نظرية النشاط: الفرق بين النسختين

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
[نسخة منشورة][نسخة منشورة]
تم حذف المحتوى تمت إضافة المحتوى
اصلاح وسائط قالب:مرجع كتاب
ZkBot (نقاش | مساهمات)
ط بوت التصانیف المعادلة (25) : + تصنيف:بنائية (اجتماع)
سطر 45: سطر 45:
{{بذرة إدارة}}
{{بذرة إدارة}}


[[تصنيف:بنائية (اجتماع)]]
[[تصنيف:علم النفس التربوي]]
[[تصنيف:علم النفس التربوي]]
[[تصنيف:فلسفة اجتماعية]]
[[تصنيف:فلسفة اجتماعية]]

نسخة 21:53، 2 سبتمبر 2016

نظرية النشاط هو مصطلح جامع لمجموعة نظريات وبحوث انتقائية في مجال علوم اجتماعية متجذرة في نظرية النشاط النفسي السوفيتية (التي كان رائدها اليكسي ليونتيف وسيرجي روبنشتاين). سعى العلماء لفهم أنشطة البشر كظاهرة وضعية إجتماعية معقدة تتعدى نماذج التفكر، التي وضعها فلاديمير بختيريف وأتباعه، وتبيان علاقتها بفيسيولوجيا النشاط العصبي العالي (التي وضعها إيفان بافلوفوالتحليل النفسي والسلوكية.

أصبحت واحدة من الطرق الرئيسية في البحث النفسي في الاتحاد السوفياتي السابق، وتستخدم على نطاق واسع في المجالات النظرية وعلم النفس التطبيقي، والتعليم، والتدريب المهني، وبيئة العمل والعمل علم النفس.[1]

التسمية

نظرية النشاط هي ترجمة لمصطلح (بالإنجليزية: Activity theory (AT) ويرمز إليها بـ)‏.

روابط خارجية

بالعربية

بلغة أجنبية

للإستزادة

المراجع

  1. ^ بدني، كريغوري؛ مايستر، دايفد (1997). The Russian Theory of Activity: Current Applications To Design and Learning. Series in Applied Psychology. Psychology Press.