلوم الطبيعية والبحث العلمي الأساسي والتطبيقي، وأن تكون المرجع والمصدر العلمي الرئيس في المجتمع.
==== الأهداف ====
تقديم خدمات تعليمية عالية الجودة تلبي حاجات سوق العمل والمجتمع، وتنمية البحث العلمي، والتنمية البشرية على مستوى مدِّ المجتمع بقيادات علمية متقدمة قادرة على التعامل مع المتغيرات العلمية، وتدعيم العلاقات مع مؤسسات المجتمع.
==== الأقسام ====
1- الفيزياء.
2-الكيمياء.
3-الرياضيات.
4-علوم الحياة.
==== البرامج الأكاديمية ====
(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
===== 1- البكالوريوس =====
- البكالوريوس في الفيزياء.
- البكالوريوس في الكيمياء.
- البكالوريوس في علوم الحياة.
- البكالوريوس في الرياضيات.
- البكالوريوس في الإحصاء وبحوث العمليات.
- البكالوريوس في الفيزياء الطبية.
===== 2- الدراسات العليا =====
- الماجستير في الرياضيات.
- الماجستير في الفيزياء التطبيقية.
- الماجستير في البيئة والتنمية المستدامة.
=== تاسعاً: كلية العلوم الصحية ===
==== الرؤية ====
التمتع بسمعة عالية على المستوى الدولي كمركز إقليمي متميز في التعليم والبحث والتطوير الصحي وجودة هيئة التدريس والخريجين.
==== الرسالة ====
تخريج كوادر صحية ذات كفاءة عالية في خدمات الرعاية الصحية يسعون وراء التعليم مدى الحياة لإيجاد الفرص للإسهام في مهنتهم والمجتمع ككل، والاستجابة لاحتياجات التعليم الصحي.
==== الأهداف ====
تحسين جودة الخدمات الصحية في المملكة، وذلك من خلال إمداد المستشفيات والمراكز الصحية والخاصة بالكوادر البشرية المدربة علمياً وعملياً.
==== الدوائر ====
1-التمريض.
2-العلوم الصحية المساندة.
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- الدبلوم العالي =====
- الدبلوم العالي في التمريض النفسي.
- الدبلوم العالي في تمريض صحة المجتمع.
- الدبلوم العالي في التوليد والقبالة القانونية.
- الدبلوم العالي في تمريض القلب.
- الدبلوم العالي في تمريض الطوارئ.
===== 2- الدبلوم المشارك =====
- الدبلوم المشارك في المختبرات الطبية.
- الدبلوم المشارك في الأشعة.
- الدبلوم المشارك في الصيدلة.
- الدبلوم المشارك في الصحة العامة.
- الدبلوم المشارك في صحة الفم والأسنان.
===== 3- البكالوريوس =====
-البكالوريوس في التمريض.
-البكالوريوس في المختبرات الطبية.
- البكالوريوس في الصيدلة.
- البكالوريوس في الأشعة.
-البكالوريوس التكميلي (ومدته سنة واحدة).
=== عاشراً: كلية الهندسة ===
==== الرؤية ====
السعي إلى الريادة على مستوى العالم العربي، والتميز في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، وتجويد المخرجات ضمن منظور يرسخ المهنية ويواكب المستجدات التقنية.
==== الرسالة ====
تقديم تعليم هندسي ذي جودة عالية يُعدُّ الطالبَ لمستقبل وظيفي ناجح، والإسهام في رقي المواطن والمجتمع، وتعزيز الشراكة مع الصناعة، وتوظيف نتائج البحوث في خدمة المجتمع.
==== الأهداف ====
إعداد خريج الهندسة بحيث يكون على مستوى عالٍ من المعرفة النظرية والتطبيقية، والتحديث المستمر للبرامج الأكاديمية، وتوجيه البحوث الهندسية في سبيل خدمة المجتمع المحلي والإقليمي مع الاحتفاظ بالمقاييس العالمية للبحوث في مختلف المجالات الهندسية.
==== الأقسام ====
1-الهندسة الكهربائية.
2-الهندسة الإلكترونية.
3-الهندسة المدنية.
4-العمارة والتصميم الداخلي.
5-الهندسة الميكانيكية.
6-الهندسة الكيميائية.
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- البكالوريوس =====
(التأكد أيضاً من البرامج بحسب الأقسام في الفقرة الماضية)
-البكالوريوس في الهندسة الكهربائية.
-البكالوريوس في الهندسة المدنية.
-البكالوريوس في العمارة.
-البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية.
-البكالوريوس في الهندسة الكيميائية.
-البكالوريوس في الهندسة الإلكترونية.
-البكالوريوس في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-البكالوريوس في التصميم الداخلي.
===== 2- الدراسات العليا =====
-الماجستير في الهندسة الميكانيكية.
-الماجستير في الهندسة الكهربائية والإلكترونية.
-الماجستير في الهندسة الكيميائية.
-الماجستير في الإدارة الهندسية.
-الماجستير في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في الهندسة الميكانيكية.
-الدكتوراه في الهندسة الكهربائية.
-الدكتوراه في الهندسة الكيميائية.
-الدكتوراه في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في هندسة الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-الدكتوراه في العمارة.
== وصلات ==
* [http://www.uob.edu.bh جامعة البحرين]
== انظر أيضاً ==
* [[قائمة جامعات البحرين]]
== مراجع ==
{{مراجع}}
{{جامعات البحرين}}
{{ضبط استنادي}}
{{شريط بوابات|البحرين|تربية وتعليم|عقد 1980|الجامعات}}
[[تصنيف:جامعة البحرين]]
[[تصنيف:اتحاد الجامعات العربية|ب]]
[[تصنيف:تأسيسات سنة 1986 في البحرين]]
[[تصنيف:هيئات تعليمية أسست في 1986]]' |
نص الويكي الجديد للصفحة، بعد التعديل (new_wikitext) | '{{Cal coor}}
{{صندوق معلومات جامعة
|الاسم = جامعة اليزابيث
|صورة الشعار = University of Bahrain.png
|الشعار =[[وقل رب زدني علما]]
|النوع =[[جامعة حكومية]]
|الرئيس =[[أ.د. رياض يوسف حمزة]]
|التأسيس = {{منذ|1986}}
|المدينة = [[صخير|الصخير]]
|الدولة ={{رمز علم|البحرين}} [[البحرين]]
|أعضاء الهيئة الأكاديمية =
|طلبة الدراسات العليا = +750
|الإصدارات من المجلات العلمية المحكمة = [[23 مجلة]]
|الاتفاقيات = [[60 اتفاقية ومذكرة تفاهم]]
|تكاليف الدراسة =
|التوجهات الدراسية =
|الكليات =
|المعاهد =
|الشُعب =
|الطلاب =27,000+
|تاريخ إحصاء الطلاب =2017-2018
|المقاعد الطلابية =
|تاريخ إحصاء المقاعد=
|نسبة الرعاية =
|الخريجين =[[+1900]]
|نسبة الإناث =
|العاملين =
|أساتذة =[[900]]
|عمال علميين =
|الشارع =
|الرمز البريدي_المدينة=
|الموقع على الإنترنت = [http://www.uob.edu.bh www.uob.edu.bh]
||العضويات=اليونسكو، الإيسيسكو، الاتحاد الفلكي الدولي}}
'''جامعة اليزابيث''' جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص.
تخرج الجامعة سنوياً في حدود (1900) خريج وخريجة.
وتحتل المرتبة الأولى محلياً و(37) على المستوى الوطن العربي كأفضل جامعة بحسب مركز تصنيف الجامعات Webometrics لعام 2021 <ref>{{استشهاد ويب
| url = https://www.webometrics.info/en/Arab_world
| title = Arab_world {{!}} Ranking Web of Universities: Webometrics ranks 30000 institutions
| website = www.webometrics.info
| accessdate = 2021-05-16
| مسار الأرشيف = https://web.archive.org/web/20210510193811/https://www.webometrics.info/en/Arab_world | تاريخ الأرشيف = 10 مايو 2021 }}</ref>، والمرتبة (31) عربياً بحسب تصنيف QS University ranking 2017/2018. ونالت المرتبة السابعة عربياً و(242) عالمياً، بحسب تصنيف جرين متركس العالمي للجامعات الخضراء التي تهتم بالمعايير البيئية (ديسمبر 2016م).
تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي بني جمرة . <ref>{{استشهاد ويب|عنوان=Fast Facts|مسار=http://www.uob.edu.bh/index.php/about|موقع=About UoB|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref><ref>{{استشهاد ويب/فرنسي|titre=Search Top Arab Region Universities {{!}} US News Best Arab Region Universities|url=https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=|consulté le=2016-06-21}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|عنوان=UoB organizes 9th Student Council|مسار=http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref>
== لمحة تاريخية ==
تعود جذور '''جامعة البحرين''' إلى أواخر ستينات القرن الماضي، حيث تأسست حينذاك مؤسستان للتعليم، هما المعهد العالي للمعلمين وكلية الخليج الصناعية. وفي [[1978]]م تم تطوير معهد المعلمين ليصبح الكلية الجامعية للآداب والعلوم والتربية. وأعيدت تسمية كلية الخليج الصناعية لتصبح كلية الخليج للتكنولوجيا في[[1981]]. وكانت هاتان الكليتان تمنحان، كلاً على انفراد، درجة البكالوريوس في اختصاصات مختلفة، مثل: الآداب والعلوم والتربية والهندسة وإدارة الأعمال، بالإضافة إلى (الدبلوم المشارك) في التخصصات الإدارية والمالية والهندسية.
وفي [[24 مايو]] [[1986]]م أصدر الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة، أمير دولة البحرين مرسوماً بقانون رقم (12) لسنة [[1986]]م، بإنشاء وتنظيم جامعة البحرين، وذلك بدمج الكلية الجامعية للعلوم والآداب والتربية وكلية الخليج للتكنولوجيا، لتكون هيئة علمية مستقلة ذات شخصية معنوية عامة. وضمت الجامعة بعد إعلان قيامها أربع كليات هي: الآداب والعلوم، والتربية، وإدارة الأعمال، والهندسة.
وتضم الجامعة اليوم عشر كليات، وهي: [https://web.archive.org/web/20210506184105/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/arts-college-ar الآداب]، و [https://web.archive.org/web/20210513010815/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/business-college-ar إدارة الأعمال]، و [https://web.archive.org/web/20210506133845/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/btc البحرين للمعلمين]، و [https://web.archive.org/web/20180814190821/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/college-of-pe-ar التربية الرياضية]، و [https://web.archive.org/web/20210509014237/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2016-08-21-09-52-23 التعليم التطبيقي]، و [https://web.archive.org/web/20210506124706/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/itcollege-ar تقنية المعلومات]، و [https://web.archive.org/web/20210507084719/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2016-08-24-08-30-26 الحقوق]، و [https://web.archive.org/web/20210506233954/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/science-college-ar العلوم]، و [https://web.archive.org/web/20210506120607/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2018-03-22-07-48-18 العلوم الصحية]، و [http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/college-of-engineering الهندسة].
== فلسفة الجامعة ==
تعمل جامعة [[البحرين]] منذ إنشائها على ربط الحاضر بالمستقبل، وعلى تلبية برامجها الأكاديمية لاحتياجات المجتمع عبر المستويات المتنوعة للشهادات التي تمنحها مثل: [[الدبلوم المشارك التقني]]، و[[الدبلوم المشارك]]، و[[البكالوريوس]]، و[[الدبلوم العالي]]، و[[الماجستير]]، و[[الدكتوراه]]. وتحرص الجامعة على كرامة الإنسان واحترام القدرات الإنسانية، وهي تعنى بالذات [[العربية]] [[الإسلامية]] من منطلق وجودها في بلد عربي إسلامي يستمد منه هويتها وتقوم في محيطه بأداء رسالتها، وتسعى لمواجهة تحديات المستقبل بإيمان عميق ونزاهة تامة. [1]
=== الرؤية ===
تتطلع جامعة البحرين إلى أن تكون في مصاف الجامعات المعترف بها دولياً، والمتميزة في تعليم الطلبة، والبحوث المبتكرة، والمشاركة المجتمعية التي تسهم في النمو الاقتصادي، والتنمية المستدامة، وتحسين نوعية الحياة في المملكة والمنطقة والعالم.
=== الرسالة ===
جامعة البحرين جامعة وطنية تسعى إلى التميز في التدريس والتعليم والبحوث المبتكرة، وإنتاج المعرفة ونشرها، وتنمية شخصية الطالب بالمهارات وبالمعرفة، وبناء الشراكات مع القطاعين: العام والخاص؛ من خلال التميز في برامجها الأكاديمية، وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، والأنشطة الطلابية، وتشجيع الابتكار، وغرس ثقافة الجودة، والوصول إلى المجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية.
=== التخطيط الإستراتيجي ===
أطلقت جامعة البحرين خطتها الإستراتيجية للسنوات [[2009]] – [[2014]]م متضمنة خمسة مرتكزات جوهرية هي: رفع جودة التعليم والتعلم، وتحسين نوعية [[البحث العلمي]] وزيادة كميته، وبناء شراكات وطنية ودولية، ومواءمة الحوكمة والإدارة لأفضل الممارسات الدولية، والبنية التحتية والموارد المستدامة. وتتضمن هذه العناصر 24 مبادرة إستراتيجية، وخطط عمل تفصيلية تتعلق بكل كلية وعمادة مساندة ووحدة إدارية. كما تم إقرار خطة تنفيذية متكاملة لوضع الخطة الإستراتيجية موضع التطبيق العملي، ولهذا الغرض تم إنشاء وحدة إدارية متخصصة يشرف عليها مباشرة [https://web.archive.org/web/20210506174131/http://www.uob.edu.bh/index.php/about/2016-07-13-07-38-57 رئيس الجامعة].
== الإشراف العملي والإداري ==
يُعدُّ ملك مملكة البحرين، الرئيسَ الأعلى للجامعة، وتتولى المجالس والقيادات مسؤولية تسيير وإدارة العمل في الجامعة، بما يحقق أهدافها وفقاً لأحكام القوانين واللوائح والنظم المقررة.
المجالس التي تتولى الإدارةَ في الجامعة:
# [https://web.archive.org/web/20210507005052/http://www.uob.edu.bh/index.php/about/2018-07-04-06-59-10 مجلس الأمناء].
# [http://www.uob.edu.bh/index.php/about/university-council مجلس الجامعة].
# مجالس الكليات.
# الأقسام الأكاديمية.
== مباني الجامعة ومنشآتها ==
تبلغ مساحة جامعة البحرين نحو (4) كيلومترات مربعة، فيما تبلغ مساحة مبانيها ومرافقها (160) ألف متر مربع، ولها (3) مقرات الأول في منطقة الصخير، والثاني في مدينة عيسى، بالإضافة إلى مبنى كلية العلوم الصحية في منطقة السلمانية بالعاصمة المنامة. ويشغل الحرم الجامعي بمدينة عيسى كلية الهندسة، والبرامج الهندسية في كلية التعليم التطبيقي، ومكتبة كلية الهندسة. أما الحرم الجامعي في الصخير فهو يشغل كليات الآداب، وإدارة الأعمال، وتقنية المعلومات، والحقوق، والعلوم، والتعليم التطبيقي، والبحرين للمعلمين، والتربية الرياضية، إضافة إلى إدارة الجامعة، ومكتباتها، والعمادات المساندة، ومراكز الجامعة المختلفة. ويبلغ عدد مباني الجامعة في مقراتها بالصخير ومدينة عيسى والمنامة (66) مبنى، تحتوي على (240) صفاً دراسياً، و(187) مختبراً متخصصاً ومجهزاً بأحدث التقنيات والوسائل، أحدثها تدشين أربعة مختبرات حاسوب مجهزة بالشاشات الذكية لتصميم وبناء التطبيقات الذكية، و(25) قاعة وفصلاً متعددي الأغراض والاستعمالات، و(3) صالات رياضية. وهي تبذل الجهود لتحويل الحرم الجامعي إلى حرم رقمي والتوسع في مجالات التقنية الخضراء.
== كليات الجامعة ==
شهدت الجامعة في السنوات التالية للتأسيس إنشاء عدد من الكليات لتنضم إلى سابقاتها التي شكلت نواة الجامعة، وهي: [https://web.archive.org/web/20160409104604/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=11&SID=101 الآداب] و [https://web.archive.org/web/20150907212450/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2162&SID=75 العلوم]، و [https://web.archive.org/web/20160824192211/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1201&SID=364 التربية]، و [https://web.archive.org/web/20160409101119/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1065&SID=102 إدارة الأعمال]، و [https://web.archive.org/web/20160409094707/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=538&SID=103 الهندسة]. ففي مايو من العام [[1990]]م، أصدر [https://web.archive.org/web/20160830200535/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1347&SID=294 مجلس أمناء الجامعة] قراراً يقضى بفصل كلية الآداب عن كلية العلوم إلى كليتين مستقلتين. وأصدر المجلس في مارس من العام [[2002]]م قراراً يقضي بإنشاء كليتين مستقلتين هما: [https://web.archive.org/web/20160304190307/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=163&SID=86 الحقوق]، و [https://web.archive.org/web/20160830192326/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=514&SID=68 تقنية المعلومات]، كما أصدر المجلس في فبراير من العام [[2005]]م قراراً يقضي بإنشاء [https://web.archive.org/web/20160411203314/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=583&SID=104 كلية التعليم التطبيقي]. وتحتضن الجامعة [https://web.archive.org/web/20160830194844/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2232&SID=67 كلية البحرين للمعلمين] ككلية مهنية بموجب اتفاقية وقعتها في شهر مارس من العام [[2008]]م. والكلية إحدى المبادرات الرئيسة للمشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب التي انطلقت بقرار من الأمير [[سلمان بن حمد آل خليفة]] وليِّ العهد نائب القائد الأعلى رئيس مجلس الوزراء. وفي أغسطس من العام [[2011]]م أشهر مجلس الأمناء [https://web.archive.org/web/20160904195615/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2454&SID=600 كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي]. وأحدث الكليات المنضمة إلى الجامعة، هي [https://web.archive.org/web/20160409094733/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2680&SID=643 كلية العلوم الصحية]، وهي مؤسسة أكاديمية وطنية أنشئت عام [[1976]]م من قبل وزارة الصحة، وقد انضمت للجامعة في 30 أكتوبر [[2011]]م.
=== أولاً: كلية الآداب ===
==== الرؤية ====
تعزيز الهوية والرؤية العصرية للتراث، وتهيئة البيئة الثقافية والعلمية المحفزة على الإبداع والتميز ضمن قيم التعدد والتنوّع الثقافي، وإدماج المخرجات في التنمية وخدمة المجتمع وسوق العمل.
==== الرسالة ====
إعداد قيادات فكرية وتنويرية متمكنة بثقافتها العقلية والنقدية، وترسيخ مناخ الحرية والتعددية الثقافية، واحترام المواطنة، وتزويد الطلبة بالأدوات المعرفية والمهارات العملية والمهنية، ودعم البحث العلمي.
==== الأهداف ====
إعادة هيكلة البرامج الأكاديمية في إطار مفاهيمي جديد يراعى احتياجات سوق العمل، وإعداد متخصصين في جميع فروع المعرفة الأدبية والإنسانية، النظرية منها والتطبيقية، واعتماد مناهج تتسم بالانفتاح والتسامح، وتحقيق معايير الجودة في التعليم، وفي أداء أعضاء هيئة التدريس.
==== الأقسام. ====
1. [https://web.archive.org/web/20160304193524/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=110 قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية].
2.[https://web.archive.org/web/20160830193524/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=108 قسم الإعلام والسياحة والفنون].
3.[https://web.archive.org/web/20160830192111/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=15&SID=107 قسم اللغة الإنجليزية وآدابها].
4. [https://web.archive.org/web/20151018220522/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=109 قسم العلوم الاجتماعية].
5.[https://web.archive.org/web/20160830195342/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1206&SID=371 قسم علم النفس].
==== البرامج الأكاديمية ====
(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
===== 1- البكالوريوس =====
-اللغة العربية.
-الدراسات الإسلامية.
-الإعلام.
-السياحة.
-اللغة الإنجليزية وآدابها.
-التاريخ.
-علم الاجتماع.
===== 2- الدراسات العليا =====
-الماجستير في اللغة العربية وآدابها.
-الدبلوم العالي والماجستير في الدراسات التطبيقية باللغة الإنجليزية.
-الماجستير في الإعلام.
-الماجستير في الإرشاد النفسي والتربوي.
-الماجستير في علم النفس الإرشادي.
-الماجستير في القياس والتقويم التربوي.
=== ثانياً: كلية إدارة الأعمال ===
==== الرؤية ====
أن تتبوأ الكلية مركز الصدارة محليّاً وخليجيّاً في مجال الإدارة والأعمال ضمن توجه تحكمه مجموعة قيم، هي: المهنية، والتميز في التدريس، والبحث العلمي، والنوعية في المخرجات.
==== الرسالة ====
رفد مسيرة التنمية بالعناصر القيادية والإدارية والفنية المدربة، بما ينسجم وآخر المستجدات في ميادين الأعمال ومتطلبات سوق العمل. وبناء جسور مع مؤسسات مجتمع الأعمال خصوصاً.
==== الأهداف ====
تطوير مدارك الطلبة في مجالات إدارة الأعمال المختلفة، وتأهيل الطاقات البشرية لتمكينها من إدارة المؤسسات وقيادتها، وخدمة المجتمع عن طريق الإسهام في مجال النشاط التدريبي والاستشاري. ومن أهدافها أيضاً تطوير الفكر الإداري وتعميقه من خلال البحث العلمي.
==== الأقسام ====
1- [https://web.archive.org/web/20160413174520/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2185&SID=331 قسم الإدارة والتسويق].
2- [https://web.archive.org/web/20140704193810/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2186&SID=332 قسم الاقتصاد والتمويل].
3- [https://web.archive.org/web/20150915043917/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1078&SID=333 قسم المحاسبة].
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- البكالوريوس =====
-إدارة الأعمال.
-المحاسبة.
-الأعمال المصرفية والمالية.
-التسويق.
-بكالوريوس الشريعة في الاقتصاد والتمويل (ويُدَرَّس بالتنسيق بين كليتي الآداب وإدارة الأعمال).
===== 2- الدراسات العليا =====
-الماجستير في إدارة الأعمال.
=== ثالثاً: كلية البحرين للمعلمين ===
==== الرؤية ====
توفير أفضل خدمات الإعداد التربوي للبحرينيين لتمكينهم من الإسهام بفعالية في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
==== الرسالة ====
دعم حكومة مملكة البحرين في جهودها لبناء نظام تعليمي من الدرجة الأولى عن طريق تحسين نوعية التدريس والبحث العلمي والخدمة في إعداد المعلمين والإداريين وسواهم من العاملين في القطاع التعليمي.
==== الأهداف ====
إعداد وتدريب العدد المناسب من المعلمين ذوي الجودة العالية، والقادة التربويين وغيرهم من الاختصاصيين التعليميين القادرين على تلبية التطلعات المهنية من مختلف أصحاب المصلحة في التعليم، وتشجيع البحث العلمي وخدمة المجتمع.
==== الأقسام ====
1- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية].
2- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم اللغة الإنجليزية].
3- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والدراسات التجارية].
