انتقل إلى المحتوى

مستخدم:Elraaady/ملعب

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

الأستاذ الدكتور / أحمد صقر عاشور

أستاذ إدارة الأعمال - كلية التجارة - جامعة الاسكندرية

الوظائف والخبرات
  • تدرج في وظائف أعضاء هيئة التدريس بقسم إدارة الأعمال بكلية التجارة بجامعة الاسكندرية حتى ترقى إلى وظيفة أستاذ في عام 1984 ، واستمر في هذه الوظيفة حتى الآن.
  • كبير مستشارين لشركة سكوباس – لويس ألن العالمية للاستشارات.
  • شغل لفترة ثماني سنوات ( 1991-1999 ) وظيفة مدير عام المنظمة العربية للتنمية الإدارية ، وهي إحدى منظمات جامعة الدول العربية، وقد اختير للوظيفة بإجماع جميع الدول العربية، بناء على ترشيح جمهورية مصر العربية، لدورتين متتاليتين.
  • شغل / شغل وظيفة رئيس قسم إدارة الأعمال بكلية التجارة جامعة الإسكندرية للفترة 1984-1985 ، كما شغل وظيفة رئيس قسم الإدارة العامة بجامعة الكويت خلال الفترة 1987 -1990 .
  • شغل وظيفة العميد المساعد للشئون الأكاديمية لكلية التجا رة والاقتصاد والعلوم السياسية بجامعة الكويت خلال الفترة 1986-1990 .
  • كان الباحث الرئيسي ومدير مشروع بحث محددات أداء المشروعات الصناعية في مصر، خلال فترة 1982- .
  • شغل وظيفة أستاذ مشارك، في جامعة كونكورديا بكندا ( 1972 - 1973 ، و 1979 – 1981) و أستاذ مساعد بجامعة ولاية كاليفورنيا– فرزنو (1969 -1972).

نماذج لخبرات وإسهامات مهنية أخرى دولية وإقليمية :

  • كان عضوا في الفريق الاستشاري المخطط والموجه والمشرف (على أساس تطوعي بدون مقابل) على مشروع تحسين الخدمات المحلية في مصر المقدم من هيئةالمعونة الأمريكية ( 2000 - 2003 ) .
  • قدم إسهامات عديدة لجامعة الكويت في مجال تطوير هيكلها التنظيمي ككل،وقاد فريق العمل لمشروع تحويل كلية التجارة إلى كلية معاصرة للعلوم الإدارية ،كما قدم إسهامات مختلفة لتطوير الأداء والممارسات في جامعة الإسكندرية ككل، وكلية التجارة على وجه الخصوص.
  • شغل منصب كبير مستشارين مشروع تحديث الخدمة المدنية باليمن – البنك الدولي ( ٢٠٠٣ ) .
  • قام بقيادة فريق الخبراء والمستشارين لإعادة الهيكلة الاستراتيجية لوزارة التربية – دولة الإمارات العربية المتحدة ( 1997 -1998 ) .
  • قام بقيادة والإشراف على مشروع مؤشرات الأداء المؤسسي للوزارات والهيئات العامة (عددها الإجمالى ( ١٧ وزارة وهيئة عامة) في حكومة الكويت ( ١٩٩٦ ).
  • قام بوضع نظام لقياس الأداء المؤسسي لقسم الاقتصاد العام والإدارة العامة ( نيويورك) في عام ١٩٩٩ .
  • كان أحد أعضاء فريق إقليمي من المنطقة العربية لوضع برنامج لدعم وتطوير الإدارة الاقتصادية في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا – معهد التنمية الاقتصادية (معهد البنك الدولي حالياً ) – البنك الدولي ( ١٩٩٥) .
  • كبير مستشارين لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائى في مجال الحوكمة Governance للدول العربية وقد قام دكتور عاشور بإعداد سلسلة من الدراسات الموسعة ( أربع دراسات ) حول إصلاح نظم الحوكمة العامة وكذلك حول خبرات مكافحة الفساد على مستوى العالم وفي الدول العربية . وقد تمت هذه الدراسات بناء على طلب برنامج الأمم المتحدة الإنمائي وكذلك قسم DESA التابع للأمم المتحدة خلال الفترة 2004-2007 .
  • حالياً كبير مستشارين لشركة سكوبس - لويس ألن الدولية للاستشارات الإدارية . وقد اختارت العالمية للاتصالات ZAIN/ MTC د. عاشور لقيادة مشروع موسع لتحليل الاستراتيجى الشامل الذى مرت به الشركة خلال الفترة 2002-2007 .

