مستخدم:Ahmadsori14/ملعب

الكلية الإبراهيمية بالقدس

هي مدرسة أنشئت في حي الصوانة في مدينة القدس وهي من افضل المدارس على مستوى القدس والضفة الغربية وامتيازاتها العديدة التي تختلف عن الآخرين  و هي من أولى الكليات التي أنشئت وتقسم الى كليات و مدارس في داخلها.

نبذة عن مراحل التأسيس

تأسست الكلية الإبراهيمية بالقدس لخدمة الثقافة و التعليم عام 1931م باسم مدرسة الإبراهيمية الوطنية في حي المصرارة انتقلت بعدها إلى مبنى آخر في شارع صلاح الدين و أصبحت كلية ثانوية شاملة في عام 1945م فيها مختلطه و حتى يومنا هذا و في عام 1952 صار التعليم اصبح بإمكان طلاب الكلية الاختيار بين التقدم لإمتحان الشهادة الثانوية العامة الاردنية والمصرية وكان ذلك حتى عام 1967 و في عام 1982 انتقلت الكلية إلى مبناها الجديد في حي الصوانة و في عام 1983 افتتحت الكلية الإبراهيمية المجتمع الخاص بها و في عام 2004 افتتحت كلية وجدي نهاد أبو غربية التكنولوجية الجامعية و لها مجلس ترأسه اليوم المديرة نظيرة ابو غزالة.

أقسام الكلية

يوجد في الكلية الابراهيمية ثلاث اقسام تعليمية لكل منها مدير خاص و تضم نحو الف و ثلاثمائة طالب و هي:

1- قسم التمهيدي و المرحلة الاساسية الدنيا:

يشتمل على احدث الوسائل التعليمية و الغرف الصفية الواسعة و المجهزة بافضل التجهيزات اللازمة اضافة الى مكتبة الأطفال التي تضم كل التجهيزات الحديثة والكتب الملونة والقصص الخاصة بالاطفال والى قسم الزوايا الخاص بطلبة التمهيدي و ساحة للالعاب الترفيهية.

2- القسم الاساسي:

يشتمل على الصفوف التعليمية من الخامس الاساسي و حتى التاسع الاساسي و فيه 16 غرفه صفية.

3- القسم الثانوي:

يضم نحو مائتي طالب و طالبة مقسمين على ثماني غرف صفية رحبة.

الكلية الإبراهيمية تتكون من عدة أقسام تتعلق بالهيئة الإدارية والتعليمية. لديها قسم إدارة الأعمال، وقسم الاقتصاد، وقسم العلوم السياسية، وقسم العلوم الاجتماعية، وغيرها. المزيد عن أي قسم بالتحديد؟

مؤسس الكليّة:

المرحوم نهاد ابو غربية عميد التربية و التعليم و وئسس موسسة الكلية الإبراهيمية و كلية المجتمع و معهد وجدي التكنلوجي الجامعي.

نهاد أبو غربية (1913 - 26 أبريل 2009) هو تربويٌ فلسطيني، يُعتبر من أبرز رجالات التربية والتعليم الفلسطينيين في القرن العشرين، وكان قد أسس الكلية الإبراهيمية في القدس عام 1945.

مراحل بناء الكليّة:

بدأت عملية البناء عام ١٩٧٨ و كنت اعمل ليلا نهارا لمتابعة عملية البناء حتى انتهوا من البناء عام ١٩٨٣

تعتبر سنة ١٩٨٣ من اهم السنوات بالنسبة للكلية لأنها انتقلت من بنائها القديم الذي كان في باب الساهرة شارع صلاح الدين التي قضت فيه ما يقارب ٤٥ سنة إلى مدرستهم الجديدة في حي الصوانة

بدأ التعليم في البناء الجديد في شهر أيلول عام ١٩٨٣ تم افتتاح القسم الابتدائي من الصف التمهيدي حتى الصف السادس الابتدائي و تولت زوجته نديرة ابو غزالة بالاشتراك مع المديرة وداود الأيوبي الإشراف على ذلك و في نفس السنة ١٩٨٣ قمنا بفتح كلية أسميناها كلية المجتمع العربي

مناهج المدرسة:

المنهاج المصري:

حصلت الكلية الإبراهيمية على الموافقة لتدريس المنهاج المصري عام ١٩٥٥ فقط في الصفوف النهائية و قامت بفتحها حسب المنهاج المصري و كانت الدراسة فيها مسائية بعدم توفر غرف مدرسية في الصباح سار المنهاج المصري على حدة بنجاح قوي فقد تجاوز عدد طلابه الألف طالب و طالبة كان التعليم فيها مختلطا بين البنين و البنات و منذ ذلك اصبح التعليم مختلطا في جميع الصفوف و بقي مستمر حتى الآن.

المنهاج الأردني:

أصبحت الكلية في نفس الفترة درّست الكلية المنهاج الأردني بالاضافة الى المنهاج المصري و كان للطالب الحرية في اختيار احدهما كان طلاب المنهاج المصريون يتقدمون لامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة المصرية و كانت النتائج الإبراهيمية دائما جيدة.

في عام 1967 تم الاتفاق بين الحكومة المصرية والأردنية على توحيد المناهج، فتوقف تدريس المنهاج المصري.

رسالة الكلية الإبراهيمية

1- الحرص على التنمية المهنية المستدامة للعاملين بالمدرسة.

2- ممارسة الأنشطة التربوية الصيفية و الاصفية في إطار مناخ تربوي و بيئة مدرسية آمنة.

3- استثمار محادثات التكنلوجيا بالمدرسة لرفع المستوى العلمي و التكنلوجي للطلاب.

4- تنمية روح المواطنة و الوازع الديني لدى الطلاب.

5- تفعيل دور المدرسة تجاه المجتمع المحلي من اجل تدعيم المشاركة الاجتماعية الهادفة.