4- [https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2 قسم الدراسات التربوية].
==== البرامج الأكاديمية ====
1-السنة التمهيدية.
2- بكالوريوس التربية.
3-الدبلوم العالي في التربية.
4- برامج التطوير المهني.
5- برامج القيادة التربوية.
6- برامج الدراسات العليا والبحث العلمي.
=== رابعاً: كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي ===
==== الرؤية ====
تتطلع الكلية إلى تبوء مركز قيادي في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يسهم في خدمة وتنمية المجتمع.
==== الرسالة ====
التميز في البرامج الأكاديمية والبحث العلمي وخدمة وتنمية المجتمع والتعامل مع قضاياه ومستجداته، وإيجاد مجتمع المعرفة الذي يتسم بالجودة والتنمية المستدامة.
==== الأهداف ====
إعداد وتأهيل متمهنين ذوي كفاءات علمية عالية المستوى من خلال تنمية شخصياتهم وتطوير معارفهم ومهاراتهم وقيميهم في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يمكنهم من النجاح في حياتهم المهنية.
==== الأقسام الأكاديمية ====
1- قسم التربية الرياضية.
2- قسم العلاج الطبيعي.
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1-البكالوريوس =====
- [https://web.archive.org/web/20160304194913/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=3219&SID=734 البكالوريوس في التربية الرياضية].
- [https://web.archive.org/web/20160304190538/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=3222&SID=735 البكالوريوس في العلاج الطبيعي].
===== 2-الدراسات العليا =====
- الماجستير في الإدارة الرياضية.
- الماجستير في التدريب الرياضي.
-دكتوراه الفلسفة في الإدارة الرياضية.
=== خامساً: كلية التعليم التطبيقي ===
==== الرؤية ====
كلية تطبيقية ريادية في مناهجها ومخرجاتها، عالية التأهيل مهنيّاً من خلال علاقات شراكة فاعلة مع سوق العمل، بما يحقق أهداف التنمية المستدامة.
==== الرسالة ====
السعي إلى مدِّ الجسور بين الجامعة وسوق العمل، بما يؤمِّن المشاركة بين الجهتين لاستثمار إمكانات وخبرات الجامعة ومختلف فروع التخصص المهنية في سوق العمل، ولتوفير مخرجات عالية التأهيل تتناسب مع متطلبات سوق العمل.
==== الأهداف ====
تأهيل مخرجات في مختلف التخصصات الصناعية والتجارية والإدارية تسهم في حلِّ المشكلات التقنية والفنية في بيئات العمل المختلفة، وتلبية المتطلبات الآنيَّة لسوق العمل من خلال استحداث برامج وفق متطلبات الجهات المستفيدة.
==== الأقسام ====
1- [https://web.archive.org/web/20130427231300/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=665&SID=220 قسم البرامج الإدارية والتقنية].
2- [https://web.archive.org/web/20160409095338/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=595&SID=219 قسم البرامج الهندسية].
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- الدبلوم المشارك =====
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكهربائية.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الميكانيكية.
- الدبلوم المشارك في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكيميائية.
- الدبلوم المشارك في الدراسات التجارية.
- الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال المكتبية.
- الدبلوم المشارك في نظم المعلومات.
- الدبلوم المشارك في تطوير البرمجيات وقواعد المعلومات.
=== سادساً: كلية تقنية المعلومات ===
==== الرؤية ====
أن تكون الكلية رياديةً في تقديم تعليم نوعي، وفي إنجاز بحوث متميزة في مجال تقنية المعلومات من خلال علاقة شراكة مع المجتمع.
==== الرسالة ====
العمل من خلال برامج معتمدة عالميّاً على تعليم الطلبة، وإجراء البحوث، ونشر المعرفة في مجالات تقنية المعلومات من أجل خدمة المجتمع.
==== الأهداف ====
إعداد مخرجات عالية التأهيل، والحصول على الاعتمادية لبرامج الكلية كافةً، وتنشيط البحث العلمي، واستحداث مراكز تميز وخبرة ومشورة وبرامج للدراسات العليا، وتعزيز الشراكة بين الكلية والمجتمع، وتطوير الموارد البشرية للكلية.
==== الأقسام ====
1.[https://web.archive.org/web/20160830200413/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=526&SID=71 نظم المعلومات].
2.[https://web.archive.org/web/20160830192712/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=516&SID=70 علم الحاسوب].
3.[https://web.archive.org/web/20160409073527/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=532&SID=72 هندسة الحاسوب].
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- البكالوريوس =====
-[https://web.archive.org/web/20120404190717/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=7 البكالوريوس في علم الحاسوب].
-[https://web.archive.org/web/20120404190230/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=51 البكالوريوس في نظم المعلومات].
-[https://web.archive.org/web/20120404190220/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=48 البكالوريوس في هندسة الحاسوب].
===== 2-الدراسات العليا =====
-الماجستير في تقنية المعلومات.
=== سابعاً: كلية الحقوق ===
بدأت دراسة القانون في جامعة البحرين كقسم من أقسام كلية إدارة الأعمال في سنة 1999. وإدراكاً لأهمية الدور الذي تؤديه دراسة القانون باعتباره رفداً هاماً من روافد النهضة العلمية، إذ تزود المجتمع باحتياجاته من رجالات القانون وخبرائه وفقهائه فقد صدر قرار مجلس الأمناء بجامعة البحرين رقم (159) بتاريخ 6/3/ 2002 بإنشاء كلية الحقوق لتكون إحدى منارات العلم والمعرفة بجامعة البحرين.
وتمثل فلسفة كلية الحقوق بجامعة البحرين المرتكز الفكري الذي تنطلق منه رؤية الكلية وتقوم عليه رسالتها وإستراتيجيتها، فهي تصبو لأن تكون مركز أشعاع قانوني في مملكة البحرين في ظل ما تشهده المملكة من تطورات متسارعة في المجال القانوني.
من هنا، فقد تبنت الكلية منذ نشأتها فلسفة الحق والعدل والمساواة والحرية، وهي غايات يسعى القانون إلى تحقيقها، على الصعيد الإنساني ومن منظور إسلامي في ظل احترام كامل للفرد وتنمية قدراته وطاقاته من أجل خدمة وطنه ومجتمعه. كما أدركت الكلية حتمية التسلح بالعلم والمعرفة والإبداع والابتكار والتطوير كأدوات لا غنى عنها في سبيل تحقيق أهداف السياسة التعليمية في مملكة البحرين، وهو ما انعكس جلياً في تصميم مقررات القانون ومحتوياتها العلمية، وتدريس هذه المقررات حسب تصنيفها في قسمين هما قسم القانون الخاص وقسم القانون العام.
كما تحرص الكلية على الربط بين الدراسة النظرية المحضة والتطبيق العملي، ويبدو ذلك في أساليب التدريس بل وحتى في تصميم مبنى الكلية وما تضمنه من قاعات للتدريب العملي (محاكم صورية).
وتسعى كلية الحقوق بجامعة البحرين إلى أداء رسالتها العلمية من خلال إعداد وتأهيل طلابها للعمل في المؤسسات والهيئات القضائية والتشريعية والدوائر القانونية، وتزويدهم بالعلم والمعرفة القانونية وضرورة الربط بين الواقع العملي والدراسة النظرية، الأمر الذي يجعلهم قادرين على التأثير والتغيير الإيجابي في مجتمعهم وتلبية حاجاته ومتطلباته المتجددة والمتطورة.
ومساهمة منها في تحقيق التنمية المستدامة تضطلع كلية الحقوق بدورها في خدمة المجتمع وعقد الدورات التدريبية والندوات من خلال برنامج التعليم المستمر بها، وهو البرنامج الذي جاء ليحقق سياسة الجامعة في الانفتاح على المجتمع بكافة قطاعاته ومؤسساته بهدف تلبية احتياجاته ومتطلباته وتزويده بكل المعلومات والمهارات والخبرات من خلال تنفيذ برامج ودورات قانونية منظمة ومخطط لها بشكل مدروس ومسبق
==== الرؤية ====
تسعى كلية الحقوق لأن تتبوأ مركزاً بارزاً في تقديم تعليم عال وبحث علمي متميز في المجال القانوني وربط ذلك بالتنمية والمجتمع، وفق رؤية جامعة البحرين وسعيها الدءوب لان تحتل مركزاً رائداً بين الجامعات على الصعيد الدولي.
==== الرسالة ====
إعداد كوادر قانونية متميزة للعمل في مجال القضاء والمحاماة والدوائر القانونية بالوزارات والمصالح الحكومية والخاصة، وذلك بتوفير تعليم قانوني متميز، وإعداد الطلبة ذهنيا وعمليا بالخبرات اللازمة التي تمكنهم من حمل المسؤولية في المجتمع البحريني والخليجي بمهنية واحتراف عاليين. من خلال طرح برامج أكاديمية متخصصة، ودراسات قانونية معمقة، بما يتواءم مع رسالة الجامعة نحو إعداد كوادر من الخريجين قادرة على حمل المسئولية في المجتمع البحريني والخليجي.
==== الأهداف ====
<strong>تضطلع كلية الحقوق بدور رائد بناء ف خدمة المجتمع البحريني وقضاياه ولذا فهي تصبو نحو تحقيق الأهداف الآتية:
</strong>'''
* توفير القانونيين المؤهلين للانضواء في العمل لدى الجهات التشريعية والقضائية.
* إنماء وتأهيل طلبة الكلية بالصورة اللازمة كي يتسنى لهم القيام بالوظائف والأعمال القانونية المختلفة داخل الدولة، سواء كانوا قضاة أم محامين أم مستشارين قانونيين.
* الإسهام في تطوير الثقافة القانونية في المجتمع، وذلك من خلال المحاضرات والندوات والتعليم المستمر للمختصين في القانون العاملين في مختلف دوائر المملكة.
* تعميق الصلات بين المهتمين بالدراسات القانونية من داخل المملكة مع نظرائهم في أرجاء الوطن العربي والعالم.
* تعميق الصلات بين أساتذة القانون، والجهات التشريعية والقضائية بما يكفل قيام علاقات منفتحة بين الكلية والمجتمع.
* تقديم خدمات استشارية فنية وتخصصية كشرح القوانين والتعليق على قرارات القضاء وتزويد الراغبين في الاستشارات القانونية.
* تشجيع البحث العلمي والدراسات الأصيلة والناقدة في مختلف العلوم القانونية.
==== الأقسام ====
1. [https://web.archive.org/web/20160304185537/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=190&SID=88 قسم القانون العام]
2. [https://web.archive.org/web/20160304194006/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=194&SID=89 قسم القانون الخاص]
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1.البكالوريوس =====
- [https://web.archive.org/web/20160304194044/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=481&SID=91 البكالوريوس في الحقوق].
===== 2.الدراسات العليا =====
- الماجستير في القانون العام.
- الماجستير في القانون الخاص.
- الدكتوراه في الحقوق.
=== ثامناً: كلية العلوم ===
==== الرؤية ====
تعمل كلية العلوم على ترسيخ بيئة تعليمية تتميز بجودة التدريس والبحث العلمي وأساليب التعليم باستخدام تقنيات متقدمة ضمن رؤية مستقبلية واسعة الأفق.
==== الرسالة ====
تتبنى كلية العلوم رسالة التميز في تدريس العلوم الطبيعية والبحث العلمي الأساسي والتطبيقي، وأن تكون المرجع والمصدر العلمي الرئيس في المجتمع.
==== الأهداف ====
تقديم خدمات تعليمية عالية الجودة تلبي حاجات سوق العمل والمجتمع، وتنمية البحث العلمي، والتنمية البشرية على مستوى مدِّ المجتمع بقيادات علمية متقدمة قادرة على التعامل مع المتغيرات العلمية، وتدعيم العلاقات مع مؤسسات المجتمع.
==== الأقسام ====
1- الفيزياء.
2-الكيمياء.
3-الرياضيات.
4-علوم الحياة.
==== البرامج الأكاديمية ====
(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
===== 1- البكالوريوس =====
- البكالوريوس في الفيزياء.
- البكالوريوس في الكيمياء.
- البكالوريوس في علوم الحياة.
- البكالوريوس في الرياضيات.
- البكالوريوس في الإحصاء وبحوث العمليات.
- البكالوريوس في الفيزياء الطبية.
===== 2- الدراسات العليا =====
- الماجستير في الرياضيات.
- الماجستير في الفيزياء التطبيقية.
- الماجستير في البيئة والتنمية المستدامة.
=== تاسعاً: كلية العلوم الصحية ===
==== الرؤية ====
التمتع بسمعة عالية على المستوى الدولي كمركز إقليمي متميز في التعليم والبحث والتطوير الصحي وجودة هيئة التدريس والخريجين.
==== الرسالة ====
تخريج كوادر صحية ذات كفاءة عالية في خدمات الرعاية الصحية يسعون وراء التعليم مدى الحياة لإيجاد الفرص للإسهام في مهنتهم والمجتمع ككل، والاستجابة لاحتياجات التعليم الصحي.
==== الأهداف ====
تحسين جودة الخدمات الصحية في المملكة، وذلك من خلال إمداد المستشفيات والمراكز الصحية والخاصة بالكوادر البشرية المدربة علمياً وعملياً.
==== الدوائر ====
1-التمريض.
2-العلوم الصحية المساندة.
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- الدبلوم العالي =====
- الدبلوم العالي في التمريض النفسي.
- الدبلوم العالي في تمريض صحة المجتمع.
- الدبلوم العالي في التوليد والقبالة القانونية.
- الدبلوم العالي في تمريض القلب.
- الدبلوم العالي في تمريض الطوارئ.
===== 2- الدبلوم المشارك =====
- الدبلوم المشارك في المختبرات الطبية.
- الدبلوم المشارك في الأشعة.
- الدبلوم المشارك في الصيدلة.
- الدبلوم المشارك في الصحة العامة.
- الدبلوم المشارك في صحة الفم والأسنان.
===== 3- البكالوريوس =====
-البكالوريوس في التمريض.
-البكالوريوس في المختبرات الطبية.
- البكالوريوس في الصيدلة.
- البكالوريوس في الأشعة.
-البكالوريوس التكميلي (ومدته سنة واحدة).
=== عاشراً: كلية الهندسة ===
==== الرؤية ====
السعي إلى الريادة على مستوى العالم العربي، والتميز في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، وتجويد المخرجات ضمن منظور يرسخ المهنية ويواكب المستجدات التقنية.
==== الرسالة ====
تقديم تعليم هندسي ذي جودة عالية يُعدُّ الطالبَ لمستقبل وظيفي ناجح، والإسهام في رقي المواطن والمجتمع، وتعزيز الشراكة مع الصناعة، وتوظيف نتائج البحوث في خدمة المجتمع.
==== الأهداف ====
إعداد خريج الهندسة بحيث يكون على مستوى عالٍ من المعرفة النظرية والتطبيقية، والتحديث المستمر للبرامج الأكاديمية، وتوجيه البحوث الهندسية في سبيل خدمة المجتمع المحلي والإقليمي مع الاحتفاظ بالمقاييس العالمية للبحوث في مختلف المجالات الهندسية.
==== الأقسام ====
1-الهندسة الكهربائية.
2-الهندسة الإلكترونية.
3-الهندسة المدنية.
4-العمارة والتصميم الداخلي.
5-الهندسة الميكانيكية.
6-الهندسة الكيميائية.
==== البرامج الأكاديمية ====
===== 1- البكالوريوس =====
(التأكد أيضاً من البرامج بحسب الأقسام في الفقرة الماضية)
-البكالوريوس في الهندسة الكهربائية.
-البكالوريوس في الهندسة المدنية.
-البكالوريوس في العمارة.
-البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية.
-البكالوريوس في الهندسة الكيميائية.
-البكالوريوس في الهندسة الإلكترونية.
-البكالوريوس في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-البكالوريوس في التصميم الداخلي.
===== 2- الدراسات العليا =====
-الماجستير في الهندسة الميكانيكية.
-الماجستير في الهندسة الكهربائية والإلكترونية.
-الماجستير في الهندسة الكيميائية.
-الماجستير في الإدارة الهندسية.
-الماجستير في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في الهندسة الميكانيكية.
-الدكتوراه في الهندسة الكهربائية.
-الدكتوراه في الهندسة الكيميائية.
-الدكتوراه في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في هندسة الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-الدكتوراه في العمارة.
== وصلات ==
* [http://www.uob.edu.bh جامعة البحرين]
== انظر أيضاً ==
* [[قائمة جامعات البحرين]]
== مراجع ==
{{مراجع}}
{{جامعات البحرين}}
{{ضبط استنادي}}
{{شريط بوابات|البحرين|تربية وتعليم|عقد 1980|الجامعات}}
[[تصنيف:جامعة البحرين]]
[[تصنيف:اتحاد الجامعات العربية|ب]]
[[تصنيف:تأسيسات سنة 1986 في البحرين]]
[[تصنيف:هيئات تعليمية أسست في 1986]]' |
فرق موحد للتغييرات المصنوعة بواسطة التعديل (edit_diff) | '@@ -32,5 +32,5 @@
|الموقع على الإنترنت = [http://www.uob.edu.bh www.uob.edu.bh]
||العضويات=اليونسكو، الإيسيسكو، الاتحاد الفلكي الدولي}}
-'''جامعة البحرين''' جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص.
+'''جامعة اليزابيث''' جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص.
تخرج الجامعة سنوياً في حدود (1900) خريج وخريجة.
@@ -42,5 +42,5 @@
| مسار الأرشيف = https://web.archive.org/web/20210510193811/https://www.webometrics.info/en/Arab_world | تاريخ الأرشيف = 10 مايو 2021 }}</ref>، والمرتبة (31) عربياً بحسب تصنيف QS University ranking 2017/2018. ونالت المرتبة السابعة عربياً و(242) عالمياً، بحسب تصنيف جرين متركس العالمي للجامعات الخضراء التي تهتم بالمعايير البيئية (ديسمبر 2016م).
-تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي. <ref>{{استشهاد ويب|عنوان=Fast Facts|مسار=http://www.uob.edu.bh/index.php/about|موقع=About UoB|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref><ref>{{استشهاد ويب/فرنسي|titre=Search Top Arab Region Universities {{!}} US News Best Arab Region Universities|url=https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=|consulté le=2016-06-21}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|عنوان=UoB organizes 9th Student Council|مسار=http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref>
+تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي بني جمرة . <ref>{{استشهاد ويب|عنوان=Fast Facts|مسار=http://www.uob.edu.bh/index.php/about|موقع=About UoB|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref><ref>{{استشهاد ويب/فرنسي|titre=Search Top Arab Region Universities {{!}} US News Best Arab Region Universities|url=https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=|consulté le=2016-06-21}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|عنوان=UoB organizes 9th Student Council|مسار=http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref>
== لمحة تاريخية ==
' |
حجم الصفحة الجديد (new_size) | 45513 |
حجم الصفحة القديم (old_size) | 45494 |
الحجم المتغير في التعديل (edit_delta) | 19 |
السطور المضافة في التعديل (added_lines) | [
0 => ''''جامعة اليزابيث''' جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص. ',
1 => 'تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي بني جمرة . <ref>{{استشهاد ويب|عنوان=Fast Facts|مسار=http://www.uob.edu.bh/index.php/about|موقع=About UoB|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref><ref>{{استشهاد ويب/فرنسي|titre=Search Top Arab Region Universities {{!}} US News Best Arab Region Universities|url=https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=|consulté le=2016-06-21}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|عنوان=UoB organizes 9th Student Council|مسار=http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref>'
] |
السطور المزالة في التعديل (removed_lines) | [
0 => ''''جامعة البحرين''' جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص. ',
1 => 'تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي. <ref>{{استشهاد ويب|عنوان=Fast Facts|مسار=http://www.uob.edu.bh/index.php/about|موقع=About UoB|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref><ref>{{استشهاد ويب/فرنسي|titre=Search Top Arab Region Universities {{!}} US News Best Arab Region Universities|url=https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=|consulté le=2016-06-21}}</ref><ref>{{استشهاد ويب|عنوان=UoB organizes 9th Student Council|مسار=http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about|ناشر=University of Bahrain|تاريخ الوصول=30 June 2015| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about | تاريخ أرشيف = 18 يوليو 2018}}</ref>'
] |
نص الصفحة الجديد، مجردا من أية تهيئة (new_text) | 'إحداثيات: 26°03′08″N 50°30′30″E / 26.0522°N 50.5084°E / 26.0522; 50.5084.mw-parser-output .entete.aerostat{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7e/Picto_infobox_aerostat.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.aikido{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1b/Aikido_pictogram.svg/40px-Aikido_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.alpinisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/df/Picto_infobox_alpinisme.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.arbitre{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a7/Referee_football_pictogram.svg/35px-Referee_football_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.arc{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8e/Archery_pictogram.svg/35px-Archery_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.archives2{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Picto_infobox_archives.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.arduino,.mw-parser-output .entete.electro{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Arduino_ftdi_chip-1.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.artiste{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f3/Picto_infobox_artiste.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.artsmartiauxjap{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/81/Picto_infobox_samourai.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.association{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ea/Collaboration_logo_infobox.svg/50px-Collaboration_logo_infobox.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.athletisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8f/Athletics_pictogram.svg/40px-Athletics_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.audio{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a6/Gnome-speakernotes.png/35px-Gnome-speakernotes.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.auteur{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Picto_infobox_auteur.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.autogire{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e6/Picto_Autogyro.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.automobile{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Picto_infobox_automobil.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.avion{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f1/Airplane_silhouette_white.svg/40px-Airplane_silhouette_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.aviron{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/57/Rowing_pictogram.svg/35px-Rowing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.badminton{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/90/Badminton_pictogram.svg/35px-Badminton_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.baseball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3c/Baseball_pictogram.svg/35px-Baseball_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.basket-ball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/Picto_Infobox_Basketball.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.bd{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2c/Picto_infobox_comicballoon.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.biathlon{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/00/Biathlon_pictogram.svg/40px-Biathlon_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.biere{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/04/Picto_infobox_beer.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.book,.mw-parser-output .entete.universite{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/42/Picto_infobox_book.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.boxe{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c2/Boxing_pictogram.svg/35px-Boxing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.calendrier{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4a/Almanacco.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.camera{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/80/Camera-photo.svg/120px-Camera-photo.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.canada{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/Picto_infobox_Canada.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.cardinal{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/03/Picto_infobox_cardinal.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.catch{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/Picto_infobox_catch.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.chateau{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5c/Picto_infobox_chateau.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.chimie{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Picto_infobox_chemistry_HUN.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.cinema{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ea/Picto_infobox_cinema.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.commonwealth{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/db/Picto_infobox_Commonwealth.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.communication{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a2/Picto_infobox_antenna.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.cyclisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/86/Cycling_%28road%29_pictogram.svg/45px-Cycling_%28road%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.deportation{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/Picto_Infobox_deportation.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.diplomatie{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/Picto_infobox_ambassade.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.disney{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d3/Picto_infobox_Disney.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.droit{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/17/Balance%2C_by_David.svg/40px-Balance%2C_by_David.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.drone-civil{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Picto_infobox_civil_drone.png")no-repeat top right;background-size:45px 45px}.mw-parser-output .entete.egypte-antique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cc/Picto_infobox_ancient_Egypt.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.entreprise{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/19/Factory_black.png/40px-Factory_black.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.entreprise-blanc{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0e/Factory_white.png/40px-Factory_white.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.equitation{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/24/Equestrian_pictogram.svg/35px-Equestrian_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.escalade{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e1/Picto_infobox_escalade.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.escalade{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/Picto_infobox_alpinisme-escalade.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.escrime{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Fencing_pictogram.svg/35px-Fencing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.espagne{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/11/Picto_Infobox_Coat_of_Arms_of_Spain.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.eveque{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b3/Picto_infobox_bishop.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.factory{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/ff/Picto_infobox_enterprise.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.floorball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e9/Floorball_pictogram.svg/35px-Floorball_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.fondeur{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6c/Cross_country_skiing_pictogram.svg/40px-Cross_country_skiing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.football{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/Infobox_Football_pictogram.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.footballblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/86/Picto_infobox_fotbal_2.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.footUS{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/Picto_Foot_US.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.futsal{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b0/Futsal_pictogram.svg/35px-Futsal_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.golf{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Golf_pictogram.svg/35px-Golf_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.grappe{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/73/Icone_oenobox.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.gymnastique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/Gymnastics_%28artistic%29_pictogram.svg/35px-Gymnastics_%28artistic%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.handball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/37/Handball_pictogram_white.svg/35px-Handball_pictogram_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.handballblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/52/Handball_pictogram.svg/35px-Handball_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.helicoptere{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fa/Picto_infobox_helicopter.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.hockey{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ee/Picto_Infobox_Ice_hockey.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.hockey-sur-gazon{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6b/Field_hockey_pictogram.svg/35px-Field_hockey_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.hospitaliers{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Picto_infobox_Hospitaliers.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.humain{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/82/Picto_infobox_manwoman.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.informatique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ae/Picto-infoboxinfo.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.internet{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Web-browser-openclipart.svg/45px-Web-browser-openclipart.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.israel-judaisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a5/Picto_infobox_israel-judaisme.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.jeu{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/90/Picto_infobox_Game.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.jeu-role{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d8/Picto_infobox_Jeu_de_rôle.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.jeuvideo,.mw-parser-output .entete.jeuvideov3{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/69/Kontrollikon_1.0d_-_Grey.svg/35px-Kontrollikon_1.0d_-_Grey.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.judo{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Judo_pictogram.svg/40px-Judo_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.karate{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4e/Karate_pictogram.svg/40px-Karate_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.kayak{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3c/Canoeing_%28flatwater%29_pictogram.svg/35px-Canoeing_%28flatwater%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.kickboxing{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f1/Kickboxing_pictogram.svg/40px-Kickboxing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.lutte{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/Wrestling_pictogram.svg/40px-Wrestling_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.macintosh{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/20/Picto_infobox_Macintosh.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.malte{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e4/Picto_infobox_Malte.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.map{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7a/Picto_infobox_map.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.medecine{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/23/Picto_infobox_med.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.mets{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Picto_infobox_mets.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.militaire{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/03/Picto_infobox_military.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.money,.mw-parser-output .entete.money_coin{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/67/Money_Coin_Icon.svg/40px-Money_Coin_Icon.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.montreal-metro,.mw-parser-output .entete.metro{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/ba/Picto_infobox_Mtl_metro.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.montreal-train,.mw-parser-output .entete.train{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Picto_infobox_Mtl_train.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.moteur-avion{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9c/Picto_Infobox_moteur_d%27avion.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.mosque{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Picto_infobox_Mosque.svg/35px-Picto_infobox_Mosque.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.musee,.mw-parser-output .entete.museum,.mw-parser-output .entete.papyrus{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1b/Picto_infobox_papyrus.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.musique,.mw-parser-output .entete.music{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/60/Picto_infobox_music.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.natation{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0a/Swimming_pictogram_white.png/35px-Swimming_pictogram_white.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.nations-unies{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Picto_infobox_UN.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.omnisports{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5e/Sport3_icone.svg/35px-Sport3_icone.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.palace{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5e/Pictogram_infobox_palace.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.paralympique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5e/Picto_infobox_Paralympics.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.persofiction{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/37/Picto_infobox_masks.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.petrole{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/ba/Picto_Infobox_Oil.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.planeur{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/54/Picto_infobox_planeur.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.plateforme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5d/Picto_Infobox_Oil_Platform.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.poker{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7d/Crystal_Clear_app_Cardgame-3.svg/50px-Crystal_Clear_app_Cardgame-3.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.presse{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/23/Picto_infobox_journal.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.pretendant{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5f/Picto_infobox_pr%C3%A9tendant_%C3%A0_un_tr%C3%B4ne.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.projet,.mw-parser-output .entete.project{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cb/Picto_infobox_tools.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.psychologie{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/77/Picto_infobox_psycho.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.quebec{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/21/Picto_infobox_Quebec.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.recherche{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c1/Picto_infobox_detective.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rinkhockey{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3b/Roller_hockey_pictogram.svg/35px-Roller_hockey_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rome-antique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3c/Picto_infobox_Roman_military_banner.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.route{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e7/Infobox_road_pictogram.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rugby{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Picto_Infobox_Rugby.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rugbyblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/Rugby_union_pictogram.svg/35px-Rugby_union_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.satellite{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/Picto_infobox_satellite.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.sautski{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3d/Ski_jumping_pictogram.svg/40px-Ski_jumping_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.science-fiction{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ed/Picto_infobox_fliyingsaucer.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.serie-video{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/Logo_television_blanc.png")no-repeat top right;background-size:45px 45px}.mw-parser-output .entete.ski-alpin{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a1/Alpine_skiing_pictogram.svg/40px-Alpine_skiing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.snooker{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Cue_sports_pictogram.svg/40px-Cue_sports_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.software{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fe/Picto_infobox_software.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.sport{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8e/Picto_infobox_Olympic.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.sport-automobile{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/Picto_infobox_sport_auto.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.squash{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/da/Squash_pictogram.svg/35px-Squash_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.stadium{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Stadium.svg/40px-Stadium.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.starwars{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f7/Star_Wars_Infobox_Pictogram.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.surf{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Surfing_pictogram.svg/35px-Surfing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.taekwondo{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d3/Taekwondo_pictogram.svg/40px-Taekwondo_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.television{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a6/Picto_infobox_TV-T%26PC.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.templiers{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/30/Picto_infobox_Templiers.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.tennis{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Tennis_pictogram_white.svg/35px-Tennis_pictogram_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.tennis-de-table{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Table_tennis_pictogram_white.svg/40px-Table_tennis_pictogram_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.tennis-de-tableblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/85/Table_tennis_pictogram.svg/35px-Table_tennis_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.timbre{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b3/Picto_infobox_Stamps.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.train{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3f/Infobox_train.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.triathlon{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b1/Triathlon_pictogram.svg/40px-Triathlon_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.ultimate{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Ultimate_pictogram.svg/70px-Ultimate_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.union-europeenne{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c0/Picto_Infobox_Europe.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.video{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/20/Tango-video-x-generic.png/35px-Tango-video-x-generic.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.voile{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c1/Sailing_pictogram.svg/40px-Sailing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.volleyball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ca/Volleyball_%28indoor%29_pictogram.svg/35px-Volleyball_%28indoor%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.water-polo{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0e/Water_polo_pictogram.svg/40px-Water_polo_pictogram.svg.png")no-repeat top right}
جامعة اليزابيث
الشعار
وقل رب زدني علما
معلومات
التأسيس
1986 (منذ 36 سنة)
النوع
جامعة حكومية
الموقع الجغرافي
إحداثيات
26°03′08″N 50°30′30″E / 26.0522°N 50.5084°E / 26.0522; 50.5084 
المدينة
الصخير
البلد
البحرين
الإدارة
الرئيس
أ.د. رياض يوسف حمزة
إحصاءات
الأساتذة
900
عدد الطلاب
27,000+(2017-2018)
الخريجون سنويا
+1900
متفرقات
الموقع
www.uob.edu.bh
تعديل مصدري - تعديل  
جامعة اليزابيث جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص.
تخرج الجامعة سنوياً في حدود (1900) خريج وخريجة.
وتحتل المرتبة الأولى محلياً و(37) على المستوى الوطن العربي كأفضل جامعة بحسب مركز تصنيف الجامعات Webometrics لعام 2021 [1]، والمرتبة (31) عربياً بحسب تصنيف QS University ranking 2017/2018. ونالت المرتبة السابعة عربياً و(242) عالمياً، بحسب تصنيف جرين متركس العالمي للجامعات الخضراء التي تهتم بالمعايير البيئية (ديسمبر 2016م).
تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي بني جمرة . [2][3][4]
محتويات
1 لمحة تاريخية
2 فلسفة الجامعة
2.1 الرؤية
2.2 الرسالة
2.3 التخطيط الإستراتيجي
3 الإشراف العملي والإداري
4 مباني الجامعة ومنشآتها
5 كليات الجامعة
5.1 أولاً: كلية الآداب
5.1.1 الرؤية
5.1.2 الرسالة
5.1.3 الأهداف
5.1.4 الأقسام.
5.1.5 البرامج الأكاديمية
5.1.5.1 1- البكالوريوس
5.1.5.2 2- الدراسات العليا
5.2 ثانياً: كلية إدارة الأعمال
5.2.1 الرؤية
5.2.2 الرسالة
5.2.3 الأهداف
5.2.4 الأقسام
5.2.5 البرامج الأكاديمية
5.2.5.1 1- البكالوريوس
5.2.5.2 2- الدراسات العليا
5.3 ثالثاً: كلية البحرين للمعلمين
5.3.1 الرؤية
5.3.2 الرسالة
5.3.3 الأهداف
5.3.4 الأقسام
5.3.5 البرامج الأكاديمية
5.4 رابعاً: كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي
5.4.1 الرؤية
5.4.2 الرسالة
5.4.3 الأهداف
5.4.4 الأقسام الأكاديمية
5.4.5 البرامج الأكاديمية
5.4.5.1 1-البكالوريوس
5.4.5.2 2-الدراسات العليا
5.5 خامساً: كلية التعليم التطبيقي
5.5.1 الرؤية
5.5.2 الرسالة
5.5.3 الأهداف
5.5.4 الأقسام
5.5.5 البرامج الأكاديمية
5.5.5.1 1- الدبلوم المشارك
5.6 سادساً: كلية تقنية المعلومات
5.6.1 الرؤية
5.6.2 الرسالة
5.6.3 الأهداف
5.6.4 الأقسام
5.6.5 البرامج الأكاديمية
5.6.5.1 1- البكالوريوس
5.6.5.2 2-الدراسات العليا
5.7 سابعاً: كلية الحقوق
5.7.1 الرؤية
5.7.2 الرسالة
5.7.3 الأهداف
5.7.4 الأقسام
5.7.5 البرامج الأكاديمية
5.7.5.1 1.البكالوريوس
5.7.5.2 2.الدراسات العليا
5.8 ثامناً: كلية العلوم
5.8.1 الرؤية
5.8.2 الرسالة
5.8.3 الأهداف
5.8.4 الأقسام
5.8.5 البرامج الأكاديمية
5.8.5.1 1- البكالوريوس
5.8.5.2 2- الدراسات العليا
5.9 تاسعاً: كلية العلوم الصحية
5.9.1 الرؤية
5.9.2 الرسالة
5.9.3 الأهداف
5.9.4 الدوائر
5.9.5 البرامج الأكاديمية
5.9.5.1 1- الدبلوم العالي
5.9.5.2 2- الدبلوم المشارك
5.9.5.3 3- البكالوريوس
5.10 عاشراً: كلية الهندسة
5.10.1 الرؤية
5.10.2 الرسالة
5.10.3 الأهداف
5.10.4 الأقسام
5.10.5 البرامج الأكاديمية
5.10.5.1 1- البكالوريوس
5.10.5.2 2- الدراسات العليا
6 وصلات
7 انظر أيضاً
8 مراجع
لمحة تاريخية
تعود جذور جامعة البحرين إلى أواخر ستينات القرن الماضي، حيث تأسست حينذاك مؤسستان للتعليم، هما المعهد العالي للمعلمين وكلية الخليج الصناعية. وفي 1978م تم تطوير معهد المعلمين ليصبح الكلية الجامعية للآداب والعلوم والتربية. وأعيدت تسمية كلية الخليج الصناعية لتصبح كلية الخليج للتكنولوجيا في1981. وكانت هاتان الكليتان تمنحان، كلاً على انفراد، درجة البكالوريوس في اختصاصات مختلفة، مثل: الآداب والعلوم والتربية والهندسة وإدارة الأعمال، بالإضافة إلى (الدبلوم المشارك) في التخصصات الإدارية والمالية والهندسية.
وفي 24 مايو 1986م أصدر الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة، أمير دولة البحرين مرسوماً بقانون رقم (12) لسنة 1986م، بإنشاء وتنظيم جامعة البحرين، وذلك بدمج الكلية الجامعية للعلوم والآداب والتربية وكلية الخليج للتكنولوجيا، لتكون هيئة علمية مستقلة ذات شخصية معنوية عامة. وضمت الجامعة بعد إعلان قيامها أربع كليات هي: الآداب والعلوم، والتربية، وإدارة الأعمال، والهندسة.
وتضم الجامعة اليوم عشر كليات، وهي: الآداب، و إدارة الأعمال، و البحرين للمعلمين، و التربية الرياضية، و التعليم التطبيقي، و تقنية المعلومات، و الحقوق، و العلوم، و العلوم الصحية، و الهندسة.
فلسفة الجامعة
تعمل جامعة البحرين منذ إنشائها على ربط الحاضر بالمستقبل، وعلى تلبية برامجها الأكاديمية لاحتياجات المجتمع عبر المستويات المتنوعة للشهادات التي تمنحها مثل: الدبلوم المشارك التقني، والدبلوم المشارك، والبكالوريوس، والدبلوم العالي، والماجستير، والدكتوراه. وتحرص الجامعة على كرامة الإنسان واحترام القدرات الإنسانية، وهي تعنى بالذات العربية الإسلامية من منطلق وجودها في بلد عربي إسلامي يستمد منه هويتها وتقوم في محيطه بأداء رسالتها، وتسعى لمواجهة تحديات المستقبل بإيمان عميق ونزاهة تامة. [1]
الرؤية
تتطلع جامعة البحرين إلى أن تكون في مصاف الجامعات المعترف بها دولياً، والمتميزة في تعليم الطلبة، والبحوث المبتكرة، والمشاركة المجتمعية التي تسهم في النمو الاقتصادي، والتنمية المستدامة، وتحسين نوعية الحياة في المملكة والمنطقة والعالم.
الرسالة
جامعة البحرين جامعة وطنية تسعى إلى التميز في التدريس والتعليم والبحوث المبتكرة، وإنتاج المعرفة ونشرها، وتنمية شخصية الطالب بالمهارات وبالمعرفة، وبناء الشراكات مع القطاعين: العام والخاص؛ من خلال التميز في برامجها الأكاديمية، وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، والأنشطة الطلابية، وتشجيع الابتكار، وغرس ثقافة الجودة، والوصول إلى المجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية.
التخطيط الإستراتيجي
أطلقت جامعة البحرين خطتها الإستراتيجية للسنوات 2009 – 2014م متضمنة خمسة مرتكزات جوهرية هي: رفع جودة التعليم والتعلم، وتحسين نوعية البحث العلمي وزيادة كميته، وبناء شراكات وطنية ودولية، ومواءمة الحوكمة والإدارة لأفضل الممارسات الدولية، والبنية التحتية والموارد المستدامة. وتتضمن هذه العناصر 24 مبادرة إستراتيجية، وخطط عمل تفصيلية تتعلق بكل كلية وعمادة مساندة ووحدة إدارية. كما تم إقرار خطة تنفيذية متكاملة لوضع الخطة الإستراتيجية موضع التطبيق العملي، ولهذا الغرض تم إنشاء وحدة إدارية متخصصة يشرف عليها مباشرة رئيس الجامعة.
الإشراف العملي والإداري
يُعدُّ ملك مملكة البحرين، الرئيسَ الأعلى للجامعة، وتتولى المجالس والقيادات مسؤولية تسيير وإدارة العمل في الجامعة، بما يحقق أهدافها وفقاً لأحكام القوانين واللوائح والنظم المقررة.
المجالس التي تتولى الإدارةَ في الجامعة:
مجلس الأمناء.
مجلس الجامعة.
مجالس الكليات.
الأقسام الأكاديمية.
مباني الجامعة ومنشآتها
تبلغ مساحة جامعة البحرين نحو (4) كيلومترات مربعة، فيما تبلغ مساحة مبانيها ومرافقها (160) ألف متر مربع، ولها (3) مقرات الأول في منطقة الصخير، والثاني في مدينة عيسى، بالإضافة إلى مبنى كلية العلوم الصحية في منطقة السلمانية بالعاصمة المنامة. ويشغل الحرم الجامعي بمدينة عيسى كلية الهندسة، والبرامج الهندسية في كلية التعليم التطبيقي، ومكتبة كلية الهندسة. أما الحرم الجامعي في الصخير فهو يشغل كليات الآداب، وإدارة الأعمال، وتقنية المعلومات، والحقوق، والعلوم، والتعليم التطبيقي، والبحرين للمعلمين، والتربية الرياضية، إضافة إلى إدارة الجامعة، ومكتباتها، والعمادات المساندة، ومراكز الجامعة المختلفة. ويبلغ عدد مباني الجامعة في مقراتها بالصخير ومدينة عيسى والمنامة (66) مبنى، تحتوي على (240) صفاً دراسياً، و(187) مختبراً متخصصاً ومجهزاً بأحدث التقنيات والوسائل، أحدثها تدشين أربعة مختبرات حاسوب مجهزة بالشاشات الذكية لتصميم وبناء التطبيقات الذكية، و(25) قاعة وفصلاً متعددي الأغراض والاستعمالات، و(3) صالات رياضية. وهي تبذل الجهود لتحويل الحرم الجامعي إلى حرم رقمي والتوسع في مجالات التقنية الخضراء.
كليات الجامعة
شهدت الجامعة في السنوات التالية للتأسيس إنشاء عدد من الكليات لتنضم إلى سابقاتها التي شكلت نواة الجامعة، وهي: الآداب و العلوم، و التربية، و إدارة الأعمال، و الهندسة. ففي مايو من العام 1990م، أصدر مجلس أمناء الجامعة قراراً يقضى بفصل كلية الآداب عن كلية العلوم إلى كليتين مستقلتين. وأصدر المجلس في مارس من العام 2002م قراراً يقضي بإنشاء كليتين مستقلتين هما: الحقوق، و تقنية المعلومات، كما أصدر المجلس في فبراير من العام 2005م قراراً يقضي بإنشاء كلية التعليم التطبيقي. وتحتضن الجامعة كلية البحرين للمعلمين ككلية مهنية بموجب اتفاقية وقعتها في شهر مارس من العام 2008م. والكلية إحدى المبادرات الرئيسة للمشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب التي انطلقت بقرار من الأمير سلمان بن حمد آل خليفة وليِّ العهد نائب القائد الأعلى رئيس مجلس الوزراء. وفي أغسطس من العام 2011م أشهر مجلس الأمناء كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي. وأحدث الكليات المنضمة إلى الجامعة، هي كلية العلوم الصحية، وهي مؤسسة أكاديمية وطنية أنشئت عام 1976م من قبل وزارة الصحة، وقد انضمت للجامعة في 30 أكتوبر 2011م.
أولاً: كلية الآداب
الرؤية
تعزيز الهوية والرؤية العصرية للتراث، وتهيئة البيئة الثقافية والعلمية المحفزة على الإبداع والتميز ضمن قيم التعدد والتنوّع الثقافي، وإدماج المخرجات في التنمية وخدمة المجتمع وسوق العمل.
الرسالة
إعداد قيادات فكرية وتنويرية متمكنة بثقافتها العقلية والنقدية، وترسيخ مناخ الحرية والتعددية الثقافية، واحترام المواطنة، وتزويد الطلبة بالأدوات المعرفية والمهارات العملية والمهنية، ودعم البحث العلمي.
الأهداف
إعادة هيكلة البرامج الأكاديمية في إطار مفاهيمي جديد يراعى احتياجات سوق العمل، وإعداد متخصصين في جميع فروع المعرفة الأدبية والإنسانية، النظرية منها والتطبيقية، واعتماد مناهج تتسم بالانفتاح والتسامح، وتحقيق معايير الجودة في التعليم، وفي أداء أعضاء هيئة التدريس.
الأقسام.
1. قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية.
2.قسم الإعلام والسياحة والفنون.
3.قسم اللغة الإنجليزية وآدابها.
4. قسم العلوم الاجتماعية.
5.قسم علم النفس.
البرامج الأكاديمية
(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
1- البكالوريوس
-اللغة العربية.
-الدراسات الإسلامية.
-الإعلام.
-السياحة.
-اللغة الإنجليزية وآدابها.
-التاريخ.
-علم الاجتماع.
2- الدراسات العليا
-الماجستير في اللغة العربية وآدابها.
-الدبلوم العالي والماجستير في الدراسات التطبيقية باللغة الإنجليزية.
-الماجستير في الإعلام.
-الماجستير في الإرشاد النفسي والتربوي.
-الماجستير في علم النفس الإرشادي.
-الماجستير في القياس والتقويم التربوي.
ثانياً: كلية إدارة الأعمال
الرؤية
أن تتبوأ الكلية مركز الصدارة محليّاً وخليجيّاً في مجال الإدارة والأعمال ضمن توجه تحكمه مجموعة قيم، هي: المهنية، والتميز في التدريس، والبحث العلمي، والنوعية في المخرجات.
الرسالة
رفد مسيرة التنمية بالعناصر القيادية والإدارية والفنية المدربة، بما ينسجم وآخر المستجدات في ميادين الأعمال ومتطلبات سوق العمل. وبناء جسور مع مؤسسات مجتمع الأعمال خصوصاً.
الأهداف
تطوير مدارك الطلبة في مجالات إدارة الأعمال المختلفة، وتأهيل الطاقات البشرية لتمكينها من إدارة المؤسسات وقيادتها، وخدمة المجتمع عن طريق الإسهام في مجال النشاط التدريبي والاستشاري. ومن أهدافها أيضاً تطوير الفكر الإداري وتعميقه من خلال البحث العلمي.
الأقسام
1- قسم الإدارة والتسويق.
2- قسم الاقتصاد والتمويل.
3- قسم المحاسبة.
البرامج الأكاديمية
1- البكالوريوس
-إدارة الأعمال.
-المحاسبة.
-الأعمال المصرفية والمالية.
-التسويق.
-بكالوريوس الشريعة في الاقتصاد والتمويل (ويُدَرَّس بالتنسيق بين كليتي الآداب وإدارة الأعمال).
2- الدراسات العليا
-الماجستير في إدارة الأعمال.
ثالثاً: كلية البحرين للمعلمين
الرؤية
توفير أفضل خدمات الإعداد التربوي للبحرينيين لتمكينهم من الإسهام بفعالية في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
الرسالة
دعم حكومة مملكة البحرين في جهودها لبناء نظام تعليمي من الدرجة الأولى عن طريق تحسين نوعية التدريس والبحث العلمي والخدمة في إعداد المعلمين والإداريين وسواهم من العاملين في القطاع التعليمي.
