المدرسة الإبداعية: الفرق بين النسختين

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
[نسخة منشورة][نسخة منشورة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
لا ملخص تعديل
سطر 16: سطر 16:


== مؤسس المدرسة ==
== مؤسس المدرسة ==
[[ملف:Vicente huidobro|تصغير|يسار|بيثنتي ويدوبرو]]
[[بيثنتي ويدوبرو]]<ref>http://www.vicentehuidobro.uchile.cl/poema6.htm</ref> هو مؤسس المدرسة وهو [[شاعر]] [[تشيلي]]، ولد في [[10 يناير]] عام [[1893]] بالعاصمة الشيلينية [[سانتياجو]] ،وتوفي في الثاني من يناير عام [[1948]].جاءت شهرة ببيثني ويدوبرو بعد قيامه بتأسيس حركة فنية جمالية وهي الابداع. ويعتبر من أعظم الشعراء الشيليين جنباً إلى جنب مع [[غبريالا ميسترال]] و [[بابلو نيرودا]] و نيكانور بارا و بابلو دي روخا.لقد اكد ويدوبرو أنه من الأساسي لكي تصبح شاعراً هو أن تبدع ، حيث ظل يقول ويقول :
[[بيثنتي ويدوبرو]]<ref>http://www.vicentehuidobro.uchile.cl/poema6.htm</ref> هو مؤسس المدرسة وهو [[شاعر]] [[تشيلي]]، ولد في [[10 يناير]] عام [[1893]] بالعاصمة الشيلينية [[سانتياجو]] ،وتوفي في الثاني من يناير عام [[1948]].جاءت شهرة ببيثني ويدوبرو بعد قيامه بتأسيس حركة فنية جمالية وهي الابداع. ويعتبر من أعظم الشعراء الشيليين جنباً إلى جنب مع [[غبريالا ميسترال]] و [[بابلو نيرودا]] و نيكانور بارا و بابلو دي روخا.لقد اكد ويدوبرو أنه من الأساسي لكي تصبح شاعراً هو أن تبدع ، حيث ظل يقول ويقول :
{{اقتباس خاص|الأول أن تُبدع ثانياً أن تُبدع و ثالثاً أن تُبدع .}}.ومن أقواله أيضاً:{{اقتباس خاص|أن الطبيعة تخلق شجرة أما الشاعر فيخلق قصيدة .}}.ويعتبر بداية الشعر الابداعي في عام [[1918]] من خلال العمل ''الاستوائي'' لويدبرو.
{{اقتباس خاص|الأول أن تُبدع ثانياً أن تُبدع و ثالثاً أن تُبدع .}}.ومن أقواله أيضاً:{{اقتباس خاص|أن الطبيعة تخلق شجرة أما الشاعر فيخلق قصيدة .}}.ويعتبر بداية الشعر الابداعي في عام [[1918]] من خلال العمل ''الاستوائي'' لويدبرو.

نسخة 13:17، 8 فبراير 2013

المدرسة الإبداعية في الشعر (بالإسبانية: Creacionismo (poesía))‏ هي حركة جمالية لاتينو أمريكية ظهرت داخل تيار الطليعية في الثلث الأول من القرن العشرين على يد مؤسسها بيثنتي ويدوبرو في المجمع الأدبي في بوينس آريس عام 1916، وبرزت أهميتها في الشعر الغنائي بوجه خاص.

خصائصها[1]

  • يتجنب الوصف والحكايات.
  • الاهتمام بوضع تأثيرات بصرية.
  • استخدام أسلوب الطباعة حديثاً.
  • كثرة الاستعارات.
  • عدم استخدام الروابط النحوية.

النشأة والانتشار

نشأ في باريس من قِبل الشاعر التشيلي بيثنتي ويدوبرو والفرنسي بيري ريفردي عام 1916، وهذه الحركة ارتبطت باتجاه الطليعة الأوروبية الذي ظهر في بدايات القرن العشرين حيث قدمه ويدوبرو في اسبانيا في نفس العام.هذه الحركة أحدثت ضجة بين بعض شعراء جيل 27.ومن بين أتباع هذه الحركة نجد الشعراء الاسبان مثل : خوان لاريا و جيراردو ديجو الذي عكس فكره الابداعي من لغة الجبر في أسطورة اكيس وثيدا[2].

أيدولوجية المدرسة

هذه الحركة تجعل من الشعر صورة تمثيلية.كما أنه يتجنب الوظيفة المرجعية للغة ، أي أن يكون عالم الأشياء ثانوي حيث يخلق عالم مرجعي للشعر نفسه ، وبهذا يهتم بالقصيدة نفسها وليس بما يتعلق بالقصيدة.

مؤسس المدرسة

ملف:Vicente huidobro
بيثنتي ويدوبرو

بيثنتي ويدوبرو[3] هو مؤسس المدرسة وهو شاعر تشيلي، ولد في 10 يناير عام 1893 بالعاصمة الشيلينية سانتياجو ،وتوفي في الثاني من يناير عام 1948.جاءت شهرة ببيثني ويدوبرو بعد قيامه بتأسيس حركة فنية جمالية وهي الابداع. ويعتبر من أعظم الشعراء الشيليين جنباً إلى جنب مع غبريالا ميسترال و بابلو نيرودا و نيكانور بارا و بابلو دي روخا.لقد اكد ويدوبرو أنه من الأساسي لكي تصبح شاعراً هو أن تبدع ، حيث ظل يقول ويقول :

المدرسة الإبداعية الأول أن تُبدع ثانياً أن تُبدع و ثالثاً أن تُبدع . المدرسة الإبداعية

.ومن أقواله أيضاً:

المدرسة الإبداعية أن الطبيعة تخلق شجرة أما الشاعر فيخلق قصيدة . المدرسة الإبداعية

.ويعتبر بداية الشعر الابداعي في عام 1918 من خلال العمل الاستوائي لويدبرو.

شكل القصيدة

تكون القصيدة علي شكل الشئ الذي يتحدث عنه ، فمثلاً اذا كانت القصيدة تتحدث عن طائرة تكون القصيدة علي شكل طائرة.

مصادر