المستوى الفعلي للتطور

هذه المقالة يتيمة. ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالة متعلقة بها
يرجى إضافة وصلات داخلية للمقالات المتعلّقة بموضوع المقالة.
يرجى إضافة قالب معلومات متعلّقة بموضوع المقالة.
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة


يدل المستوى الفعلي للتطور عن مدى قدرة الطفل على الإنجاز المستقل دون مساعدة من الوالدين أو المعلمين أو حتى أقرانه.[1]

انظر أيضا[عدل]

المراجع[عدل]

  1. ^ David (2001). Dynamic Assessment of Young Children. Boston, MA: Springer US. ص. 77–111. ISBN:978-1-4613-5464-2. مؤرشف من الأصل في 2018-06-12.