الأهداف
إعداد وتدريب العدد المناسب من المعلمين ذوي الجودة العالية، والقادة التربويين وغيرهم من الاختصاصيين التعليميين القادرين على تلبية التطلعات المهنية من مختلف أصحاب المصلحة في التعليم، وتشجيع البحث العلمي وخدمة المجتمع.
الأقسام
1- قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية.
2- قسم اللغة الإنجليزية.
3- قسم الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والدراسات التجارية.
4- قسم الدراسات التربوية.
البرامج الأكاديمية
1-السنة التمهيدية.
2- بكالوريوس التربية.
3-الدبلوم العالي في التربية.
4- برامج التطوير المهني.
5- برامج القيادة التربوية.
6- برامج الدراسات العليا والبحث العلمي.
رابعاً: كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي
الرؤية
تتطلع الكلية إلى تبوء مركز قيادي في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يسهم في خدمة وتنمية المجتمع.
الرسالة
التميز في البرامج الأكاديمية والبحث العلمي وخدمة وتنمية المجتمع والتعامل مع قضاياه ومستجداته، وإيجاد مجتمع المعرفة الذي يتسم بالجودة والتنمية المستدامة.
الأهداف
إعداد وتأهيل متمهنين ذوي كفاءات علمية عالية المستوى من خلال تنمية شخصياتهم وتطوير معارفهم ومهاراتهم وقيميهم في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يمكنهم من النجاح في حياتهم المهنية.
الأقسام الأكاديمية
1- قسم التربية الرياضية.
2- قسم العلاج الطبيعي.
البرامج الأكاديمية
1-البكالوريوس
- البكالوريوس في التربية الرياضية.
- البكالوريوس في العلاج الطبيعي.
2-الدراسات العليا
- الماجستير في الإدارة الرياضية.
- الماجستير في التدريب الرياضي.
-دكتوراه الفلسفة في الإدارة الرياضية.
خامساً: كلية التعليم التطبيقي
الرؤية
كلية تطبيقية ريادية في مناهجها ومخرجاتها، عالية التأهيل مهنيّاً من خلال علاقات شراكة فاعلة مع سوق العمل، بما يحقق أهداف التنمية المستدامة.
الرسالة
السعي إلى مدِّ الجسور بين الجامعة وسوق العمل، بما يؤمِّن المشاركة بين الجهتين لاستثمار إمكانات وخبرات الجامعة ومختلف فروع التخصص المهنية في سوق العمل، ولتوفير مخرجات عالية التأهيل تتناسب مع متطلبات سوق العمل.
الأهداف
تأهيل مخرجات في مختلف التخصصات الصناعية والتجارية والإدارية تسهم في حلِّ المشكلات التقنية والفنية في بيئات العمل المختلفة، وتلبية المتطلبات الآنيَّة لسوق العمل من خلال استحداث برامج وفق متطلبات الجهات المستفيدة.
الأقسام
1- قسم البرامج الإدارية والتقنية.
2- قسم البرامج الهندسية.
البرامج الأكاديمية
1- الدبلوم المشارك
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكهربائية.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الميكانيكية.
- الدبلوم المشارك في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكيميائية.
- الدبلوم المشارك في الدراسات التجارية.
- الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال المكتبية.
- الدبلوم المشارك في نظم المعلومات.
- الدبلوم المشارك في تطوير البرمجيات وقواعد المعلومات.
سادساً: كلية تقنية المعلومات
الرؤية
أن تكون الكلية رياديةً في تقديم تعليم نوعي، وفي إنجاز بحوث متميزة في مجال تقنية المعلومات من خلال علاقة شراكة مع المجتمع.
الرسالة
العمل من خلال برامج معتمدة عالميّاً على تعليم الطلبة، وإجراء البحوث، ونشر المعرفة في مجالات تقنية المعلومات من أجل خدمة المجتمع.
الأهداف
إعداد مخرجات عالية التأهيل، والحصول على الاعتمادية لبرامج الكلية كافةً، وتنشيط البحث العلمي، واستحداث مراكز تميز وخبرة ومشورة وبرامج للدراسات العليا، وتعزيز الشراكة بين الكلية والمجتمع، وتطوير الموارد البشرية للكلية.
الأقسام
1.نظم المعلومات.
2.علم الحاسوب.
3.هندسة الحاسوب.
البرامج الأكاديمية
1- البكالوريوس
-البكالوريوس في علم الحاسوب.
-البكالوريوس في نظم المعلومات.
-البكالوريوس في هندسة الحاسوب.
2-الدراسات العليا
-الماجستير في تقنية المعلومات.
سابعاً: كلية الحقوق
بدأت دراسة القانون في جامعة البحرين كقسم من أقسام كلية إدارة الأعمال في سنة 1999. وإدراكاً لأهمية الدور الذي تؤديه دراسة القانون باعتباره رفداً هاماً من روافد النهضة العلمية، إذ تزود المجتمع باحتياجاته من رجالات القانون وخبرائه وفقهائه فقد صدر قرار مجلس الأمناء بجامعة البحرين رقم (159) بتاريخ 6/3/ 2002 بإنشاء كلية الحقوق لتكون إحدى منارات العلم والمعرفة بجامعة البحرين.
وتمثل فلسفة كلية الحقوق بجامعة البحرين المرتكز الفكري الذي تنطلق منه رؤية الكلية وتقوم عليه رسالتها وإستراتيجيتها، فهي تصبو لأن تكون مركز أشعاع قانوني في مملكة البحرين في ظل ما تشهده المملكة من تطورات متسارعة في المجال القانوني.
من هنا، فقد تبنت الكلية منذ نشأتها فلسفة الحق والعدل والمساواة والحرية، وهي غايات يسعى القانون إلى تحقيقها، على الصعيد الإنساني ومن منظور إسلامي في ظل احترام كامل للفرد وتنمية قدراته وطاقاته من أجل خدمة وطنه ومجتمعه. كما أدركت الكلية حتمية التسلح بالعلم والمعرفة والإبداع والابتكار والتطوير كأدوات لا غنى عنها في سبيل تحقيق أهداف السياسة التعليمية في مملكة البحرين، وهو ما انعكس جلياً في تصميم مقررات القانون ومحتوياتها العلمية، وتدريس هذه المقررات حسب تصنيفها في قسمين هما قسم القانون الخاص وقسم القانون العام.
كما تحرص الكلية على الربط بين الدراسة النظرية المحضة والتطبيق العملي، ويبدو ذلك في أساليب التدريس بل وحتى في تصميم مبنى الكلية وما تضمنه من قاعات للتدريب العملي (محاكم صورية).
وتسعى كلية الحقوق بجامعة البحرين إلى أداء رسالتها العلمية من خلال إعداد وتأهيل طلابها للعمل في المؤسسات والهيئات القضائية والتشريعية والدوائر القانونية، وتزويدهم بالعلم والمعرفة القانونية وضرورة الربط بين الواقع العملي والدراسة النظرية، الأمر الذي يجعلهم قادرين على التأثير والتغيير الإيجابي في مجتمعهم وتلبية حاجاته ومتطلباته المتجددة والمتطورة.
ومساهمة منها في تحقيق التنمية المستدامة تضطلع كلية الحقوق بدورها في خدمة المجتمع وعقد الدورات التدريبية والندوات من خلال برنامج التعليم المستمر بها، وهو البرنامج الذي جاء ليحقق سياسة الجامعة في الانفتاح على المجتمع بكافة قطاعاته ومؤسساته بهدف تلبية احتياجاته ومتطلباته وتزويده بكل المعلومات والمهارات والخبرات من خلال تنفيذ برامج ودورات قانونية منظمة ومخطط لها بشكل مدروس ومسبق
الرؤية
تسعى كلية الحقوق لأن تتبوأ مركزاً بارزاً في تقديم تعليم عال وبحث علمي متميز في المجال القانوني وربط ذلك بالتنمية والمجتمع، وفق رؤية جامعة البحرين وسعيها الدءوب لان تحتل مركزاً رائداً بين الجامعات على الصعيد الدولي.
الرسالة
إعداد كوادر قانونية متميزة للعمل في مجال القضاء والمحاماة والدوائر القانونية بالوزارات والمصالح الحكومية والخاصة، وذلك بتوفير تعليم قانوني متميز، وإعداد الطلبة ذهنيا وعمليا بالخبرات اللازمة التي تمكنهم من حمل المسؤولية في المجتمع البحريني والخليجي بمهنية واحتراف عاليين. من خلال طرح برامج أكاديمية متخصصة، ودراسات قانونية معمقة، بما يتواءم مع رسالة الجامعة نحو إعداد كوادر من الخريجين قادرة على حمل المسئولية في المجتمع البحريني والخليجي.
الأهداف
تضطلع كلية الحقوق بدور رائد بناء ف خدمة المجتمع البحريني وقضاياه ولذا فهي تصبو نحو تحقيق الأهداف الآتية:
توفير القانونيين المؤهلين للانضواء في العمل لدى الجهات التشريعية والقضائية.
إنماء وتأهيل طلبة الكلية بالصورة اللازمة كي يتسنى لهم القيام بالوظائف والأعمال القانونية المختلفة داخل الدولة، سواء كانوا قضاة أم محامين أم مستشارين قانونيين.
الإسهام في تطوير الثقافة القانونية في المجتمع، وذلك من خلال المحاضرات والندوات والتعليم المستمر للمختصين في القانون العاملين في مختلف دوائر المملكة.
تعميق الصلات بين المهتمين بالدراسات القانونية من داخل المملكة مع نظرائهم في أرجاء الوطن العربي والعالم.
تعميق الصلات بين أساتذة القانون، والجهات التشريعية والقضائية بما يكفل قيام علاقات منفتحة بين الكلية والمجتمع.
تقديم خدمات استشارية فنية وتخصصية كشرح القوانين والتعليق على قرارات القضاء وتزويد الراغبين في الاستشارات القانونية.
تشجيع البحث العلمي والدراسات الأصيلة والناقدة في مختلف العلوم القانونية.
الأقسام
1. قسم القانون العام
2. قسم القانون الخاص
البرامج الأكاديمية
1.البكالوريوس
- البكالوريوس في الحقوق.
2.الدراسات العليا
- الماجستير في القانون العام.
- الماجستير في القانون الخاص.
- الدكتوراه في الحقوق.
ثامناً: كلية العلوم
الرؤية
تعمل كلية العلوم على ترسيخ بيئة تعليمية تتميز بجودة التدريس والبحث العلمي وأساليب التعليم باستخدام تقنيات متقدمة ضمن رؤية مستقبلية واسعة الأفق.
الرسالة
تتبنى كلية العلوم رسالة التميز في تدريس العلوم الطبيعية والبحث العلمي الأساسي والتطبيقي، وأن تكون المرجع والمصدر العلمي الرئيس في المجتمع.
الأهداف
تقديم خدمات تعليمية عالية الجودة تلبي حاجات سوق العمل والمجتمع، وتنمية البحث العلمي، والتنمية البشرية على مستوى مدِّ المجتمع بقيادات علمية متقدمة قادرة على التعامل مع المتغيرات العلمية، وتدعيم العلاقات مع مؤسسات المجتمع.
الأقسام
1- الفيزياء.
2-الكيمياء.
3-الرياضيات.
4-علوم الحياة.
البرامج الأكاديمية
(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
1- البكالوريوس
- البكالوريوس في الفيزياء.
- البكالوريوس في الكيمياء.
- البكالوريوس في علوم الحياة.
- البكالوريوس في الرياضيات.
- البكالوريوس في الإحصاء وبحوث العمليات.
- البكالوريوس في الفيزياء الطبية.
2- الدراسات العليا
- الماجستير في الرياضيات.
- الماجستير في الفيزياء التطبيقية.
- الماجستير في البيئة والتنمية المستدامة.
تاسعاً: كلية العلوم الصحية
الرؤية
التمتع بسمعة عالية على المستوى الدولي كمركز إقليمي متميز في التعليم والبحث والتطوير الصحي وجودة هيئة التدريس والخريجين.
الرسالة
تخريج كوادر صحية ذات كفاءة عالية في خدمات الرعاية الصحية يسعون وراء التعليم مدى الحياة لإيجاد الفرص للإسهام في مهنتهم والمجتمع ككل، والاستجابة لاحتياجات التعليم الصحي.
الأهداف
تحسين جودة الخدمات الصحية في المملكة، وذلك من خلال إمداد المستشفيات والمراكز الصحية والخاصة بالكوادر البشرية المدربة علمياً وعملياً.
الدوائر
1-التمريض.
2-العلوم الصحية المساندة.
البرامج الأكاديمية
1- الدبلوم العالي
- الدبلوم العالي في التمريض النفسي.
- الدبلوم العالي في تمريض صحة المجتمع.
- الدبلوم العالي في التوليد والقبالة القانونية.
- الدبلوم العالي في تمريض القلب.
- الدبلوم العالي في تمريض الطوارئ.
2- الدبلوم المشارك
- الدبلوم المشارك في المختبرات الطبية.
- الدبلوم المشارك في الأشعة.
- الدبلوم المشارك في الصيدلة.
- الدبلوم المشارك في الصحة العامة.
- الدبلوم المشارك في صحة الفم والأسنان.
3- البكالوريوس
-البكالوريوس في التمريض.
-البكالوريوس في المختبرات الطبية.
- البكالوريوس في الصيدلة.
- البكالوريوس في الأشعة.
-البكالوريوس التكميلي (ومدته سنة واحدة).
عاشراً: كلية الهندسة
الرؤية
السعي إلى الريادة على مستوى العالم العربي، والتميز في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، وتجويد المخرجات ضمن منظور يرسخ المهنية ويواكب المستجدات التقنية.
الرسالة
تقديم تعليم هندسي ذي جودة عالية يُعدُّ الطالبَ لمستقبل وظيفي ناجح، والإسهام في رقي المواطن والمجتمع، وتعزيز الشراكة مع الصناعة، وتوظيف نتائج البحوث في خدمة المجتمع.
الأهداف
إعداد خريج الهندسة بحيث يكون على مستوى عالٍ من المعرفة النظرية والتطبيقية، والتحديث المستمر للبرامج الأكاديمية، وتوجيه البحوث الهندسية في سبيل خدمة المجتمع المحلي والإقليمي مع الاحتفاظ بالمقاييس العالمية للبحوث في مختلف المجالات الهندسية.
الأقسام
1-الهندسة الكهربائية.
2-الهندسة الإلكترونية.
3-الهندسة المدنية.
4-العمارة والتصميم الداخلي.
5-الهندسة الميكانيكية.
6-الهندسة الكيميائية.
البرامج الأكاديمية
1- البكالوريوس
(التأكد أيضاً من البرامج بحسب الأقسام في الفقرة الماضية)
-البكالوريوس في الهندسة الكهربائية.
-البكالوريوس في الهندسة المدنية.
-البكالوريوس في العمارة.
-البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية.
-البكالوريوس في الهندسة الكيميائية.
-البكالوريوس في الهندسة الإلكترونية.
-البكالوريوس في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-البكالوريوس في التصميم الداخلي.
2- الدراسات العليا
-الماجستير في الهندسة الميكانيكية.
-الماجستير في الهندسة الكهربائية والإلكترونية.
-الماجستير في الهندسة الكيميائية.
-الماجستير في الإدارة الهندسية.
-الماجستير في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في الهندسة الميكانيكية.
-الدكتوراه في الهندسة الكهربائية.
-الدكتوراه في الهندسة الكيميائية.
-الدكتوراه في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في هندسة الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-الدكتوراه في العمارة.
وصلات
جامعة البحرين
انظر أيضاً
قائمة جامعات البحرين
مراجع
.mw-parser-output .reflist{font-size:90%;margin-bottom:0.5em;list-style-type:decimal;overflow-y:auto;max-height:300px}.mw-parser-output .reflist .references{font-size:100%;margin-bottom:0;list-style-type:inherit}.mw-parser-output .reflist-columns-2{column-width:30em}.mw-parser-output .reflist-columns-3{column-width:25em}.mw-parser-output .reflist-columns{margin-top:0.3em}.mw-parser-output .reflist-columns ol{margin-top:0}.mw-parser-output .reflist-columns li{page-break-inside:avoid;break-inside:avoid-column}.mw-parser-output .reflist-upper-alpha{list-style-type:upper-alpha}.mw-parser-output .reflist-upper-roman{list-style-type:upper-roman}.mw-parser-output .reflist-lower-alpha{list-style-type:lower-alpha}.mw-parser-output .reflist-lower-greek{list-style-type:lower-greek}.mw-parser-output .reflist-lower-roman{list-style-type:lower-roman}@media print{.mw-parser-output .reflist{overflow-y:visible!important;max-height:none!important}}
^ .mw-parser-output cite.citation{font-style:inherit;word-wrap:break-word}.mw-parser-output .citation q{quotes:"\"""\"""'""'"}.mw-parser-output .citation:target{background-color:rgba(0,127,255,0.133)}.mw-parser-output .id-lock-free a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-free a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/65/Lock-green.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .id-lock-limited a,.mw-parser-output .id-lock-registration a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-limited a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-registration a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Lock-gray-alt-2.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .id-lock-subscription a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-subscription a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Lock-red-alt-2.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .cs1-ws-icon a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4c/Wikisource-logo.svg")right 0.1em center/12px no-repeat}.mw-parser-output .cs1-code{color:inherit;background:inherit;border:none;padding:inherit}.mw-parser-output .cs1-hidden-error{display:none;color:#d33}.mw-parser-output .cs1-visible-error{color:#d33}.mw-parser-output .cs1-maint{display:none;color:#3a3;margin-left:0.3em}.mw-parser-output .cs1-format{font-size:95%}.mw-parser-output .cs1-kern-left{padding-left:0.2em}.mw-parser-output .cs1-kern-right{padding-right:0.2em}.mw-parser-output .citation .mw-selflink{font-weight:inherit}"Arab_world | Ranking Web of Universities: Webometrics ranks 30000 institutions"، www.webometrics.info، مؤرشف من الأصل في 10 مايو 2021، اطلع عليه بتاريخ 16 مايو 2021.
^ "Fast Facts"، About UoB، University of Bahrain، مؤرشف من الأصل في 18 يوليو 2018، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2015.
^ "Search Top Arab Region Universities | US News Best Arab Region Universities"، اطلع عليه بتاريخ 21 يونيو 2016. {{استشهاد ويب}}: يحتوي الاستشهاد على وسيط غير معروف وفارغs: |month= و|citation= (مساعدة)
^ "UoB organizes 9th Student Council"، University of Bahrain، مؤرشف من الأصل في 18 يوليو 2018، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2015.