المؤلفات العلمية والمهنية :

تمثل المؤلفات العلمية والمهنية للدكتور عاشور إ ضافة معرفية هامة في ميدان الإدا رة ليس فقط علىالمستوى العربى وإنما على المستوى العالمى خاصة ما يتعلق منها بإسهامه في نظرية القيادة، والحوكمةومكافحة الفساد، والإصلاح الإدارى والمؤسسى، وإدارة المعرفة . وقد مثلت المضامين التى حوتها هذهالمؤلفات أعمالا علمية ريادية.

  • قام بتأليف ثمانية كتب علمية أكاديمية في ميادين الإدارة، والإدارة العامة، والإصلاح الإداري، وإدارة الموارد البشرية، والسلوك التنظيمي والإصلاح المؤسسى . وهى كتب تحوى تأليفا وأعمالا أصلية غير مقتبسة، ولا تمثل ترجمات من أصول أجنبية . ويمثل كتابه الأخير "التنمية وقضايا الحوكمة والإصلاح المؤسسي في مصر "، وكتابه عن "إصلاح الإدارة الحكومية " إسهامات في محاور هامة لمشكلة التنمية في الدول العربية وفى مصر .
  • إضافة إلى الكتب العلمية الأكاديمية ، له ثلاثة كتب تمثل أدلة مرجعية في مجالات تدريب المديري نوهى موجهة للمدربين وخبراء التدريب ،(Editor) والقيادات الإدارية قام فيها بدور المخطط والمراجععلى المستوى العربي . وقد تم نشر هذه الكتب من قبل المنظمة العربية للتنمية الإدارية، ويتم استخدامهافي برامج التدريب الإداري والقيادي في الدول العربية . وتعتبر هذه ا لكتب أعمال مهنية رائدة هي الأولى على المستوى العربي في مجال استخدام الوسائل والمحاكيات التدريبية الحديثة لتدريب المديرين.
  • له مائة واثنان ( 102 ) بحثاً منشوراً في دوريات ، أو أوراق علمية وتطبيقية قدمت لمؤتمرات علمية محكمة على المستوى الإقليمي، أو الدولي ، أو ندوات ومؤتمرات مهنية عالمية أو إقليمية أو محلية في مجالات: السلوك التنظيمى وإدارة الموارد البشرية ، الإدارة الاستراتيجية ، ونظرية المنظمة ، الحوكمة ، ومكافحة الفساد ، والتنمية الاقتصادية .

وتحوى شبكة الإنترنت العالمية إشارات عديدة للأبحاث والإنجازات العلمية والمهنية للدكتور أحمد صقر عاشور Ahmed Sakr Ashour

  • تشمل إسهامات الدكتور عاشور العلمية المنشورة عالمياً نظريتين جديدتين في ميدان القيادة ترتكز إحداهما على مفاهيم وأساليب التدعيم Reinforcement والتحفيز قدمت في مؤتمر دولى في عام 1983 ، وتمزج النظرية الأخرى بين ثلاثة مداخل للتأثير السلوكي للقيادة نشرت في الدورية العالمية الرفيعة Organizational Behavior and Human Relations في عام 1982 .

وقد تم الإشارة إلى هذه الأعمال في البحوث العالمية في ميدان القيادة، وكذلك في الموسوعة العالمية في العلوم الاجتماعية للإستشهادات Citation Index خلال السبعينيات و الثمانينات من القرن الماضى.

  • كان لإسهامه في تقييم وتفنيد ونقد أهم نظرية في القيادة في السبعينيات ( ١٩٧٢ ) وهي النظرية الموقفية في القيادة التي قدمها بروفيسور فيدلر F. Fiedler ولها رصيد من الأبحاث العلمية عبر خمسة عشر سنة، أثراً بالغاً على تطور البحوث في هذا الميدان وقد تم الإشارة إلى أعمال الدكتور عاشور هذه التي نشرت في صورة سجال بينه وبين بروفيسور فيدلر في مجلةOrganizational Behavior and Human Performance في العديد من المؤلفات العلمية المنشورة عالمياً وكذلك في الموسوعة العالمية في العلوم الاجتماعية للإستشهادات Citation Index خلال الثمانينات من القرن الماضى.

جوائز التقدير العلمى

  • حصل على الجائزة التقديرية لجامعة الإسكندرية لعام ٢٠٠٧ عن مجمل إنجازاته وإسهاماته العلمية والمهنية .
  • حصلت بحوثه التي قام بها في النصف الأول من السبعينيات، وهي منشورة في دوريات عالمية محكمة رفيعة المستوى، على الجائز ة التشجيعية للبحوث لجامعة الإسكندرية عام 1978 . وكان الدكتور عاشور أول من حصل من كلية التجارة على هذه الجائزة.
  • حصل على جائزة أحسن بحث قدم لمؤتمر العلوم الإدارية الكندي في عام 1981 (بالاشتراك مع بيتر بتسيلاديس).
  • حصل على جائزة جامعة الكويت للانتاج العلمى 2012 .