انتقل إلى المحتوى

دراسات التعليمات البرمجية الحرجة

هذه المقالة يتيمة. ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالة متعلقة بها
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

دراسات التعليمات البرمجية الحرجة (CCS) عبارة عن مجال فرعي أكاديمي ناشئ، يتعلق بالإنسانيات الرقمية والدراسات الثقافية وعلم الحاسوب والتفاعل الإنساني الحاسوبي وثقافة التصنيع القائمة على مبدأ افعلها بنفسك. وينصب التركيز الرئيسي على الأهمية الثقافية للتعليمات البرمجية للكمبيوتر، بدون استثناء، أو التركيز بشكل فردي على الغرض الوظيفي من التعليمات البرمجية.

وكما قال مارك سي مارينو ("دراسات التعليمات البرمجية الحرجة"، نظرة عامة على الكتاب الإلكتروني (<http://www.electronicbookreview.com/thread/electropoetics/codology>)، كانت دراسات التعليمات البرمجية الحرجة في البداية عبارة عن طريقة يمكن للعلماء من خلالها "قراءة وتفسير الرموز بالطريقة التي يمكن أن نفسر بها الأعمال الأدبية، إلا أن المفهوم يعتمد كذلك على مفهوم إسبين آرسيز للنص الإلكتروني "كجهاز ميكانيكي لإنتاج واستهلاك العلامات اللفظية" (النص الإلكتروني، 21)، حيث قال إنه من أجل فهم المصنوعات الرقمية، يجب كذلك أن نفهم القيود والقدرات الخاصة بأدوات التأليف المستخدمة من خلال من قام بعمل تلك المصنوعات، بالإضافة إلى ذاكرة التخزين والواجهة المطلوبة للمستخدم لكي يتعامل مع المصنوعات الرقمية.

وتشتمل الأدلة التي تشير إلى أن دراسات التعليمات البرمجية الحرجة قد اكتسبت زخمًا منذ عام 2006 على مقال كتبه ماثيو كيرشينباوم في دورية التعليم العالي (Chronicle of Higher Education)، [1] جلسات عمل دراسات التعليمات البرمجية الحرجة في جمعية اللغات الحديثة في عام 2011 التي تم «تجميعها» مع الحضور، [2] وقد تم تخصيص العديد من المؤتمرات الأكاديمية بشكل تام لدراسات التعليمات البرمجية الحرجة، بالإضافة إلى كتاب سيصدر في القريب العاجل لتفسير سطر مفرد من سطور التعليمات البرمجية للكمبيوتر، ويحمل اسم 10 PRINT CHR$(109+RND(1)*2); : GOTO 10 (Montfort et al., forthcoming, MIT Press).

المراجع

[عدل]
  1. ^ Where Computer Science and Cultural Studies Collide - The Chronicle of Higher Education نسخة محفوظة 04 مارس 2016 على موقع واي باك مشين.
  2. ^ Hard Times Sharpen the MLA's Lens on Labor and the Humanities - The Chronicle of Higher Education نسخة محفوظة 25 أبريل 2017 على موقع واي باك مشين.

قائمة المصادر

[عدل]
  1. Black, M. J, (2002) The Art of Code. PhD dissertation, University ofPennsylvania.
  2. Berry, D. M. (2011) The Philosophy of Software: Code and Mediation in the Digital Age, Basingstoke: Palgrave Macmillan. [1]
  3. Berry, D. M. (2008) Copy, Rip, Burn: The Politics of Copyleft and Open Source, London: Pluto Press.
  4. Chopra, S. and Dexter, S. (2008) Decoding Liberation: The Promise of Free and Open Source Software. Oxford: Routledge.
  5. Chun, W. H. K. (2008) ‘On “Sourcery,” or Code as Fetish’, Configurations, 16:299–324.
  6. Chun, W. H. K. (2011) Programmed Visions: Software and Memory, MIT Press.
  7. Fuller, M. (2003) Behind the Blip: Essays on the Culture of Software. London: Autonomedia.
  8. Fuller, M. (2008) Software Studies\A Lexicon. London: MIT Press.
  9. Hayles, N. K. (2004) ‘Print Is Flat, Code Is Deep: The Importance of Media-Specific Analysis’, Poetics Today, 25(1): 67–90.
  10. Heim, M. (1987) Electric Language: A Philosophical Discussion of Word Processing. London: Yale University Press.
  11. Kirschenbaum, M. (2004) ‘Extreme Inscription: Towards a Grammatology of the Hard Drive’, TEXT Technology, No. 2, pp. 91–125.
  12. Kirschenbaum, M. (2008) Mechanisms: New Media and the Forensic Imagination, MIT Press.
  13. Kitchin, R. and Dodge, M. (2011) Code/Space: Software and Everyday Life, MIT Press.
  14. Kittler, F. (1997). Literature, Media, Information Systems, Johnston, J. (ed.). Amsterdam: OPA.
  15. Kittler, F. (1999) Gramophone, Film, Typewriter. Stanford: Stanford University Press.
  16. Mackenzie, A. (2003) The problem of computer code: Leviathan or common power, retrieved 13/03/2010 from http://www.lancs.ac.uk/staff/mackenza/papers/code-leviathan.pdf
  17. Mackenzie, A. (2006) Cutting Code: Software and Sociality, Oxford: Peter Lang.
  18. Manovich, L. (2001) The Language of New Media. London: MIT Press.
  19. Manovich, L. (2008) Software takes Command, retrieved 03/05/2010 from http://lab.softwarestudies.com/2008/11/softbook.html
  20. Manovich, L. and Douglas, J. (2009) Visualizing Temporal Patterns In Visual Media: Computer Graphics as a Research Method, retrieved 10/10/09 from http://softwarestudies.com/cultural_analytics/visualizing_temporal_patterns.pdf
  21. Marino, M. C. (2006) Critical Code Studies, Electronic Book Review, accessed 16 Sept 2011, http://www.electronicbookreview.com/thread/electropoetics/codology
  22. Montfort, N. and Bogost, I. (2009) Racing the Beam: The Atari Video Computer System, London: MIT Press.
  23. Wardrip-Fruin, N. (2011) Expressive Processing. London: MIT Press.
مجلوبة من «https://ar.wikipedia.org/w/index.php?title=دراسات_التعليمات_البرمجية_الحرجة&oldid=59645058»