.mw-parser-output .navbar{display:inline;font-size:88%;font-weight:normal}.mw-parser-output .navbar-collapse{float:right;text-align:right}.mw-parser-output .navbar-boxtext{word-spacing:0}.mw-parser-output .navbar ul{display:inline-block;white-space:nowrap;line-height:inherit}.mw-parser-output .navbar-brackets::before{margin-left:-0.125em;content:"[ "}.mw-parser-output .navbar-brackets::after{margin-right:-0.125em;content:" ]"}.mw-parser-output .navbar li{word-spacing:-0.125em}.mw-parser-output .navbar-mini abbr{font-variant:small-caps;border-bottom:none;text-decoration:none;cursor:inherit}.mw-parser-output .navbar-ct-full{font-size:114%;margin:0 7em}.mw-parser-output .navbar-ct-mini{font-size:114%;margin:0 4em}.mw-parser-output .infobox .navbar{font-size:100%}.mw-parser-output .navbox .navbar{display:block;font-size:100%}.mw-parser-output .navbox-title .navbar{float:right;text-align:right;margin-left:0.5em}عنت جامعات البحرينجامعاتحكومية
جامعة الخليج العربي
جامعة البحرين
بوليتكنك البحرين
خاصة
الجامعة العربية المفتوحة
جامعة أما الدولية البحرين
الجامعة الأهلية
جامعة البحرين الطبية
جامعة العلوم التطبيقية
جامعة المملكة
جامعة دلمون للعلوم والتكنولوجيا
الجامعة الخليجية
الجامعة الملكية للبنات
معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية
الجامعة البريطانية في البحرين
الجامعة الأمريكية في البحرين
كلياتحكومية
كلية العلوم الصحية
خاصة
كلية البحرين الجامعية
 بوابة البحرين
 بوابة الجامعات
ضبط استناديعامة
الاسم القياسي الدولي
1
الفهرس العالمي
الملف الاستنادي الدولي الافتراضي
مكتبات وطنية
ألمانيا
إسرائيل
الولايات المتحدة
بوابة البحرين
بوابة تربية وتعليم
بوابة عقد 1980
بوابة الجامعات' |
مصدر HTML المعروض للمراجعة الجديدة (new_html) | '<div class="mw-parser-output"><p><span style="font-size: small;"><span id="coordinates" class="topleftlink"><a href="/wiki/%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%A5%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AB%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D8%AC%D8%BA%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A" title="نظام إحداثيات جغرافي">إحداثيات</a>: <span class="plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="//tools.wmflabs.org/geohack/geohack.php?language=ar&pagename=%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&params=26.0522_N_50.5084_E_region:_type:_scale:_dim:"><span dir="ltr" class="geo-default"><span class="geo-dms" title="خرائط وصور جوية ومعلومات أخرى عن الموقع"><span class="latitude">26°03′08″N</span> <span class="longitude">50°30′30″E</span></span></span><span class="geo-multi-punct"> / </span><span dir="ltr" class="geo-nondefault"><span class="geo-dec" title="خرائط وصور جوية ومعلومات أخرى عن الموقع">26.0522°N 50.5084°E</span><span style="display:none"> / <span class="geo">26.0522; 50.5084</span></span></span></a></span></span></span><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r59133215">.mw-parser-output .entete.aerostat{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7e/Picto_infobox_aerostat.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.aikido{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1b/Aikido_pictogram.svg/40px-Aikido_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.alpinisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/df/Picto_infobox_alpinisme.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.arbitre{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a7/Referee_football_pictogram.svg/35px-Referee_football_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.arc{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8e/Archery_pictogram.svg/35px-Archery_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.archives2{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Picto_infobox_archives.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.arduino,.mw-parser-output .entete.electro{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Arduino_ftdi_chip-1.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.artiste{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f3/Picto_infobox_artiste.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.artsmartiauxjap{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/81/Picto_infobox_samourai.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.association{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ea/Collaboration_logo_infobox.svg/50px-Collaboration_logo_infobox.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.athletisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8f/Athletics_pictogram.svg/40px-Athletics_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.audio{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a6/Gnome-speakernotes.png/35px-Gnome-speakernotes.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.auteur{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Picto_infobox_auteur.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.autogire{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e6/Picto_Autogyro.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.automobile{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Picto_infobox_automobil.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.avion{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f1/Airplane_silhouette_white.svg/40px-Airplane_silhouette_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.aviron{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/57/Rowing_pictogram.svg/35px-Rowing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.badminton{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/90/Badminton_pictogram.svg/35px-Badminton_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.baseball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3c/Baseball_pictogram.svg/35px-Baseball_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.basket-ball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/Picto_Infobox_Basketball.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.bd{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/2c/Picto_infobox_comicballoon.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.biathlon{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/00/Biathlon_pictogram.svg/40px-Biathlon_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.biere{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/04/Picto_infobox_beer.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.book,.mw-parser-output .entete.universite{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/42/Picto_infobox_book.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.boxe{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c2/Boxing_pictogram.svg/35px-Boxing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.calendrier{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4a/Almanacco.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.camera{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/80/Camera-photo.svg/120px-Camera-photo.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.canada{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/6a/Picto_infobox_Canada.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.cardinal{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/03/Picto_infobox_cardinal.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.catch{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/79/Picto_infobox_catch.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.chateau{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5c/Picto_infobox_chateau.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.chimie{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Picto_infobox_chemistry_HUN.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.cinema{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ea/Picto_infobox_cinema.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.commonwealth{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/db/Picto_infobox_Commonwealth.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.communication{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a2/Picto_infobox_antenna.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.cyclisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/86/Cycling_%28road%29_pictogram.svg/45px-Cycling_%28road%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.deportation{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/Picto_Infobox_deportation.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.diplomatie{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/Picto_infobox_ambassade.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.disney{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d3/Picto_infobox_Disney.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.droit{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/17/Balance%2C_by_David.svg/40px-Balance%2C_by_David.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.drone-civil{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/Picto_infobox_civil_drone.png")no-repeat top right;background-size:45px 45px}.mw-parser-output .entete.egypte-antique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cc/Picto_infobox_ancient_Egypt.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.entreprise{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/19/Factory_black.png/40px-Factory_black.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.entreprise-blanc{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0e/Factory_white.png/40px-Factory_white.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.equitation{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/24/Equestrian_pictogram.svg/35px-Equestrian_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.escalade{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e1/Picto_infobox_escalade.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.escalade{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/Picto_infobox_alpinisme-escalade.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.escrime{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Fencing_pictogram.svg/35px-Fencing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.espagne{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/11/Picto_Infobox_Coat_of_Arms_of_Spain.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.eveque{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b3/Picto_infobox_bishop.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.factory{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/ff/Picto_infobox_enterprise.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.floorball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e9/Floorball_pictogram.svg/35px-Floorball_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.fondeur{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6c/Cross_country_skiing_pictogram.svg/40px-Cross_country_skiing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.football{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f8/Infobox_Football_pictogram.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.footballblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/86/Picto_infobox_fotbal_2.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.footUS{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/Picto_Foot_US.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.futsal{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b0/Futsal_pictogram.svg/35px-Futsal_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.golf{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5f/Golf_pictogram.svg/35px-Golf_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.grappe{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/73/Icone_oenobox.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.gymnastique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/Gymnastics_%28artistic%29_pictogram.svg/35px-Gymnastics_%28artistic%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.handball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/37/Handball_pictogram_white.svg/35px-Handball_pictogram_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.handballblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/52/Handball_pictogram.svg/35px-Handball_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.helicoptere{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fa/Picto_infobox_helicopter.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.hockey{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ee/Picto_Infobox_Ice_hockey.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.hockey-sur-gazon{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/6b/Field_hockey_pictogram.svg/35px-Field_hockey_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.hospitaliers{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1e/Picto_infobox_Hospitaliers.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.humain{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/82/Picto_infobox_manwoman.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.informatique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ae/Picto-infoboxinfo.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.internet{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Web-browser-openclipart.svg/45px-Web-browser-openclipart.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.israel-judaisme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a5/Picto_infobox_israel-judaisme.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.jeu{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/90/Picto_infobox_Game.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.jeu-role{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d8/Picto_infobox_Jeu_de_rôle.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.jeuvideo,.mw-parser-output .entete.jeuvideov3{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/69/Kontrollikon_1.0d_-_Grey.svg/35px-Kontrollikon_1.0d_-_Grey.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.judo{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Judo_pictogram.svg/40px-Judo_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.karate{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/4e/Karate_pictogram.svg/40px-Karate_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.kayak{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3c/Canoeing_%28flatwater%29_pictogram.svg/35px-Canoeing_%28flatwater%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.kickboxing{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f1/Kickboxing_pictogram.svg/40px-Kickboxing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.lutte{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/12/Wrestling_pictogram.svg/40px-Wrestling_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.macintosh{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/20/Picto_infobox_Macintosh.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.malte{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e4/Picto_infobox_Malte.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.map{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7a/Picto_infobox_map.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.medecine{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/23/Picto_infobox_med.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.mets{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Picto_infobox_mets.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.militaire{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/03/Picto_infobox_military.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.money,.mw-parser-output .entete.money_coin{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/67/Money_Coin_Icon.svg/40px-Money_Coin_Icon.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.montreal-metro,.mw-parser-output .entete.metro{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/ba/Picto_infobox_Mtl_metro.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.montreal-train,.mw-parser-output .entete.train{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/99/Picto_infobox_Mtl_train.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.moteur-avion{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9c/Picto_Infobox_moteur_d%27avion.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.mosque{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/49/Picto_infobox_Mosque.svg/35px-Picto_infobox_Mosque.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.musee,.mw-parser-output .entete.museum,.mw-parser-output .entete.papyrus{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1b/Picto_infobox_papyrus.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.musique,.mw-parser-output .entete.music{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/60/Picto_infobox_music.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.natation{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0a/Swimming_pictogram_white.png/35px-Swimming_pictogram_white.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.nations-unies{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Picto_infobox_UN.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.omnisports{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5e/Sport3_icone.svg/35px-Sport3_icone.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.palace{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5e/Pictogram_infobox_palace.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.paralympique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5e/Picto_infobox_Paralympics.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.persofiction{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/37/Picto_infobox_masks.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.petrole{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/ba/Picto_Infobox_Oil.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.planeur{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/54/Picto_infobox_planeur.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.plateforme{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5d/Picto_Infobox_Oil_Platform.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.poker{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7d/Crystal_Clear_app_Cardgame-3.svg/50px-Crystal_Clear_app_Cardgame-3.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.presse{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/23/Picto_infobox_journal.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.pretendant{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/5f/Picto_infobox_pr%C3%A9tendant_%C3%A0_un_tr%C3%B4ne.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.projet,.mw-parser-output .entete.project{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/cb/Picto_infobox_tools.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.psychologie{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/77/Picto_infobox_psycho.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.quebec{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/21/Picto_infobox_Quebec.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.recherche{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c1/Picto_infobox_detective.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rinkhockey{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3b/Roller_hockey_pictogram.svg/35px-Roller_hockey_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rome-antique{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3c/Picto_infobox_Roman_military_banner.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.route{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e7/Infobox_road_pictogram.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rugby{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/06/Picto_Infobox_Rugby.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.rugbyblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/Rugby_union_pictogram.svg/35px-Rugby_union_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.satellite{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8d/Picto_infobox_satellite.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.sautski{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3d/Ski_jumping_pictogram.svg/40px-Ski_jumping_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.science-fiction{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ed/Picto_infobox_fliyingsaucer.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.serie-video{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e0/Logo_television_blanc.png")no-repeat top right;background-size:45px 45px}.mw-parser-output .entete.ski-alpin{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a1/Alpine_skiing_pictogram.svg/40px-Alpine_skiing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.snooker{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0d/Cue_sports_pictogram.svg/40px-Cue_sports_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.software{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/fe/Picto_infobox_software.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.sport{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8e/Picto_infobox_Olympic.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.sport-automobile{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/Picto_infobox_sport_auto.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.squash{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/da/Squash_pictogram.svg/35px-Squash_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.stadium{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fd/Stadium.svg/40px-Stadium.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.starwars{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f7/Star_Wars_Infobox_Pictogram.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.surf{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/fa/Surfing_pictogram.svg/35px-Surfing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.taekwondo{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d3/Taekwondo_pictogram.svg/40px-Taekwondo_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.television{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a6/Picto_infobox_TV-T%26PC.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.templiers{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/30/Picto_infobox_Templiers.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.tennis{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/ed/Tennis_pictogram_white.svg/35px-Tennis_pictogram_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.tennis-de-table{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/9a/Table_tennis_pictogram_white.svg/40px-Table_tennis_pictogram_white.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.tennis-de-tableblack{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/85/Table_tennis_pictogram.svg/35px-Table_tennis_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.timbre{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b3/Picto_infobox_Stamps.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.train{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3f/Infobox_train.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.triathlon{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b1/Triathlon_pictogram.svg/40px-Triathlon_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.ultimate{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/e/e7/Ultimate_pictogram.svg/70px-Ultimate_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.union-europeenne{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c0/Picto_Infobox_Europe.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.video{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/20/Tango-video-x-generic.png/35px-Tango-video-x-generic.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.voile{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c1/Sailing_pictogram.svg/40px-Sailing_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.volleyball{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ca/Volleyball_%28indoor%29_pictogram.svg/35px-Volleyball_%28indoor%29_pictogram.svg.png")no-repeat top right}.mw-parser-output .entete.water-polo{background:url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/0e/Water_polo_pictogram.svg/40px-Water_polo_pictogram.svg.png")no-repeat top right}</style>
</p>
<table class="infobox infobox_v2" cellspacing="3px">
<tbody><tr>
<th colspan="2">
<table style="text-align:center; width:100%; border-spacing:0px;">
<tbody><tr class="entete defaut" style="background-color:#E46B6B;">
<td style="width:10%;"><div class="center"><div class="floatnone"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/66/Picto_infobox_universit%C3%A9.png/40px-Picto_infobox_universit%C3%A9.png" decoding="async" width="40" height="20" data-file-width="91" data-file-height="45" /></div></div>
</td>
<td style="width:80%; color:#FFFFFF;">جامعة اليزابيث
</td>
<td style="width:10%;"><div class="center"><div class="floatnone"><img alt="" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ed/Pix.gif" decoding="async" width="40" height="40" data-file-width="1" data-file-height="1" /></div></div>
</td></tr></tbody></table>
</th></tr>
<tr><td colspan="2" align="center"><div class="center"><div class="floatnone"><a href="/wiki/%D9%85%D9%84%D9%81:University_of_Bahrain.png" class="image" title="شعار جامعة البحرين"><img alt="شعار جامعة البحرين" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/ar/6/63/University_of_Bahrain.png" decoding="async" width="108" height="130" data-file-width="108" data-file-height="130" /></a></div></div></td>
</tr><tr>
<td colspan="2"><hr style="height:2px;background-color: #E1E1E1;color:#E1E1E1;" /></td>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">الشعار</th>
<td style=""><a href="/w/index.php?title=%D9%88%D9%82%D9%84_%D8%B1%D8%A8_%D8%B2%D8%AF%D9%86%D9%8A_%D8%B9%D9%84%D9%85%D8%A7&action=edit&redlink=1" class="new" title="وقل رب زدني علما (الصفحة غير موجودة)">وقل رب زدني علما</a></td>
</tr><tr>
<th colspan="2" style="text-align:center;background-color:#E1E1E1;color:#000000"> معلومات
</th>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">التأسيس</th>
<td style=""><a href="/wiki/1986" title="1986">1986</a><span class="noprint"> (منذ 36 سنة)</span></td>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">النوع</th>
<td style=""><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%AD%D9%83%D9%88%D9%85%D9%8A%D8%A9" title="جامعة حكومية">جامعة حكومية</a></td>
</tr><tr>
<th colspan="2" style="text-align:center;background-color:#E1E1E1;color:#000000"> الموقع الجغرافي
</th>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row"><a href="/wiki/%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%A5%D8%AD%D8%AF%D8%A7%D8%AB%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D8%AC%D8%BA%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A" title="نظام إحداثيات جغرافي">إحداثيات</a></th>
<td style=""><span class="plainlinks nourlexpansion"><a class="external text" href="//tools.wmflabs.org/geohack/geohack.php?language=ar&pagename=%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&params=26.0522_N_50.5084_E_globe:earth_type:landmark"><span dir="ltr" class="geo-default"><span class="geo-dms" title="خرائط وصور جوية ومعلومات أخرى عن الموقع"><span class="latitude">26°03′08″N</span> <span class="longitude">50°30′30″E</span></span></span><span class="geo-multi-punct"> / </span><span dir="ltr" class="geo-nondefault"><span class="geo-dec" title="خرائط وصور جوية ومعلومات أخرى عن الموقع">26.0522°N 50.5084°E</span><span style="display:none"> / <span class="geo">26.0522; 50.5084</span></span></span></a></span> <span class="noprint"> <a href="https://www.wikidata.org/wiki/Q1707779#P625" title="تعديل قيمة خاصية (P625) في ويكي بيانات"><img alt="تعديل قيمة خاصية (P625) في ويكي بيانات" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/Twemoji_270f.svg/13px-Twemoji_270f.svg.png" decoding="async" width="13" height="13" style="vertical-align: baseline" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/Twemoji_270f.svg/20px-Twemoji_270f.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f4/Twemoji_270f.svg/26px-Twemoji_270f.svg.png 2x" data-file-width="512" data-file-height="512" /></a></span></td>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">المدينة</th>
<td style=""><a href="/wiki/%D8%B5%D8%AE%D9%8A%D8%B1" class="mw-redirect" title="صخير">الصخير</a></td>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">البلد</th>
<td style=""><span class="flagicon"><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="البحرين"><img alt="البحرين" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Flag_of_Bahrain.svg/23px-Flag_of_Bahrain.svg.png" decoding="async" width="23" height="14" class="thumbborder" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Flag_of_Bahrain.svg/35px-Flag_of_Bahrain.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Flag_of_Bahrain.svg/46px-Flag_of_Bahrain.svg.png 2x" data-file-width="1500" data-file-height="900" /></a></span> <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="البحرين">البحرين</a></td>
</tr><tr>
<th scope="col" colspan="2" style="text-align:center;background-color:#E1E1E1;color:#000000"> الإدارة
</th>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">الرئيس</th>
<td style=""><a href="/w/index.php?title=%D8%A3.%D8%AF._%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6_%D9%8A%D9%88%D8%B3%D9%81_%D8%AD%D9%85%D8%B2%D8%A9&action=edit&redlink=1" class="new" title="أ.د. رياض يوسف حمزة (الصفحة غير موجودة)">أ.د. رياض يوسف حمزة</a></td>
</tr><tr>
<th colspan="2" style="text-align:center;background-color:#E1E1E1;color:#000000"> إحصاءات
</th>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">الأساتذة</th>
<td style=""><a href="/wiki/900" title="900">900</a></td>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">عدد الطلاب</th>
<td style="">27,000+<small><i>(2017-2018)</i></small></td>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">الخريجون سنويا</th>
<td style=""><a href="/w/index.php?title=%2B1900&action=edit&redlink=1" class="new" title="+1900 (الصفحة غير موجودة)">+1900</a></td>
</tr><tr>
<th scope="col" colspan="2" style="text-align:center;background-color:#E1E1E1;color:#000000">متفرقات
</th>
</tr><tr>
<th style="text-align: right; background-color:#F3F3F3;" scope="row">الموقع</th>
<td style=""><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uob.edu.bh">www.uob.edu.bh</a></td>
</tr><tr>
<td colspan="2" style="text-align:center;background-color:#F9F9F9;color:#000000;"><a class="mw-kartographer-map mw-kartographer-container floatright" style="width: 300px; height: 300px;" data-mw="interface" data-style="osm-intl" data-width="300" data-height="300" data-zoom="15" data-lat="26.05" data-lon="50.51" data-overlays="["_7721d5b934a330f1b4e8bb6b2b58bf826a94eaa3"]" href="/wiki/%D8%AE%D8%A7%D8%B5:Map/15/26.05/50.51/ar"><img src="https://maps.wikimedia.org/img/osm-intl,15,26.05,50.51,300x300.png?lang=ar&domain=ar.wikipedia.org&title=%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&groups=_7721d5b934a330f1b4e8bb6b2b58bf826a94eaa3" alt="" width="300" height="300" decoding="async" srcset="https://maps.wikimedia.org/img/osm-intl,15,26.05,50.51,300x300@2x.png?lang=ar&domain=ar.wikipedia.org&title=%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&groups=_7721d5b934a330f1b4e8bb6b2b58bf826a94eaa3 2x" /></a></td>
</tr><tr>
<td class="navigation-only" colspan="2" style="border-top: 2px #D9464B dotted; font-size: 80%; background:inherit; text-align: left;"><span class="plainlinks" style="float:right;"><a class="external text" href="https://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&action=edit&section=0"><span style="color:#555;">تعديل مصدري</span></a> - <a class="external text" href="https://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&veaction=edit"><span style="color:#555;">تعديل</span></a> </span> <a href="//ar.wikipedia.org/wiki/%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A8:%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA_%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9" title="طالع توثيق القالب"><img alt="طالع توثيق القالب" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/38/Info_Simple.svg/12px-Info_Simple.svg.png" decoding="async" width="12" height="12" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/38/Info_Simple.svg/18px-Info_Simple.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/38/Info_Simple.svg/24px-Info_Simple.svg.png 2x" data-file-width="512" data-file-height="512" /></a></td></tr>
</tbody></table>
<p><b>جامعة اليزابيث</b> جامعة حكومية تأسست في 1986م، ويدرس فيها نحو (27) ألف طالب وطالبة حوالي 88% منهم بحرينيون، والنسبة المتبقية موزعة على (30) جنسية و(750) منهم ملتحقون بمختلف برامج الدراسات العليا. ويعمل بها حوالي (1900) موظف وموظفة، وتبلغ نسبة البحرنة في أعضاء الهيئة الأكاديمية 65% والنسبة المتبقية ينتمي أصحابها لأكثر من 30 جنسية. وتصل نسبة المعدل العام لأعضاء هيئة التدريس إلى الطلبة (1:32) في حين ناهز عدد خريجيها منذ التأسيس (55,000) خريج وخريجة وصل العديد منهم إلى أعلى المناصب القيادية كالوزراء وأعضاء المجلس الوطني فضلاً عن مناصب مرموقة في القطاع الخاص.
</p><p>تخرج الجامعة سنوياً في حدود (1900) خريج وخريجة.
وتحتل المرتبة الأولى محلياً و(37) على المستوى الوطن العربي كأفضل جامعة بحسب مركز تصنيف الجامعات Webometrics لعام 2021 <sup id="cite_ref-1" class="reference"><a href="#cite_note-1">[1]</a></sup>، والمرتبة (31) عربياً بحسب تصنيف QS University ranking 2017/2018. ونالت المرتبة السابعة عربياً و(242) عالمياً، بحسب تصنيف جرين متركس العالمي للجامعات الخضراء التي تهتم بالمعايير البيئية (ديسمبر 2016م).
