ويكيبيديا:برنامج ويكيبيديا للتعليم/مناهج دراسية/ثقافات يونانية ولاتينية، عادل النحاس

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى: تصفح، ‏ ابحث
تمت الأرشفة
Flag of the Arab League.svg الدراسات اليونانية واللاتينية، عادل النحاس
د. عادل النحاس
المهنة أستاذ بقسم الدراسات اليونانية واللاتينية
كلية كلية الآداب
قسم لغة يونانية ولاتينية
التخصص الدراسات اليونانية واللاتينية
اسم المنهج ثقافات يونانية ولاتينية
عدد الطلاب 16

وصف المنهج[عدل]

كتابة مقالات مميزة عن الشخصيات العامة والأساطير اليونانية واللاتينية.


الطلاب المشاركون[عدل]

اسم الطالب
اسم المستخدم الخاص به
صلاحياته الويكيبيدية
عدد المقالات التي يعمل عليها
إيمان مصطفى مأمون Emanz mostafa (ن م)
مروة محمود عبد الحفيظ Marwaa Mahmod (ن م)
نورا خالد السعيد Noura khaled (ن م)
سلسبيل عصمت محمد Salsabel esmat (ن م)
أميرة سيد عبد الرحمن أميرة سيد عبد الرحمن حسين (ن م)
نداء الإسلام حمدي نداء الإسلام حمدى (ن م)
عهود عبد الرقيب Ohood l shargabi (ن)

المطلوبات[عدل]

الحد الأدنى للمقالة هو 31000 بايت (31 كيلو بايت)، وتتغير النسبة بمدى حماس الطالب وجهده على ويكيبيديا بجانب حجم الموضوع.

المقالة حجم المقالة (بايت) نسبة التقدم اسم الطالب ملاحظات
نركسوس (ميثولوجيا) 32,297 (من 30000) تمت بحمد الله ! Random Acts of Kindness Barnstar.png نورا خالد السعيد Narcissus (mythology)
كولوسيوم 79,638 (من 30000) تمت بحمد الله ! Random Acts of Kindness Barnstar.png نورا خالد السعيد Colosseum
فلسفة ما قبل سقراط 3,016 (من 30000)
%10.1
مروة محمود عبد الحفيظ
إيون (ميثولوجيا) 30,469 (من 30000) تمت بحمد الله ! Random Acts of Kindness Barnstar.png أميرة سيد عبد الرحمن Ion (mythology)
بحارو الأرجو 112,706 (من 30000) تمت بحمد الله ! Random Acts of Kindness Barnstar.png نداء الإسلام حمدي Argonauts
أنتيجون (سوفوكليس) 0 (من 30000)
%0
عهود عبد الرقيب
هسيود 4,282 (من 30000)
%14.3
نورا خالد السعيد Hesiod

الجدول الزمني[عدل]

من بداية مارس حتى الأسبوع الأول من أغسطس 2013.

سفراء المجموعة[عدل]

ملاحظات[عدل]

  • هدف البرنامج الأساسي هو إيجاد محررين دائمين في موسوعة ويكيبيديا العربية، يستمرون بالكتابة حتى بعد نهاية البرنامج ويساهمون في جميع فروع المعرفة.
  • الطالب الذي سجل اسمه في البرنامج وتغيب عن ثلاثة ورش عمل متتابعة دون أي سبب قهري يمنعه من المشاركة سيتم إعتباره مُنسحباً من البرنامج، وذلك دون إخطاره.
  • إذا وجد الطالب أي صعوبة في تحرير ويكيبيديا، خاصة إن كانت مشاكل تقنية متعلقة بالتحرير (مثل: رفع الصور على كومنز أو إضافة المصادر) فيجب عليه استشارة واحد من سفراء الوب الموجودين في هذه الصفحة، أو على المجموعة الخاصة بهم على الفيس بوك (هنا)، وهم مستعدون للرد في أي وقت طوال الأسبوع، فلا داعي لإرهاق سفراء الجامعة أو المدارس بطلبات خارج ورش العمل المحددة لهم، فلكل من المشاركين طاقته.
  • مجتمع ويكيبيديا العربية تشاركي، لذلك لا حياء في طلب أي شيء من أي مستخدم آخر قد تراه ذو خبرة، فلا تتردد وكن جريئاً (طالع أيضاً: وب:أسئلة وويكيبيديا:الميدان).
  • يًلزم الطالب المشاركة الجديّة الكاملة في العمل على طول الفصل الدراسي ليصبح أحد المحررين المرموقين في ويكيبيديا، وأن يشارك في مختلف النشاطات المختلفة (مثل: الميدان والنقاشات العامة والتصويتات على المقالات)، حتى يتاح له الفرصة في حصوله على شهادات تقديرية معتمدة من مؤسسة ويكيميديا، وهي مؤسسة عالمية غير ربحية. وكذلك وضع اسمه وصورته في لوحة الشرف.
  • ينبغي على الطالب المشارك مراعاة سياسات ويكيبيديا العربية في كتاباته، وإتباع الركائز الخمس بشكل أساسي، وأن لا يكون لتوجهاته الفكرية أو السياسية أي تأثير على مقالاته أو مشاركاته بشكل عام في الموسوعة.
  • يمكن للطالب إضافة مساهمات خارج إطار البرنامج في شتى مجالات المعرفة، وسيتم حسابها في التقييم النهائي العام للمشاركات.

وصلات خارجية[عدل]