علم النفس التربوي (مجلة)
اذهب إلى التنقل
اذهب إلى البحث
| Journal of Educational Psychology | |
|---|---|
عنوان مختصر (أيزو 4) |
J. Educ. Psychol. |
| الموضوع | علم النفس التربوي |
| اللغة | إنكليزية |
| المحررون | Steve Graham |
| تفاصيل النشر | |
| الناشر | جمعية علم النفس الأمريكية (United States) |
تاريخ النشر |
1910–present |
| مواعيد النشر | 8/year |
| 5.178 | |
| الفهرسة | |
| الرقم التسلسلي المعياري الدولي (ISSN) | 0022-0663 (مطبوعة) 1939-2176 (نسخة وِب) |
| رقم الضبط في مكتبة الكونغرس (LCCN) | e14000803 |
| روابط | |
| الموقع | |
تعديل مصدري - تعديل  | |
عُرفتْ مجلة علم النفس التربوي بانها مجلة أكاديمية تمت مراجعتها من قبل الأقران وتأسست عام 1910 وتغطي علم النفس التربوي. و تم نشرها من قبل جمعية علم النفس الأمريكية.
رئيس التحرير الحالي هو ستيف جراهام من (جامعة ولاية أريزونا). وتنشر هذه المجلة أبحاثًا نفسية أصلية حول التعليم في جميع الأعمار والمستويات التعليمية، وبالإضافة إلى المقالات النظرية والمراجعة التي تعتبر ذات أهمية خاصة.
ووفقًا لتقارير المقتبسة من المجلة، فإن عامل التأثير لعام 2018 هو 5.178، مما يجعلها في المرتبة الثالثة من بين 59 مجلة في فئة «علم النفس التربوي». [1]
انظر أيضا[عدل]
المراجع[عدل]
- ^ "Journals Ranked by Impact: Psychology, Educational"، 2018 Journal Citation Reports، شبكة العلوم (ط. Social Sciences)، تومسون رويترز، 2019.