</p><p>تنتج الجامعة نحو 60% من مجمل عدد البحوث العلمية على مستوى جامعات المملكة ومؤسساتها كافة. وهي تسعى لتثبت أقدامها بوصفها شريكاً إستراتيجياً في النمو الاقتصادي المأمول للبلاد، وتطمح لأن تكون متفاعلة بإيجابية وتميز مع القطاعات الجديدة مثل: التقنيات الاقتصادية، والمدن الذكية، وأمن المعلومات. وتعمل بدأب على تنفيذ مجموعة من الأولويات والمبادرات التي تشكل أرضية لنجاحها في المدى المنظور. ومن ذلك تطوير طرائق التدريس والمناهج، وتكوين شراكات دولية لإجراء البحوث المبتكرة والتخصصية، وصنع بيئة ذكية تتفاعل مع عصر التقنيات الحديثة الحالي بني جمرة . <sup id="cite_ref-2" class="reference"><a href="#cite_note-2">[2]</a></sup><sup id="cite_ref-3" class="reference"><a href="#cite_note-3">[3]</a></sup><sup id="cite_ref-4" class="reference"><a href="#cite_note-4">[4]</a></sup>
</p>
<div id="toc" class="toc" role="navigation" aria-labelledby="mw-toc-heading"><input type="checkbox" role="button" id="toctogglecheckbox" class="toctogglecheckbox" style="display:none" /><div class="toctitle" lang="ar" dir="rtl"><h2 id="mw-toc-heading">محتويات</h2><span class="toctogglespan"><label class="toctogglelabel" for="toctogglecheckbox"></label></span></div>
<ul>
<li class="toclevel-1 tocsection-1"><a href="#لمحة_تاريخية"><span class="tocnumber">1</span> <span class="toctext">لمحة تاريخية</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-2"><a href="#فلسفة_الجامعة"><span class="tocnumber">2</span> <span class="toctext">فلسفة الجامعة</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-2 tocsection-3"><a href="#الرؤية"><span class="tocnumber">2.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-4"><a href="#الرسالة"><span class="tocnumber">2.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-5"><a href="#التخطيط_الإستراتيجي"><span class="tocnumber">2.3</span> <span class="toctext">التخطيط الإستراتيجي</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1 tocsection-6"><a href="#الإشراف_العملي_والإداري"><span class="tocnumber">3</span> <span class="toctext">الإشراف العملي والإداري</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-7"><a href="#مباني_الجامعة_ومنشآتها"><span class="tocnumber">4</span> <span class="toctext">مباني الجامعة ومنشآتها</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-8"><a href="#كليات_الجامعة"><span class="tocnumber">5</span> <span class="toctext">كليات الجامعة</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-2 tocsection-9"><a href="#أولاً:_كلية_الآداب"><span class="tocnumber">5.1</span> <span class="toctext">أولاً: كلية الآداب</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-10"><a href="#الرؤية_2"><span class="tocnumber">5.1.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-11"><a href="#الرسالة_2"><span class="tocnumber">5.1.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-12"><a href="#الأهداف"><span class="tocnumber">5.1.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-13"><a href="#الأقسام."><span class="tocnumber">5.1.4</span> <span class="toctext">الأقسام.</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-14"><a href="#البرامج_الأكاديمية"><span class="tocnumber">5.1.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-15"><a href="#1-_البكالوريوس"><span class="tocnumber">5.1.5.1</span> <span class="toctext">1- البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-16"><a href="#2-_الدراسات_العليا"><span class="tocnumber">5.1.5.2</span> <span class="toctext">2- الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-17"><a href="#ثانياً:_كلية_إدارة_الأعمال"><span class="tocnumber">5.2</span> <span class="toctext">ثانياً: كلية إدارة الأعمال</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-18"><a href="#الرؤية_3"><span class="tocnumber">5.2.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-19"><a href="#الرسالة_3"><span class="tocnumber">5.2.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-20"><a href="#الأهداف_2"><span class="tocnumber">5.2.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-21"><a href="#الأقسام"><span class="tocnumber">5.2.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-22"><a href="#البرامج_الأكاديمية_2"><span class="tocnumber">5.2.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-23"><a href="#1-_البكالوريوس_2"><span class="tocnumber">5.2.5.1</span> <span class="toctext">1- البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-24"><a href="#2-_الدراسات_العليا_2"><span class="tocnumber">5.2.5.2</span> <span class="toctext">2- الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-25"><a href="#ثالثاً:_كلية_البحرين_للمعلمين"><span class="tocnumber">5.3</span> <span class="toctext">ثالثاً: كلية البحرين للمعلمين</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-26"><a href="#الرؤية_4"><span class="tocnumber">5.3.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-27"><a href="#الرسالة_4"><span class="tocnumber">5.3.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-28"><a href="#الأهداف_3"><span class="tocnumber">5.3.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-29"><a href="#الأقسام_2"><span class="tocnumber">5.3.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-30"><a href="#البرامج_الأكاديمية_3"><span class="tocnumber">5.3.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-31"><a href="#رابعاً:_كلية_التربية_الرياضية_والعلاج_الطبيعي"><span class="tocnumber">5.4</span> <span class="toctext">رابعاً: كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-32"><a href="#الرؤية_5"><span class="tocnumber">5.4.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-33"><a href="#الرسالة_5"><span class="tocnumber">5.4.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-34"><a href="#الأهداف_4"><span class="tocnumber">5.4.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-35"><a href="#الأقسام_الأكاديمية"><span class="tocnumber">5.4.4</span> <span class="toctext">الأقسام الأكاديمية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-36"><a href="#البرامج_الأكاديمية_4"><span class="tocnumber">5.4.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-37"><a href="#1-البكالوريوس"><span class="tocnumber">5.4.5.1</span> <span class="toctext">1-البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-38"><a href="#2-الدراسات_العليا"><span class="tocnumber">5.4.5.2</span> <span class="toctext">2-الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-39"><a href="#خامساً:_كلية_التعليم_التطبيقي"><span class="tocnumber">5.5</span> <span class="toctext">خامساً: كلية التعليم التطبيقي</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-40"><a href="#الرؤية_6"><span class="tocnumber">5.5.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-41"><a href="#الرسالة_6"><span class="tocnumber">5.5.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-42"><a href="#الأهداف_5"><span class="tocnumber">5.5.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-43"><a href="#الأقسام_3"><span class="tocnumber">5.5.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-44"><a href="#البرامج_الأكاديمية_5"><span class="tocnumber">5.5.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-45"><a href="#1-_الدبلوم_المشارك"><span class="tocnumber">5.5.5.1</span> <span class="toctext">1- الدبلوم المشارك</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-46"><a href="#سادساً:_كلية_تقنية_المعلومات"><span class="tocnumber">5.6</span> <span class="toctext">سادساً: كلية تقنية المعلومات</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-47"><a href="#الرؤية_7"><span class="tocnumber">5.6.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-48"><a href="#الرسالة_7"><span class="tocnumber">5.6.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-49"><a href="#الأهداف_6"><span class="tocnumber">5.6.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-50"><a href="#الأقسام_4"><span class="tocnumber">5.6.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-51"><a href="#البرامج_الأكاديمية_6"><span class="tocnumber">5.6.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-52"><a href="#1-_البكالوريوس_3"><span class="tocnumber">5.6.5.1</span> <span class="toctext">1- البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-53"><a href="#2-الدراسات_العليا_2"><span class="tocnumber">5.6.5.2</span> <span class="toctext">2-الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-54"><a href="#سابعاً:_كلية_الحقوق"><span class="tocnumber">5.7</span> <span class="toctext">سابعاً: كلية الحقوق</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-55"><a href="#الرؤية_8"><span class="tocnumber">5.7.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-56"><a href="#الرسالة_8"><span class="tocnumber">5.7.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-57"><a href="#الأهداف_7"><span class="tocnumber">5.7.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-58"><a href="#الأقسام_5"><span class="tocnumber">5.7.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-59"><a href="#البرامج_الأكاديمية_7"><span class="tocnumber">5.7.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-60"><a href="#1.البكالوريوس"><span class="tocnumber">5.7.5.1</span> <span class="toctext">1.البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-61"><a href="#2.الدراسات_العليا"><span class="tocnumber">5.7.5.2</span> <span class="toctext">2.الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-62"><a href="#ثامناً:_كلية_العلوم"><span class="tocnumber">5.8</span> <span class="toctext">ثامناً: كلية العلوم</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-63"><a href="#الرؤية_9"><span class="tocnumber">5.8.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-64"><a href="#الرسالة_9"><span class="tocnumber">5.8.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-65"><a href="#الأهداف_8"><span class="tocnumber">5.8.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-66"><a href="#الأقسام_6"><span class="tocnumber">5.8.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-67"><a href="#البرامج_الأكاديمية_8"><span class="tocnumber">5.8.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-68"><a href="#1-_البكالوريوس_4"><span class="tocnumber">5.8.5.1</span> <span class="toctext">1- البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-69"><a href="#2-_الدراسات_العليا_3"><span class="tocnumber">5.8.5.2</span> <span class="toctext">2- الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-70"><a href="#تاسعاً:_كلية_العلوم_الصحية"><span class="tocnumber">5.9</span> <span class="toctext">تاسعاً: كلية العلوم الصحية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-71"><a href="#الرؤية_10"><span class="tocnumber">5.9.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-72"><a href="#الرسالة_10"><span class="tocnumber">5.9.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-73"><a href="#الأهداف_9"><span class="tocnumber">5.9.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-74"><a href="#الدوائر"><span class="tocnumber">5.9.4</span> <span class="toctext">الدوائر</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-75"><a href="#البرامج_الأكاديمية_9"><span class="tocnumber">5.9.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-76"><a href="#1-_الدبلوم_العالي"><span class="tocnumber">5.9.5.1</span> <span class="toctext">1- الدبلوم العالي</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-77"><a href="#2-_الدبلوم_المشارك"><span class="tocnumber">5.9.5.2</span> <span class="toctext">2- الدبلوم المشارك</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-78"><a href="#3-_البكالوريوس"><span class="tocnumber">5.9.5.3</span> <span class="toctext">3- البكالوريوس</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-2 tocsection-79"><a href="#عاشراً:_كلية_الهندسة"><span class="tocnumber">5.10</span> <span class="toctext">عاشراً: كلية الهندسة</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-3 tocsection-80"><a href="#الرؤية_11"><span class="tocnumber">5.10.1</span> <span class="toctext">الرؤية</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-81"><a href="#الرسالة_11"><span class="tocnumber">5.10.2</span> <span class="toctext">الرسالة</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-82"><a href="#الأهداف_10"><span class="tocnumber">5.10.3</span> <span class="toctext">الأهداف</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-83"><a href="#الأقسام_7"><span class="tocnumber">5.10.4</span> <span class="toctext">الأقسام</span></a></li>
<li class="toclevel-3 tocsection-84"><a href="#البرامج_الأكاديمية_10"><span class="tocnumber">5.10.5</span> <span class="toctext">البرامج الأكاديمية</span></a>
<ul>
<li class="toclevel-4 tocsection-85"><a href="#1-_البكالوريوس_5"><span class="tocnumber">5.10.5.1</span> <span class="toctext">1- البكالوريوس</span></a></li>
<li class="toclevel-4 tocsection-86"><a href="#2-_الدراسات_العليا_4"><span class="tocnumber">5.10.5.2</span> <span class="toctext">2- الدراسات العليا</span></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1 tocsection-87"><a href="#وصلات"><span class="tocnumber">6</span> <span class="toctext">وصلات</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-88"><a href="#انظر_أيضاً"><span class="tocnumber">7</span> <span class="toctext">انظر أيضاً</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-89"><a href="#مراجع"><span class="tocnumber">8</span> <span class="toctext">مراجع</span></a></li>
</ul>
</div>
<h2><span id=".D9.84.D9.85.D8.AD.D8.A9_.D8.AA.D8.A7.D8.B1.D9.8A.D8.AE.D9.8A.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="لمحة_تاريخية">لمحة تاريخية</span></h2>
<p>تعود جذور <b>جامعة البحرين</b> إلى أواخر ستينات القرن الماضي، حيث تأسست حينذاك مؤسستان للتعليم، هما المعهد العالي للمعلمين وكلية الخليج الصناعية. وفي <a href="/wiki/1978" title="1978">1978م</a> تم تطوير معهد المعلمين ليصبح الكلية الجامعية للآداب والعلوم والتربية. وأعيدت تسمية كلية الخليج الصناعية لتصبح كلية الخليج للتكنولوجيا <a href="/wiki/1981" title="1981">في1981</a>. وكانت هاتان الكليتان تمنحان، كلاً على انفراد، درجة البكالوريوس في اختصاصات مختلفة، مثل: الآداب والعلوم والتربية والهندسة وإدارة الأعمال، بالإضافة إلى (الدبلوم المشارك) في التخصصات الإدارية والمالية والهندسية.
</p><p>وفي <a href="/wiki/24_%D9%85%D8%A7%D9%8A%D9%88" title="24 مايو">24 مايو</a> <a href="/wiki/1986" title="1986">1986م</a> أصدر الشيخ عيسى بن سلمان آل خليفة، أمير دولة البحرين مرسوماً بقانون رقم (12) لسنة <a href="/wiki/1986" title="1986">1986م</a>، بإنشاء وتنظيم جامعة البحرين، وذلك بدمج الكلية الجامعية للعلوم والآداب والتربية وكلية الخليج للتكنولوجيا، لتكون هيئة علمية مستقلة ذات شخصية معنوية عامة. وضمت الجامعة بعد إعلان قيامها أربع كليات هي: الآداب والعلوم، والتربية، وإدارة الأعمال، والهندسة.
وتضم الجامعة اليوم عشر كليات، وهي: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210506184105/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/arts-college-ar">الآداب</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210513010815/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/business-college-ar">إدارة الأعمال</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210506133845/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/btc">البحرين للمعلمين</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180814190821/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/college-of-pe-ar">التربية الرياضية</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210509014237/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2016-08-21-09-52-23">التعليم التطبيقي</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210506124706/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/itcollege-ar">تقنية المعلومات</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210507084719/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2016-08-24-08-30-26">الحقوق</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210506233954/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/science-college-ar">العلوم</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210506120607/http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/2018-03-22-07-48-18">العلوم الصحية</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uob.edu.bh/index.php/colleges/college-of-engineering">الهندسة</a>.
</p>
<h2><span id=".D9.81.D9.84.D8.B3.D9.81.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.AC.D8.A7.D9.85.D8.B9.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="فلسفة_الجامعة">فلسفة الجامعة</span></h2>
<p>تعمل جامعة <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="البحرين">البحرين</a> منذ إنشائها على ربط الحاضر بالمستقبل، وعلى تلبية برامجها الأكاديمية لاحتياجات المجتمع عبر المستويات المتنوعة للشهادات التي تمنحها مثل: <a href="/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A8%D9%84%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%83_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%82%D9%86%D9%8A&action=edit&redlink=1" class="new" title="الدبلوم المشارك التقني (الصفحة غير موجودة)">الدبلوم المشارك التقني</a>، <a href="/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A8%D9%84%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%D9%83&action=edit&redlink=1" class="new" title="الدبلوم المشارك (الصفحة غير موجودة)">والدبلوم المشارك</a>، <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D9%83%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B1%D9%8A%D9%88%D8%B3" class="mw-redirect" title="البكالوريوس">والبكالوريوس</a>، <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D8%A8%D9%84%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%A7%D9%84%D9%8A" class="mw-redirect" title="الدبلوم العالي">والدبلوم العالي</a>، <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AC%D8%B3%D8%AA%D9%8A%D8%B1" class="mw-redirect" title="الماجستير">والماجستير</a>، <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%83%D8%AA%D9%88%D8%B1%D8%A7%D9%87" class="mw-redirect" title="الدكتوراه">والدكتوراه</a>. وتحرص الجامعة على كرامة الإنسان واحترام القدرات الإنسانية، وهي تعنى بالذات <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9" class="mw-redirect" title="العربية">العربية</a> <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A5%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D9%8A%D8%A9" class="mw-redirect" title="الإسلامية">الإسلامية</a> من منطلق وجودها في بلد عربي إسلامي يستمد منه هويتها وتقوم في محيطه بأداء رسالتها، وتسعى لمواجهة تحديات المستقبل بإيمان عميق ونزاهة تامة. [1]
</p>
<h3><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية">الرؤية</span></h3>
<p>تتطلع جامعة البحرين إلى أن تكون في مصاف الجامعات المعترف بها دولياً، والمتميزة في تعليم الطلبة، والبحوث المبتكرة، والمشاركة المجتمعية التي تسهم في النمو الاقتصادي، والتنمية المستدامة، وتحسين نوعية الحياة في المملكة والمنطقة والعالم.
</p>
<h3><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة">الرسالة</span></h3>
<p>جامعة البحرين جامعة وطنية تسعى إلى التميز في التدريس والتعليم والبحوث المبتكرة، وإنتاج المعرفة ونشرها، وتنمية شخصية الطالب بالمهارات وبالمعرفة، وبناء الشراكات مع القطاعين: العام والخاص؛ من خلال التميز في برامجها الأكاديمية، وأعضاء هيئة التدريس والموظفين، والأنشطة الطلابية، وتشجيع الابتكار، وغرس ثقافة الجودة، والوصول إلى المجتمعات المحلية والإقليمية والعالمية.
</p>
<h3><span id=".D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.AE.D8.B7.D9.8A.D8.B7_.D8.A7.D9.84.D8.A5.D8.B3.D8.AA.D8.B1.D8.A7.D8.AA.D9.8A.D8.AC.D9.8A"></span><span class="mw-headline" id="التخطيط_الإستراتيجي">التخطيط الإستراتيجي</span></h3>
<p>أطلقت جامعة البحرين خطتها الإستراتيجية للسنوات <a href="/wiki/2009" title="2009">2009</a> – <a href="/wiki/2014" title="2014">2014م</a> متضمنة خمسة مرتكزات جوهرية هي: رفع جودة التعليم والتعلم، وتحسين نوعية <a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A" class="mw-redirect" title="البحث العلمي">البحث العلمي</a> وزيادة كميته، وبناء شراكات وطنية ودولية، ومواءمة الحوكمة والإدارة لأفضل الممارسات الدولية، والبنية التحتية والموارد المستدامة. وتتضمن هذه العناصر 24 مبادرة إستراتيجية، وخطط عمل تفصيلية تتعلق بكل كلية وعمادة مساندة ووحدة إدارية. كما تم إقرار خطة تنفيذية متكاملة لوضع الخطة الإستراتيجية موضع التطبيق العملي، ولهذا الغرض تم إنشاء وحدة إدارية متخصصة يشرف عليها مباشرة <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210506174131/http://www.uob.edu.bh/index.php/about/2016-07-13-07-38-57">رئيس الجامعة</a>.
</p>
<h2><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A5.D8.B4.D8.B1.D8.A7.D9.81_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.85.D9.84.D9.8A_.D9.88.D8.A7.D9.84.D8.A5.D8.AF.D8.A7.D8.B1.D9.8A"></span><span class="mw-headline" id="الإشراف_العملي_والإداري">الإشراف العملي والإداري</span></h2>
<p>يُعدُّ ملك مملكة البحرين، الرئيسَ الأعلى للجامعة، وتتولى المجالس والقيادات مسؤولية تسيير وإدارة العمل في الجامعة، بما يحقق أهدافها وفقاً لأحكام القوانين واللوائح والنظم المقررة.
المجالس التي تتولى الإدارةَ في الجامعة:
</p>
<ol><li><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210507005052/http://www.uob.edu.bh/index.php/about/2018-07-04-06-59-10">مجلس الأمناء</a>.</li>
<li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uob.edu.bh/index.php/about/university-council">مجلس الجامعة</a>.</li>
<li>مجالس الكليات.</li>
<li>الأقسام الأكاديمية.</li></ol>
<h2><span id=".D9.85.D8.A8.D8.A7.D9.86.D9.8A_.D8.A7.D9.84.D8.AC.D8.A7.D9.85.D8.B9.D8.A9_.D9.88.D9.85.D9.86.D8.B4.D8.A2.D8.AA.D9.87.D8.A7"></span><span class="mw-headline" id="مباني_الجامعة_ومنشآتها">مباني الجامعة ومنشآتها</span></h2>
<p>تبلغ مساحة جامعة البحرين نحو (4) كيلومترات مربعة، فيما تبلغ مساحة مبانيها ومرافقها (160) ألف متر مربع، ولها (3) مقرات الأول في منطقة الصخير، والثاني في مدينة عيسى، بالإضافة إلى مبنى كلية العلوم الصحية في منطقة السلمانية بالعاصمة المنامة. ويشغل الحرم الجامعي بمدينة عيسى كلية الهندسة، والبرامج الهندسية في كلية التعليم التطبيقي، ومكتبة كلية الهندسة. أما الحرم الجامعي في الصخير فهو يشغل كليات الآداب، وإدارة الأعمال، وتقنية المعلومات، والحقوق، والعلوم، والتعليم التطبيقي، والبحرين للمعلمين، والتربية الرياضية، إضافة إلى إدارة الجامعة، ومكتباتها، والعمادات المساندة، ومراكز الجامعة المختلفة. ويبلغ عدد مباني الجامعة في مقراتها بالصخير ومدينة عيسى والمنامة (66) مبنى، تحتوي على (240) صفاً دراسياً، و(187) مختبراً متخصصاً ومجهزاً بأحدث التقنيات والوسائل، أحدثها تدشين أربعة مختبرات حاسوب مجهزة بالشاشات الذكية لتصميم وبناء التطبيقات الذكية، و(25) قاعة وفصلاً متعددي الأغراض والاستعمالات، و(3) صالات رياضية. وهي تبذل الجهود لتحويل الحرم الجامعي إلى حرم رقمي والتوسع في مجالات التقنية الخضراء.
</p>
<h2><span id=".D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.AC.D8.A7.D9.85.D8.B9.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="كليات_الجامعة">كليات الجامعة</span></h2>
<p>شهدت الجامعة في السنوات التالية للتأسيس إنشاء عدد من الكليات لتنضم إلى سابقاتها التي شكلت نواة الجامعة، وهي: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160409104604/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=11&SID=101">الآداب</a> و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20150907212450/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2162&SID=75">العلوم</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160824192211/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1201&SID=364">التربية</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160409101119/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1065&SID=102">إدارة الأعمال</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160409094707/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=538&SID=103">الهندسة</a>. ففي مايو من العام <a href="/wiki/1990" title="1990">1990م</a>، أصدر <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830200535/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1347&SID=294">مجلس أمناء الجامعة</a> قراراً يقضى بفصل كلية الآداب عن كلية العلوم إلى كليتين مستقلتين. وأصدر المجلس في مارس من العام <a href="/wiki/2002" title="2002">2002م</a> قراراً يقضي بإنشاء كليتين مستقلتين هما: <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304190307/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=163&SID=86">الحقوق</a>، و <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830192326/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=514&SID=68">تقنية المعلومات</a>، كما أصدر المجلس في فبراير من العام <a href="/wiki/2005" title="2005">2005م</a> قراراً يقضي بإنشاء <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160411203314/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=583&SID=104">كلية التعليم التطبيقي</a>. وتحتضن الجامعة <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830194844/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2232&SID=67">كلية البحرين للمعلمين</a> ككلية مهنية بموجب اتفاقية وقعتها في شهر مارس من العام <a href="/wiki/2008" title="2008">2008م</a>. والكلية إحدى المبادرات الرئيسة للمشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب التي انطلقت بقرار من الأمير <a href="/wiki/%D8%B3%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%86_%D8%A8%D9%86_%D8%AD%D9%85%D8%AF_%D8%A2%D9%84_%D8%AE%D9%84%D9%8A%D9%81%D8%A9" title="سلمان بن حمد آل خليفة">سلمان بن حمد آل خليفة</a> وليِّ العهد نائب القائد الأعلى رئيس مجلس الوزراء. وفي أغسطس من العام <a href="/wiki/2011" title="2011">2011م</a> أشهر مجلس الأمناء <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160904195615/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2454&SID=600">كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي</a>. وأحدث الكليات المنضمة إلى الجامعة، هي <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160409094733/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2680&SID=643">كلية العلوم الصحية</a>، وهي مؤسسة أكاديمية وطنية أنشئت عام <a href="/wiki/1976" title="1976">1976م</a> من قبل وزارة الصحة، وقد انضمت للجامعة في 30 أكتوبر <a href="/wiki/2011" title="2011">2011م</a>.
</p>
<h3><span id=".D8.A3.D9.88.D9.84.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.A2.D8.AF.D8.A7.D8.A8"></span><span class="mw-headline" id="أولاً:_كلية_الآداب">أولاً: كلية الآداب</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_2"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_2">الرؤية</span></h4>
<p>تعزيز الهوية والرؤية العصرية للتراث، وتهيئة البيئة الثقافية والعلمية المحفزة على الإبداع والتميز ضمن قيم التعدد والتنوّع الثقافي، وإدماج المخرجات في التنمية وخدمة المجتمع وسوق العمل.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_2"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_2">الرسالة</span></h4>
<p>إعداد قيادات فكرية وتنويرية متمكنة بثقافتها العقلية والنقدية، وترسيخ مناخ الحرية والتعددية الثقافية، واحترام المواطنة، وتزويد الطلبة بالأدوات المعرفية والمهارات العملية والمهنية، ودعم البحث العلمي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف">الأهداف</span></h4>
<p>إعادة هيكلة البرامج الأكاديمية في إطار مفاهيمي جديد يراعى احتياجات سوق العمل، وإعداد متخصصين في جميع فروع المعرفة الأدبية والإنسانية، النظرية منها والتطبيقية، واعتماد مناهج تتسم بالانفتاح والتسامح، وتحقيق معايير الجودة في التعليم، وفي أداء أعضاء هيئة التدريس.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85."></span><span class="mw-headline" id="الأقسام.">الأقسام.</span></h4>
<p>1. <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304193524/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=110">قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية</a>.
2.<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830193524/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=108">قسم الإعلام والسياحة والفنون</a>.
3.<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830192111/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=15&SID=107">قسم اللغة الإنجليزية وآدابها</a>.
4. <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20151018220522/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=402&SID=109">قسم العلوم الاجتماعية</a>.
5.<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830195342/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1206&SID=371">قسم علم النفس</a>.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<p>(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
</p>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3"></span><span class="mw-headline" id="1-_البكالوريوس">1- البكالوريوس</span></h5>
<p>-اللغة العربية.
-الدراسات الإسلامية.
-الإعلام.
-السياحة.
-اللغة الإنجليزية وآدابها.
-التاريخ.
-علم الاجتماع.
</p>
<h5><span id="2-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7"></span><span class="mw-headline" id="2-_الدراسات_العليا">2- الدراسات العليا</span></h5>
<p>-الماجستير في اللغة العربية وآدابها.
-الدبلوم العالي والماجستير في الدراسات التطبيقية باللغة الإنجليزية.
-الماجستير في الإعلام.
-الماجستير في الإرشاد النفسي والتربوي.
-الماجستير في علم النفس الإرشادي.
-الماجستير في القياس والتقويم التربوي.
</p>
<h3><span id=".D8.AB.D8.A7.D9.86.D9.8A.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A5.D8.AF.D8.A7.D8.B1.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D8.B9.D9.85.D8.A7.D9.84"></span><span class="mw-headline" id="ثانياً:_كلية_إدارة_الأعمال">ثانياً: كلية إدارة الأعمال</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_3"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_3">الرؤية</span></h4>
<p>أن تتبوأ الكلية مركز الصدارة محليّاً وخليجيّاً في مجال الإدارة والأعمال ضمن توجه تحكمه مجموعة قيم، هي: المهنية، والتميز في التدريس، والبحث العلمي، والنوعية في المخرجات.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_3"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_3">الرسالة</span></h4>
<p>رفد مسيرة التنمية بالعناصر القيادية والإدارية والفنية المدربة، بما ينسجم وآخر المستجدات في ميادين الأعمال ومتطلبات سوق العمل. وبناء جسور مع مؤسسات مجتمع الأعمال خصوصاً.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_2"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_2">الأهداف</span></h4>
<p>تطوير مدارك الطلبة في مجالات إدارة الأعمال المختلفة، وتأهيل الطاقات البشرية لتمكينها من إدارة المؤسسات وقيادتها، وخدمة المجتمع عن طريق الإسهام في مجال النشاط التدريبي والاستشاري. ومن أهدافها أيضاً تطوير الفكر الإداري وتعميقه من خلال البحث العلمي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام">الأقسام</span></h4>
<p>1- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160413174520/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2185&SID=331">قسم الإدارة والتسويق</a>.
2- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20140704193810/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=2186&SID=332">قسم الاقتصاد والتمويل</a>.
3- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20150915043917/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=1078&SID=333">قسم المحاسبة</a>.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_2"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_2">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3_2"></span><span class="mw-headline" id="1-_البكالوريوس_2">1- البكالوريوس</span></h5>
<p>-إدارة الأعمال.
-المحاسبة.
-الأعمال المصرفية والمالية.
-التسويق.
-بكالوريوس الشريعة في الاقتصاد والتمويل (ويُدَرَّس بالتنسيق بين كليتي الآداب وإدارة الأعمال).
</p>
<h5><span id="2-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7_2"></span><span class="mw-headline" id="2-_الدراسات_العليا_2">2- الدراسات العليا</span></h5>
<p>-الماجستير في إدارة الأعمال.
</p>
<h3><span id=".D8.AB.D8.A7.D9.84.D8.AB.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.AD.D8.B1.D9.8A.D9.86_.D9.84.D9.84.D9.85.D8.B9.D9.84.D9.85.D9.8A.D9.86"></span><span class="mw-headline" id="ثالثاً:_كلية_البحرين_للمعلمين">ثالثاً: كلية البحرين للمعلمين</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_4"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_4">الرؤية</span></h4>
<p>توفير أفضل خدمات الإعداد التربوي للبحرينيين لتمكينهم من الإسهام بفعالية في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_4"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_4">الرسالة</span></h4>
<p>دعم حكومة مملكة البحرين في جهودها لبناء نظام تعليمي من الدرجة الأولى عن طريق تحسين نوعية التدريس والبحث العلمي والخدمة في إعداد المعلمين والإداريين وسواهم من العاملين في القطاع التعليمي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_3"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_3">الأهداف</span></h4>
<p>إعداد وتدريب العدد المناسب من المعلمين ذوي الجودة العالية، والقادة التربويين وغيرهم من الاختصاصيين التعليميين القادرين على تلبية التطلعات المهنية من مختلف أصحاب المصلحة في التعليم، وتشجيع البحث العلمي وخدمة المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_2"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_2">الأقسام</span></h4>
<p>1- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2">قسم اللغة العربية والدراسات الإسلامية</a>.
2- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2">قسم اللغة الإنجليزية</a>.
3- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2">قسم الرياضيات والعلوم وتكنولوجيا المعلومات والدراسات التجارية</a>.
4- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180922091956/http://www.btc.uob.edu.bh/contents.aspx?id=fc929ed8-f662-e211-b5dd-0022191ecece&gid=2">قسم الدراسات التربوية</a>.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_3"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_3">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<p>1-السنة التمهيدية.
2- بكالوريوس التربية.
3-الدبلوم العالي في التربية.
4- برامج التطوير المهني.
5- برامج القيادة التربوية.
6- برامج الدراسات العليا والبحث العلمي.
</p>
<h3><span id=".D8.B1.D8.A7.D8.A8.D8.B9.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B1.D8.A8.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B1.D9.8A.D8.A7.D8.B6.D9.8A.D8.A9_.D9.88.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D8.A7.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.B7.D8.A8.D9.8A.D8.B9.D9.8A"></span><span class="mw-headline" id="رابعاً:_كلية_التربية_الرياضية_والعلاج_الطبيعي">رابعاً: كلية التربية الرياضية والعلاج الطبيعي</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_5"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_5">الرؤية</span></h4>
<p>تتطلع الكلية إلى تبوء مركز قيادي في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يسهم في خدمة وتنمية المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_5"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_5">الرسالة</span></h4>
<p>التميز في البرامج الأكاديمية والبحث العلمي وخدمة وتنمية المجتمع والتعامل مع قضاياه ومستجداته، وإيجاد مجتمع المعرفة الذي يتسم بالجودة والتنمية المستدامة.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_4"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_4">الأهداف</span></h4>
<p>إعداد وتأهيل متمهنين ذوي كفاءات علمية عالية المستوى من خلال تنمية شخصياتهم وتطوير معارفهم ومهاراتهم وقيميهم في مجالات علوم التربية البدنية والرياضة والصحة والعلاج الطبيعي بما يمكنهم من النجاح في حياتهم المهنية.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_الأكاديمية">الأقسام الأكاديمية</span></h4>
<p>1- قسم التربية الرياضية.
2- قسم العلاج الطبيعي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_4"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_4">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1-.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3"></span><span class="mw-headline" id="1-البكالوريوس">1-البكالوريوس</span></h5>
<p>- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304194913/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=3219&SID=734">البكالوريوس في التربية الرياضية</a>.
- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304190538/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=3222&SID=735">البكالوريوس في العلاج الطبيعي</a>.
</p>
<h5><span id="2-.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7"></span><span class="mw-headline" id="2-الدراسات_العليا">2-الدراسات العليا</span></h5>
<p>- الماجستير في الإدارة الرياضية.
- الماجستير في التدريب الرياضي.
-دكتوراه الفلسفة في الإدارة الرياضية.
</p>
<h3><span id=".D8.AE.D8.A7.D9.85.D8.B3.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B9.D9.84.D9.8A.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.AA.D8.B7.D8.A8.D9.8A.D9.82.D9.8A"></span><span class="mw-headline" id="خامساً:_كلية_التعليم_التطبيقي">خامساً: كلية التعليم التطبيقي</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_6"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_6">الرؤية</span></h4>
<p>كلية تطبيقية ريادية في مناهجها ومخرجاتها، عالية التأهيل مهنيّاً من خلال علاقات شراكة فاعلة مع سوق العمل، بما يحقق أهداف التنمية المستدامة.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_6"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_6">الرسالة</span></h4>
<p>السعي إلى مدِّ الجسور بين الجامعة وسوق العمل، بما يؤمِّن المشاركة بين الجهتين لاستثمار إمكانات وخبرات الجامعة ومختلف فروع التخصص المهنية في سوق العمل، ولتوفير مخرجات عالية التأهيل تتناسب مع متطلبات سوق العمل.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_5"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_5">الأهداف</span></h4>
<p>تأهيل مخرجات في مختلف التخصصات الصناعية والتجارية والإدارية تسهم في حلِّ المشكلات التقنية والفنية في بيئات العمل المختلفة، وتلبية المتطلبات الآنيَّة لسوق العمل من خلال استحداث برامج وفق متطلبات الجهات المستفيدة.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_3"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_3">الأقسام</span></h4>
<p>1- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20130427231300/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=665&SID=220">قسم البرامج الإدارية والتقنية</a>.
2- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160409095338/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=595&SID=219">قسم البرامج الهندسية</a>.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_5"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_5">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.A8.D9.84.D9.88.D9.85_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B4.D8.A7.D8.B1.D9.83"></span><span class="mw-headline" id="1-_الدبلوم_المشارك">1- الدبلوم المشارك</span></h5>
<p>- الدبلوم المشارك في الهندسة الكهربائية.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الميكانيكية.
- الدبلوم المشارك في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
- الدبلوم المشارك في الهندسة الكيميائية.
- الدبلوم المشارك في الدراسات التجارية.
- الدبلوم المشارك في إدارة الأعمال المكتبية.
- الدبلوم المشارك في نظم المعلومات.
- الدبلوم المشارك في تطوير البرمجيات وقواعد المعلومات.
</p>
<h3><span id=".D8.B3.D8.A7.D8.AF.D8.B3.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.AA.D9.82.D9.86.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B9.D9.84.D9.88.D9.85.D8.A7.D8.AA"></span><span class="mw-headline" id="سادساً:_كلية_تقنية_المعلومات">سادساً: كلية تقنية المعلومات</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_7"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_7">الرؤية</span></h4>
<p>أن تكون الكلية رياديةً في تقديم تعليم نوعي، وفي إنجاز بحوث متميزة في مجال تقنية المعلومات من خلال علاقة شراكة مع المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_7"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_7">الرسالة</span></h4>
<p>العمل من خلال برامج معتمدة عالميّاً على تعليم الطلبة، وإجراء البحوث، ونشر المعرفة في مجالات تقنية المعلومات من أجل خدمة المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_6"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_6">الأهداف</span></h4>
<p>إعداد مخرجات عالية التأهيل، والحصول على الاعتمادية لبرامج الكلية كافةً، وتنشيط البحث العلمي، واستحداث مراكز تميز وخبرة ومشورة وبرامج للدراسات العليا، وتعزيز الشراكة بين الكلية والمجتمع، وتطوير الموارد البشرية للكلية.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_4"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_4">الأقسام</span></h4>
<p>1.<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830200413/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=526&SID=71">نظم المعلومات</a>.
2.<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160830192712/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=516&SID=70">علم الحاسوب</a>.
3.<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160409073527/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=532&SID=72">هندسة الحاسوب</a>.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_6"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_6">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3_3"></span><span class="mw-headline" id="1-_البكالوريوس_3">1- البكالوريوس</span></h5>
<p>-<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20120404190717/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=7">البكالوريوس في علم الحاسوب</a>.
-<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20120404190230/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=51">البكالوريوس في نظم المعلومات</a>.
-<a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20120404190220/http://qaac.uob.edu.bh/aims/program_home.php?progv_ID=48">البكالوريوس في هندسة الحاسوب</a>.
</p>
<h5><span id="2-.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7_2"></span><span class="mw-headline" id="2-الدراسات_العليا_2">2-الدراسات العليا</span></h5>
<p>-الماجستير في تقنية المعلومات.
</p>
<h3><span id=".D8.B3.D8.A7.D8.A8.D8.B9.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.AD.D9.82.D9.88.D9.82"></span><span class="mw-headline" id="سابعاً:_كلية_الحقوق">سابعاً: كلية الحقوق</span></h3>
<p>بدأت دراسة القانون في جامعة البحرين كقسم من أقسام كلية إدارة الأعمال في سنة 1999. وإدراكاً لأهمية الدور الذي تؤديه دراسة القانون باعتباره رفداً هاماً من روافد النهضة العلمية، إذ تزود المجتمع باحتياجاته من رجالات القانون وخبرائه وفقهائه فقد صدر قرار مجلس الأمناء بجامعة البحرين رقم (159) بتاريخ 6/3/ 2002 بإنشاء كلية الحقوق لتكون إحدى منارات العلم والمعرفة بجامعة البحرين.
</p><p>وتمثل فلسفة كلية الحقوق بجامعة البحرين المرتكز الفكري الذي تنطلق منه رؤية الكلية وتقوم عليه رسالتها وإستراتيجيتها، فهي تصبو لأن تكون مركز أشعاع قانوني في مملكة البحرين في ظل ما تشهده المملكة من تطورات متسارعة في المجال القانوني.
من هنا، فقد تبنت الكلية منذ نشأتها فلسفة الحق والعدل والمساواة والحرية، وهي غايات يسعى القانون إلى تحقيقها، على الصعيد الإنساني ومن منظور إسلامي في ظل احترام كامل للفرد وتنمية قدراته وطاقاته من أجل خدمة وطنه ومجتمعه. كما أدركت الكلية حتمية التسلح بالعلم والمعرفة والإبداع والابتكار والتطوير كأدوات لا غنى عنها في سبيل تحقيق أهداف السياسة التعليمية في مملكة البحرين، وهو ما انعكس جلياً في تصميم مقررات القانون ومحتوياتها العلمية، وتدريس هذه المقررات حسب تصنيفها في قسمين هما قسم القانون الخاص وقسم القانون العام.
</p><p>كما تحرص الكلية على الربط بين الدراسة النظرية المحضة والتطبيق العملي، ويبدو ذلك في أساليب التدريس بل وحتى في تصميم مبنى الكلية وما تضمنه من قاعات للتدريب العملي (محاكم صورية).
</p><p>وتسعى كلية الحقوق بجامعة البحرين إلى أداء رسالتها العلمية من خلال إعداد وتأهيل طلابها للعمل في المؤسسات والهيئات القضائية والتشريعية والدوائر القانونية، وتزويدهم بالعلم والمعرفة القانونية وضرورة الربط بين الواقع العملي والدراسة النظرية، الأمر الذي يجعلهم قادرين على التأثير والتغيير الإيجابي في مجتمعهم وتلبية حاجاته ومتطلباته المتجددة والمتطورة.
</p><p>ومساهمة منها في تحقيق التنمية المستدامة تضطلع كلية الحقوق بدورها في خدمة المجتمع وعقد الدورات التدريبية والندوات من خلال برنامج التعليم المستمر بها، وهو البرنامج الذي جاء ليحقق سياسة الجامعة في الانفتاح على المجتمع بكافة قطاعاته ومؤسساته بهدف تلبية احتياجاته ومتطلباته وتزويده بكل المعلومات والمهارات والخبرات من خلال تنفيذ برامج ودورات قانونية منظمة ومخطط لها بشكل مدروس ومسبق
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_8"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_8">الرؤية</span></h4>
<p>تسعى كلية الحقوق لأن تتبوأ مركزاً بارزاً في تقديم تعليم عال وبحث علمي متميز في المجال القانوني وربط ذلك بالتنمية والمجتمع، وفق رؤية جامعة البحرين وسعيها الدءوب لان تحتل مركزاً رائداً بين الجامعات على الصعيد الدولي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_8"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_8">الرسالة</span></h4>
<p>إعداد كوادر قانونية متميزة للعمل في مجال القضاء والمحاماة والدوائر القانونية بالوزارات والمصالح الحكومية والخاصة، وذلك بتوفير تعليم قانوني متميز، وإعداد الطلبة ذهنيا وعمليا بالخبرات اللازمة التي تمكنهم من حمل المسؤولية في المجتمع البحريني والخليجي بمهنية واحتراف عاليين. من خلال طرح برامج أكاديمية متخصصة، ودراسات قانونية معمقة، بما يتواءم مع رسالة الجامعة نحو إعداد كوادر من الخريجين قادرة على حمل المسئولية في المجتمع البحريني والخليجي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_7"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_7">الأهداف</span></h4>
<p><strong>تضطلع كلية الحقوق بدور رائد بناء ف خدمة المجتمع البحريني وقضاياه ولذا فهي تصبو نحو تحقيق الأهداف الآتية:
</strong><b></b>
</p>
<ul><li>توفير القانونيين المؤهلين للانضواء في العمل لدى الجهات التشريعية والقضائية.</li>
<li>إنماء وتأهيل طلبة الكلية بالصورة اللازمة كي يتسنى لهم القيام بالوظائف والأعمال القانونية المختلفة داخل الدولة، سواء كانوا قضاة أم محامين أم مستشارين قانونيين.</li>
<li>الإسهام في تطوير الثقافة القانونية في المجتمع، وذلك من خلال المحاضرات والندوات والتعليم المستمر للمختصين في القانون العاملين في مختلف دوائر المملكة.</li>
<li>تعميق الصلات بين المهتمين بالدراسات القانونية من داخل المملكة مع نظرائهم في أرجاء الوطن العربي والعالم.</li>
<li>تعميق الصلات بين أساتذة القانون، والجهات التشريعية والقضائية بما يكفل قيام علاقات منفتحة بين الكلية والمجتمع.</li>
<li>تقديم خدمات استشارية فنية وتخصصية كشرح القوانين والتعليق على قرارات القضاء وتزويد الراغبين في الاستشارات القانونية.</li>
<li>تشجيع البحث العلمي والدراسات الأصيلة والناقدة في مختلف العلوم القانونية.</li></ul>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_5"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_5">الأقسام</span></h4>
<p>1. <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304185537/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=190&SID=88">قسم القانون العام</a>
2. <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304194006/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=194&SID=89">قسم القانون الخاص</a>
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_7"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_7">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1..D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3"></span><span class="mw-headline" id="1.البكالوريوس">1.البكالوريوس</span></h5>
<p>- <a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20160304194044/http://www.uob.edu.bh/pages.aspx?module=pages&id=481&SID=91">البكالوريوس في الحقوق</a>.
</p>
<h5><span id="2..D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7"></span><span class="mw-headline" id="2.الدراسات_العليا">2.الدراسات العليا</span></h5>
<p>- الماجستير في القانون العام.
- الماجستير في القانون الخاص.
- الدكتوراه في الحقوق.
</p>
<h3><span id=".D8.AB.D8.A7.D9.85.D9.86.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.88.D9.85"></span><span class="mw-headline" id="ثامناً:_كلية_العلوم">ثامناً: كلية العلوم</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_9"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_9">الرؤية</span></h4>
<p>تعمل كلية العلوم على ترسيخ بيئة تعليمية تتميز بجودة التدريس والبحث العلمي وأساليب التعليم باستخدام تقنيات متقدمة ضمن رؤية مستقبلية واسعة الأفق.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_9"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_9">الرسالة</span></h4>
<p>تتبنى كلية العلوم رسالة التميز في تدريس العلوم الطبيعية والبحث العلمي الأساسي والتطبيقي، وأن تكون المرجع والمصدر العلمي الرئيس في المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_8"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_8">الأهداف</span></h4>
<p>تقديم خدمات تعليمية عالية الجودة تلبي حاجات سوق العمل والمجتمع، وتنمية البحث العلمي، والتنمية البشرية على مستوى مدِّ المجتمع بقيادات علمية متقدمة قادرة على التعامل مع المتغيرات العلمية، وتدعيم العلاقات مع مؤسسات المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_6"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_6">الأقسام</span></h4>
<p>1- الفيزياء.
2-الكيمياء.
3-الرياضيات.
4-علوم الحياة.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_8"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_8">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<p>(تتبع نظام التخصص المنفرد والتخصص الرئيس والتخصص الفرعي)
</p>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3_4"></span><span class="mw-headline" id="1-_البكالوريوس_4">1- البكالوريوس</span></h5>
<p>- البكالوريوس في الفيزياء.
- البكالوريوس في الكيمياء.
- البكالوريوس في علوم الحياة.
- البكالوريوس في الرياضيات.
- البكالوريوس في الإحصاء وبحوث العمليات.
- البكالوريوس في الفيزياء الطبية.
</p>
<h5><span id="2-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7_3"></span><span class="mw-headline" id="2-_الدراسات_العليا_3">2- الدراسات العليا</span></h5>
<p>- الماجستير في الرياضيات.
- الماجستير في الفيزياء التطبيقية.
- الماجستير في البيئة والتنمية المستدامة.
</p>
<h3><span id=".D8.AA.D8.A7.D8.B3.D8.B9.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.88.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.B5.D8.AD.D9.8A.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="تاسعاً:_كلية_العلوم_الصحية">تاسعاً: كلية العلوم الصحية</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_10"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_10">الرؤية</span></h4>
<p>التمتع بسمعة عالية على المستوى الدولي كمركز إقليمي متميز في التعليم والبحث والتطوير الصحي وجودة هيئة التدريس والخريجين.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_10"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_10">الرسالة</span></h4>
<p>تخريج كوادر صحية ذات كفاءة عالية في خدمات الرعاية الصحية يسعون وراء التعليم مدى الحياة لإيجاد الفرص للإسهام في مهنتهم والمجتمع ككل، والاستجابة لاحتياجات التعليم الصحي.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_9"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_9">الأهداف</span></h4>
<p>تحسين جودة الخدمات الصحية في المملكة، وذلك من خلال إمداد المستشفيات والمراكز الصحية والخاصة بالكوادر البشرية المدربة علمياً وعملياً.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.AF.D9.88.D8.A7.D8.A6.D8.B1"></span><span class="mw-headline" id="الدوائر">الدوائر</span></h4>
<p>1-التمريض.
2-العلوم الصحية المساندة.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_9"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_9">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.A8.D9.84.D9.88.D9.85_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D8.A7.D9.84.D9.8A"></span><span class="mw-headline" id="1-_الدبلوم_العالي">1- الدبلوم العالي</span></h5>
<p>- الدبلوم العالي في التمريض النفسي.
- الدبلوم العالي في تمريض صحة المجتمع.
- الدبلوم العالي في التوليد والقبالة القانونية.
- الدبلوم العالي في تمريض القلب.
- الدبلوم العالي في تمريض الطوارئ.
</p>
<h5><span id="2-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.A8.D9.84.D9.88.D9.85_.D8.A7.D9.84.D9.85.D8.B4.D8.A7.D8.B1.D9.83"></span><span class="mw-headline" id="2-_الدبلوم_المشارك">2- الدبلوم المشارك</span></h5>
<p>- الدبلوم المشارك في المختبرات الطبية.
- الدبلوم المشارك في الأشعة.
- الدبلوم المشارك في الصيدلة.
- الدبلوم المشارك في الصحة العامة.
- الدبلوم المشارك في صحة الفم والأسنان.
</p>
<h5><span id="3-_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3"></span><span class="mw-headline" id="3-_البكالوريوس">3- البكالوريوس</span></h5>
<p>-البكالوريوس في التمريض.
-البكالوريوس في المختبرات الطبية.
- البكالوريوس في الصيدلة.
- البكالوريوس في الأشعة.
-البكالوريوس التكميلي (ومدته سنة واحدة).
</p>
<h3><span id=".D8.B9.D8.A7.D8.B4.D8.B1.D8.A7.D9.8B:_.D9.83.D9.84.D9.8A.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D9.87.D9.86.D8.AF.D8.B3.D8.A9"></span><span class="mw-headline" id="عاشراً:_كلية_الهندسة">عاشراً: كلية الهندسة</span></h3>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.A4.D9.8A.D8.A9_11"></span><span class="mw-headline" id="الرؤية_11">الرؤية</span></h4>
<p>السعي إلى الريادة على مستوى العالم العربي، والتميز في التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع، وتجويد المخرجات ضمن منظور يرسخ المهنية ويواكب المستجدات التقنية.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.B1.D8.B3.D8.A7.D9.84.D8.A9_11"></span><span class="mw-headline" id="الرسالة_11">الرسالة</span></h4>
<p>تقديم تعليم هندسي ذي جودة عالية يُعدُّ الطالبَ لمستقبل وظيفي ناجح، والإسهام في رقي المواطن والمجتمع، وتعزيز الشراكة مع الصناعة، وتوظيف نتائج البحوث في خدمة المجتمع.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.87.D8.AF.D8.A7.D9.81_10"></span><span class="mw-headline" id="الأهداف_10">الأهداف</span></h4>
<p>إعداد خريج الهندسة بحيث يكون على مستوى عالٍ من المعرفة النظرية والتطبيقية، والتحديث المستمر للبرامج الأكاديمية، وتوجيه البحوث الهندسية في سبيل خدمة المجتمع المحلي والإقليمي مع الاحتفاظ بالمقاييس العالمية للبحوث في مختلف المجالات الهندسية.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.82.D8.B3.D8.A7.D9.85_7"></span><span class="mw-headline" id="الأقسام_7">الأقسام</span></h4>
<p>1-الهندسة الكهربائية.
2-الهندسة الإلكترونية.
3-الهندسة المدنية.
4-العمارة والتصميم الداخلي.
5-الهندسة الميكانيكية.
6-الهندسة الكيميائية.
