نسب العمل إلى مُؤَلِّفه – يلزم نسب العمل إلى مُؤَلِّفه بشكل مناسب وتوفير رابط للرخصة وتحديد ما إذا أجريت تغييرات. بالإمكان القيام بذلك بأية طريقة معقولة، ولكن ليس بأية طريقة تشير إلى أن المرخِّص يوافقك على الاستعمال.
الإلزام بترخيص المُشتقات بالمثل – إذا أعدت إنتاج المواد أو غيرت فيها، فيلزم أن تنشر مساهماتك المُشتقَّة عن الأصل تحت ترخيص الأصل نفسه أو تحت ترخيص مُتوافِقٍ معه.
هذه الصورة (أو كل الصور في هذا التصنيف/الصفحة) غير واضحة، أو مبهَرة جدا، أو غامقة جدا، أو لا تظهر بصفة جيّدة ما يجب أن تظهره وبصفة لا يمكن تصحيحها.
إن توجد صورة أخرى أحسن، فكّر في إستعمالها تلك عوضا عن هذه. وإلّا حاول أن تجد صورة بديلة ذات رخصة حرّة من الأنترنت.
Pour les images qui n'ont besoin que d'être retouchées ou nettoyées, veuillez vous référer à Commons:Modèles#L'image doit être modifiée afin de remplacer ce modèle par un modèle plus pertinent.
2009-06-28T03:30:31Z SimonLyall 1866x2567 (2251611 Bytes) {{Information |Description={{en|1=a) ‘Shannon Public School. 5182 Wilson photos’, 1917 or 1921. {copy} Amount and type of building material indicates recent construction. The building as shown had final additions complete
{{Information |Description={{en|1=a) Mr Bill Rowling visits Shannon School, 22 March 1978. Mr Rowling was Leader of the Opposition at this time. }} |Source=*File:Shannon_School_3_Photos.JPG |Date=2009-07-20 12:01 (UTC) |Author=*[[:File:Shannon_Schoo