</p>
<h4><span id=".D8.A7.D9.84.D8.A8.D8.B1.D8.A7.D9.85.D8.AC_.D8.A7.D9.84.D8.A3.D9.83.D8.A7.D8.AF.D9.8A.D9.85.D9.8A.D8.A9_10"></span><span class="mw-headline" id="البرامج_الأكاديمية_10">البرامج الأكاديمية</span></h4>
<h5><span id="1-_.D8.A7.D9.84.D8.A8.D9.83.D8.A7.D9.84.D9.88.D8.B1.D9.8A.D9.88.D8.B3_5"></span><span class="mw-headline" id="1-_البكالوريوس_5">1- البكالوريوس</span></h5>
<p>(التأكد أيضاً من البرامج بحسب الأقسام في الفقرة الماضية)
-البكالوريوس في الهندسة الكهربائية.
-البكالوريوس في الهندسة المدنية.
-البكالوريوس في العمارة.
-البكالوريوس في الهندسة الميكانيكية.
-البكالوريوس في الهندسة الكيميائية.
-البكالوريوس في الهندسة الإلكترونية.
-البكالوريوس في الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-البكالوريوس في التصميم الداخلي.
</p>
<h5><span id="2-_.D8.A7.D9.84.D8.AF.D8.B1.D8.A7.D8.B3.D8.A7.D8.AA_.D8.A7.D9.84.D8.B9.D9.84.D9.8A.D8.A7_4"></span><span class="mw-headline" id="2-_الدراسات_العليا_4">2- الدراسات العليا</span></h5>
<p>-الماجستير في الهندسة الميكانيكية.
-الماجستير في الهندسة الكهربائية والإلكترونية.
-الماجستير في الهندسة الكيميائية.
-الماجستير في الإدارة الهندسية.
-الماجستير في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في الهندسة الميكانيكية.
-الدكتوراه في الهندسة الكهربائية.
-الدكتوراه في الهندسة الكيميائية.
-الدكتوراه في الهندسة المدنية.
-الدكتوراه في هندسة الأجهزة الدقيقة والتحكم.
-الدكتوراه في العمارة.
</p>
<h2><span id=".D9.88.D8.B5.D9.84.D8.A7.D8.AA"></span><span class="mw-headline" id="وصلات">وصلات</span></h2>
<ul><li><a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uob.edu.bh">جامعة البحرين</a></li></ul>
<h2><span id=".D8.A7.D9.86.D8.B8.D8.B1_.D8.A3.D9.8A.D8.B6.D8.A7.D9.8B"></span><span class="mw-headline" id="انظر_أيضاً">انظر أيضاً</span></h2>
<ul><li><a href="/wiki/%D9%82%D8%A7%D8%A6%D9%85%D8%A9_%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="قائمة جامعات البحرين">قائمة جامعات البحرين</a></li></ul>
<h2><span id=".D9.85.D8.B1.D8.A7.D8.AC.D8.B9"></span><span class="mw-headline" id="مراجع">مراجع</span></h2>
<style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r56810696">.mw-parser-output .reflist{font-size:90%;margin-bottom:0.5em;list-style-type:decimal;overflow-y:auto;max-height:300px}.mw-parser-output .reflist .references{font-size:100%;margin-bottom:0;list-style-type:inherit}.mw-parser-output .reflist-columns-2{column-width:30em}.mw-parser-output .reflist-columns-3{column-width:25em}.mw-parser-output .reflist-columns{margin-top:0.3em}.mw-parser-output .reflist-columns ol{margin-top:0}.mw-parser-output .reflist-columns li{page-break-inside:avoid;break-inside:avoid-column}.mw-parser-output .reflist-upper-alpha{list-style-type:upper-alpha}.mw-parser-output .reflist-upper-roman{list-style-type:upper-roman}.mw-parser-output .reflist-lower-alpha{list-style-type:lower-alpha}.mw-parser-output .reflist-lower-greek{list-style-type:lower-greek}.mw-parser-output .reflist-lower-roman{list-style-type:lower-roman}@media print{.mw-parser-output .reflist{overflow-y:visible!important;max-height:none!important}}</style><div class="reflist">
<div class="mw-references-wrap"><ol class="references">
<li id="cite_note-1"><span class="mw-cite-backlink"><b><a href="#cite_ref-1">^</a></b></span> <span class="reference-text"><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r57313094">.mw-parser-output cite.citation{font-style:inherit;word-wrap:break-word}.mw-parser-output .citation q{quotes:"\"""\"""'""'"}.mw-parser-output .citation:target{background-color:rgba(0,127,255,0.133)}.mw-parser-output .id-lock-free a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-free a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/65/Lock-green.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .id-lock-limited a,.mw-parser-output .id-lock-registration a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-limited a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-registration a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d6/Lock-gray-alt-2.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .id-lock-subscription a,.mw-parser-output .citation .cs1-lock-subscription a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/aa/Lock-red-alt-2.svg")right 0.1em center/9px no-repeat}.mw-parser-output .cs1-ws-icon a{background:linear-gradient(transparent,transparent),url("//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4c/Wikisource-logo.svg")right 0.1em center/12px no-repeat}.mw-parser-output .cs1-code{color:inherit;background:inherit;border:none;padding:inherit}.mw-parser-output .cs1-hidden-error{display:none;color:#d33}.mw-parser-output .cs1-visible-error{color:#d33}.mw-parser-output .cs1-maint{display:none;color:#3a3;margin-left:0.3em}.mw-parser-output .cs1-format{font-size:95%}.mw-parser-output .cs1-kern-left{padding-left:0.2em}.mw-parser-output .cs1-kern-right{padding-right:0.2em}.mw-parser-output .citation .mw-selflink{font-weight:inherit}</style><cite class="citation web cs1"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20210510193811/https://www.webometrics.info/en/Arab_world">"Arab_world | Ranking Web of Universities: Webometrics ranks 30000 institutions"</a>، <i>www.webometrics.info</i>، مؤرشف من <a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.webometrics.info/en/Arab_world">الأصل</a> في 10 مايو 2021<span class="reference-accessdate">، اطلع عليه بتاريخ 16 مايو 2021</span>.</cite><span title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=unknown&rft.jtitle=www.webometrics.info&rft.atitle=Arab_world+%7C+Ranking+Web+of+Universities%3A+Webometrics+ranks+30000+institutions&rft_id=https%3A%2F%2Fwww.webometrics.info%2Fen%2FArab_world&rfr_id=info%3Asid%2Far.wikipedia.org%3A%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" class="Z3988"></span></span>
</li>
<li id="cite_note-2"><span class="mw-cite-backlink"><b><a href="#cite_ref-2">^</a></b></span> <span class="reference-text"><link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r57313094"/><cite class="citation web cs1"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180718083946/http://www.uob.edu.bh/index.php/about">"Fast Facts"</a>، <i>About UoB</i>، University of Bahrain، مؤرشف من <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uob.edu.bh/index.php/about">الأصل</a> في 18 يوليو 2018<span class="reference-accessdate">، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2015</span>.</cite><span title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=unknown&rft.jtitle=About+UoB&rft.atitle=Fast+Facts&rft_id=http%3A%2F%2Fwww.uob.edu.bh%2Findex.php%2Fabout&rfr_id=info%3Asid%2Far.wikipedia.org%3A%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" class="Z3988"></span></span>
</li>
<li id="cite_note-3"><span class="mw-cite-backlink"><b><a href="#cite_ref-3">^</a></b></span> <span class="reference-text"><link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r57313094"/><cite class="citation web cs1"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.usnews.com/education/arab-region-universities/search?country=bahrain&name=">"Search Top Arab Region Universities | US News Best Arab Region Universities"</a><span class="reference-accessdate">، اطلع عليه بتاريخ 21 يونيو 2016</span>.</cite><span title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=unknown&rft.btitle=Search+Top+Arab+Region+Universities+%7C+US+News+Best+Arab+Region+Universities&rft_id=https%3A%2F%2Fwww.usnews.com%2Feducation%2Farab-region-universities%2Fsearch%3Fcountry%3Dbahrain%26name%3D&rfr_id=info%3Asid%2Far.wikipedia.org%3A%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" class="Z3988"></span> <span class="cs1-hidden-error citation-comment"><code class="cs1-code">{{<a href="/wiki/%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A8:%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF_%D9%88%D9%8A%D8%A8" title="قالب:استشهاد ويب">استشهاد ويب</a>}}</code>: </span><span class="cs1-hidden-error citation-comment">يحتوي الاستشهاد على وسيط غير معروف وفارغs: <code class="cs1-code">|month=</code> و<code class="cs1-code">|citation=</code> (<a href="/wiki/%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%B9%D8%AF%D8%A9:%D8%A3%D8%AE%D8%B7%D8%A7%D8%A1_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF#param_unknown_empty" title="مساعدة:أخطاء الاستشهاد">مساعدة</a>)</span></span>
</li>
<li id="cite_note-4"><span class="mw-cite-backlink"><b><a href="#cite_ref-4">^</a></b></span> <span class="reference-text"><link rel="mw-deduplicated-inline-style" href="mw-data:TemplateStyles:r57313094"/><cite class="citation web cs1"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://web.archive.org/web/20180718084104/http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about">"UoB organizes 9th Student Council"</a>، University of Bahrain، مؤرشف من <a rel="nofollow" class="external text" href="http://www.uob.edu.bh/en/index.php/about">الأصل</a> في 18 يوليو 2018<span class="reference-accessdate">، اطلع عليه بتاريخ 30 يونيو 2015</span>.</cite><span title="ctx_ver=Z39.88-2004&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Abook&rft.genre=unknown&rft.btitle=UoB+organizes+9th+Student+Council&rft.pub=University+of+Bahrain&rft_id=http%3A%2F%2Fwww.uob.edu.bh%2Fen%2Findex.php%2Fabout&rfr_id=info%3Asid%2Far.wikipedia.org%3A%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9+%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" class="Z3988"></span></span>
</li>
</ol></div></div>
<div role="navigation" class="navbox" aria-labelledby="23x15px&#124;border_&#124;alt=البحرين&#124;link=البحرين_جامعات_البحرين" style="padding:1px"><table class="nowraplinks mw-collapsible autocollapse navbox-inner" style="border-spacing:0;background:transparent;color:inherit"><tbody><tr><th scope="col" class="navbox-title" colspan="2"><style data-mw-deduplicate="TemplateStyles:r52500470">.mw-parser-output .navbar{display:inline;font-size:88%;font-weight:normal}.mw-parser-output .navbar-collapse{float:right;text-align:right}.mw-parser-output .navbar-boxtext{word-spacing:0}.mw-parser-output .navbar ul{display:inline-block;white-space:nowrap;line-height:inherit}.mw-parser-output .navbar-brackets::before{margin-left:-0.125em;content:"[ "}.mw-parser-output .navbar-brackets::after{margin-right:-0.125em;content:" ]"}.mw-parser-output .navbar li{word-spacing:-0.125em}.mw-parser-output .navbar-mini abbr{font-variant:small-caps;border-bottom:none;text-decoration:none;cursor:inherit}.mw-parser-output .navbar-ct-full{font-size:114%;margin:0 7em}.mw-parser-output .navbar-ct-mini{font-size:114%;margin:0 4em}.mw-parser-output .infobox .navbar{font-size:100%}.mw-parser-output .navbox .navbar{display:block;font-size:100%}.mw-parser-output .navbox-title .navbar{float:right;text-align:right;margin-left:0.5em}</style><div class="navbar plainlinks hlist navbar-mini"><ul><li class="nv-اعرض"><a href="/wiki/%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A8:%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="قالب:جامعات البحرين"><abbr title="عرض هذا القالب" style=";;background:none transparent;border:none;box-shadow:none;padding:0;">ع</abbr></a></li><li class="nv-ناقش"><a href="/w/index.php?title=%D9%86%D9%82%D8%A7%D8%B4_%D8%A7%D9%84%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A8:%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&action=edit&redlink=1" class="new" title="نقاش القالب:جامعات البحرين (الصفحة غير موجودة)"><abbr title="ناقش هذا القالب" style=";;background:none transparent;border:none;box-shadow:none;padding:0;">ن</abbr></a></li><li class="nv-عدل"><a class="external text" href="https://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=%D9%82%D8%A7%D9%84%D8%A8:%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&action=edit"><abbr title="عدل هذا القالب" style=";;background:none transparent;border:none;box-shadow:none;padding:0;">ت</abbr></a></li></ul></div><div id="23x15px&#124;border_&#124;alt=البحرين&#124;link=البحرين_جامعات_البحرين" style="font-size:114%;margin:0 4em"><span class="flagicon"><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="البحرين"><img alt="البحرين" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Flag_of_Bahrain.svg/23px-Flag_of_Bahrain.svg.png" decoding="async" width="23" height="14" class="thumbborder" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Flag_of_Bahrain.svg/35px-Flag_of_Bahrain.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/Flag_of_Bahrain.svg/46px-Flag_of_Bahrain.svg.png 2x" data-file-width="1500" data-file-height="900" /></a></span> <a href="/wiki/%D9%82%D8%A7%D8%A6%D9%85%D8%A9_%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="قائمة جامعات البحرين">جامعات البحرين</a></div></th></tr><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%"><a href="/wiki/%D8%AA%D8%B5%D9%86%D9%8A%D9%81:%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="تصنيف:جامعات البحرين">جامعات</a></th><td class="navbox-list navbox-odd hlist" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em"></div><table class="nowraplinks navbox-subgroup" style="border-spacing:0"><tbody><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%;padding-left:0;padding-right:0;"><div style="padding:0em 0.75em;">حكومية </div></th><td class="navbox-list navbox-odd" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em">
<ul><li><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D9%8A%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A" title="جامعة الخليج العربي">جامعة الخليج العربي</a></li>
<li><a class="mw-selflink selflink">جامعة البحرين</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%AA%D9%83%D9%86%D9%83_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="بوليتكنك البحرين">بوليتكنك البحرين</a></li></ul>
</div></td></tr><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%;padding-left:0;padding-right:0;"><div style="padding:0em 0.75em;">خاصة </div></th><td class="navbox-list navbox-even" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em">
<ul><li><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D8%AA%D9%88%D8%AD%D8%A9" title="الجامعة العربية المفتوحة">الجامعة العربية المفتوحة</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A3%D9%85%D8%A7_%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%88%D9%84%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" class="mw-redirect" title="جامعة أما الدولية البحرين">جامعة أما الدولية البحرين</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%87%D9%84%D9%8A%D8%A9" title="الجامعة الأهلية">الجامعة الأهلية</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86_%D8%A7%D9%84%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D8%A9" title="جامعة البحرين الطبية">جامعة البحرين الطبية</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B7%D8%A8%D9%8A%D9%82%D9%8A%D8%A9_(%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86)" title="جامعة العلوم التطبيقية (البحرين)">جامعة العلوم التطبيقية</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%85%D9%84%D9%83%D8%A9_(%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86)" title="جامعة المملكة (البحرين)">جامعة المملكة</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%AF%D9%84%D9%85%D9%88%D9%86_%D9%84%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85_%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%83%D9%86%D9%88%D9%84%D9%88%D8%AC%D9%8A%D8%A7" title="جامعة دلمون للعلوم والتكنولوجيا">جامعة دلمون للعلوم والتكنولوجيا</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%AE%D9%84%D9%8A%D8%AC%D9%8A%D8%A9" title="الجامعة الخليجية">الجامعة الخليجية</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%84%D9%83%D9%8A%D8%A9_%D9%84%D9%84%D8%A8%D9%86%D8%A7%D8%AA" title="الجامعة الملكية للبنات">الجامعة الملكية للبنات</a></li>
<li><a href="/w/index.php?title=%D9%85%D8%B9%D9%87%D8%AF_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86_%D9%84%D9%84%D8%AF%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%B1%D9%81%D9%8A%D8%A9_%D9%88%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A9&action=edit&redlink=1" class="new" title="معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية (الصفحة غير موجودة)">معهد البحرين للدراسات المصرفية والمالية</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%B1%D9%8A%D8%B7%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A9_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="الجامعة البريطانية في البحرين">الجامعة البريطانية في البحرين</a></li>
<li><a href="/w/index.php?title=%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%85%D8%B1%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A9_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86&action=edit&redlink=1" class="new" title="الجامعة الأمريكية في البحرين (الصفحة غير موجودة)">الجامعة الأمريكية في البحرين</a></li></ul>
</div></td></tr></tbody></table><div></div></td></tr><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%"><a href="/wiki/%D8%AA%D8%B5%D9%86%D9%8A%D9%81:%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA_%D9%88%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%AA_%D9%81%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="تصنيف:جامعات وكليات في البحرين">كليات</a></th><td class="navbox-list navbox-odd hlist" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em"></div><table class="nowraplinks navbox-subgroup" style="border-spacing:0"><tbody><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%;padding-left:0;padding-right:0;"><div style="padding:0em 0.75em;">حكومية </div></th><td class="navbox-list navbox-odd" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em">
<ul><li><a href="/wiki/%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%B5%D8%AD%D9%8A%D8%A9_(%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86)" title="كلية العلوم الصحية (البحرين)">كلية العلوم الصحية</a></li></ul>
</div></td></tr><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%;padding-left:0;padding-right:0;"><div style="padding:0em 0.75em;">خاصة </div></th><td class="navbox-list navbox-even" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em">
<ul><li><a href="/wiki/%D9%83%D9%84%D9%8A%D8%A9_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86_%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%8A%D8%A9" title="كلية البحرين الجامعية">كلية البحرين الجامعية</a></li></ul>
</div></td></tr></tbody></table><div></div></td></tr><tr><td class="navbox-abovebelow hlist" colspan="2"><div>
<ul><li><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="بوابة:البحرين"><img alt="Nuvola Bahraini flag.svg" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Nuvola_Bahraini_flag.svg/20px-Nuvola_Bahraini_flag.svg.png" decoding="async" width="20" height="20" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Nuvola_Bahraini_flag.svg/30px-Nuvola_Bahraini_flag.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Nuvola_Bahraini_flag.svg/40px-Nuvola_Bahraini_flag.svg.png 2x" data-file-width="64" data-file-height="64" /></a> <a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="بوابة:البحرين">بوابة البحرين</a></li>
<li><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA" title="بوابة:الجامعات"><img alt="Sciences humaines.svg" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Sciences_humaines.svg/20px-Sciences_humaines.svg.png" decoding="async" width="20" height="20" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Sciences_humaines.svg/30px-Sciences_humaines.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Sciences_humaines.svg/40px-Sciences_humaines.svg.png 2x" data-file-width="256" data-file-height="256" /></a> <a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA" title="بوابة:الجامعات">بوابة الجامعات</a></li></ul>
</div></td></tr></tbody></table></div>
<p><br />
</p>
<div role="navigation" class="navbox authority-control" aria-labelledby="ضبط_استنادي" style="padding:1px"><table class="nowraplinks hlist mw-collapsible autocollapse navbox-inner" style="border-spacing:0;background:transparent;color:inherit"><tbody><tr><th scope="col" class="navbox-title" colspan="2"><div id="ضبط_استنادي" style="font-size:114%;margin:0 4em"><a href="/wiki/%D9%88%D9%8A%D9%83%D9%8A%D8%A8%D9%8A%D8%AF%D9%8A%D8%A7:%D8%B6%D8%A8%D8%B7_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%86%D8%A7%D8%AF%D9%8A" title="ويكيبيديا:ضبط استنادي">ضبط استنادي</a></div></th></tr><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%">عامة</th><td class="navbox-list navbox-odd" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em">
<ul><li>الاسم القياسي الدولي
<ul><li><span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://isni.org/isni/0000000099573191">1</a></span></li></ul></li>
<li><span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://www.worldcat.org/identities/lccn-n89239677/">الفهرس العالمي</a></span></li>
<li><span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://viaf.org/viaf/147870404">الملف الاستنادي الدولي الافتراضي</a></span></li></ul>
</div></td></tr><tr><th scope="row" class="navbox-group" style="width:1%">مكتبات وطنية</th><td class="navbox-list navbox-even" style="text-align:right;border-right-width:2px;border-right-style:solid;width:100%;padding:0px"><div style="padding:0em 0.25em">
<ul><li><span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://d-nb.info/gnd/5325995-6">ألمانيا</a></span></li>
<li><span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="http://uli.nli.org.il/F/?func=find-b&local_base=NLX10&find_code=UID&request=987007444183505171">إسرائيل</a></span></li>
<li><span class="uid"><a rel="nofollow" class="external text" href="https://id.loc.gov/authorities/names/n89239677">الولايات المتحدة</a></span></li></ul>
</div></td></tr></tbody></table></div>
<ul class="bandeau-portail إعلام" id="bandeau-portail">
<li class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone" style="margin-right:1em"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="بوابة:البحرين"><img alt="أيقونة بوابة" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Nuvola_Bahraini_flag.svg/28px-Nuvola_Bahraini_flag.svg.png" decoding="async" width="28" height="28" class="noviewer" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Nuvola_Bahraini_flag.svg/42px-Nuvola_Bahraini_flag.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/02/Nuvola_Bahraini_flag.svg/56px-Nuvola_Bahraini_flag.svg.png 2x" data-file-width="64" data-file-height="64" /></a></span><span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%B1%D9%8A%D9%86" title="بوابة:البحرين">بوابة البحرين</a></span></li>
<li class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone" style="margin-right:1em"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9_%D9%88%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85" title="بوابة:تربية وتعليم"><img alt="أيقونة بوابة" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f8/P_Education.png/31px-P_Education.png" decoding="async" width="31" height="28" class="noviewer" data-file-width="200" data-file-height="183" /></a></span><span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9_%D9%88%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85" title="بوابة:تربية وتعليم">بوابة تربية وتعليم</a></span></li>
<li class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone" style="margin-right:1em"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%B9%D9%82%D8%AF_1980" title="بوابة:عقد 1980"><img alt="أيقونة بوابة" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b6/Rubik%27s_cube_v3.svg/25px-Rubik%27s_cube_v3.svg.png" decoding="async" width="25" height="28" class="noviewer" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b6/Rubik%27s_cube_v3.svg/38px-Rubik%27s_cube_v3.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/b/b6/Rubik%27s_cube_v3.svg/51px-Rubik%27s_cube_v3.svg.png 2x" data-file-width="480" data-file-height="530" /></a></span><span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%B9%D9%82%D8%AF_1980" title="بوابة:عقد 1980">بوابة عقد 1980</a></span></li>
<li class="bandeau-portail-element"><span class="bandeau-portail-icone" style="margin-right:1em"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA" title="بوابة:الجامعات"><img alt="أيقونة بوابة" src="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Sciences_humaines.svg/28px-Sciences_humaines.svg.png" decoding="async" width="28" height="28" class="noviewer" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Sciences_humaines.svg/42px-Sciences_humaines.svg.png 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/3/3f/Sciences_humaines.svg/56px-Sciences_humaines.svg.png 2x" data-file-width="256" data-file-height="256" /></a></span><span class="bandeau-portail-texte"><a href="/wiki/%D8%A8%D9%88%D8%A7%D8%A8%D8%A9:%D8%A7%D9%84%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D8%A7%D8%AA" title="بوابة:الجامعات">بوابة الجامعات</a></span></li></ul></div>' |
ما إذا كان التعديل قد تم عمله من خلال عقدة خروج تور (tor_exit_node) | false |
طابع زمن التغيير ليونكس (timestamp) | '1662777256' |
