تعليم مناهض للتعسف

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى: تصفح، ‏ ابحث

التعليم المناهض للتعسف هو مصطلح جامع للعديد من تيارات التعلم التي تدعو لمواجهة ورفض جذور أفكار التعسف الموجودة في البرامج التعليمية والمجتمع.

المبداء[عدل]

يعتقد المدافعون عن الفكرة عن وجود مباديء ومفاهيم في يعتمدها "التفكير السليم" التي تدعم وتشجع التعسف. والعديد من "التفكير السليم" المعتمد في نشاطات تطوير التعليم تشمل مفاهيم تعسفية مقنعة تساهم في إزدياد التوجه التعليمي نحو التعسف. والحل يكون بالتغيير الجذري لمفاهيم التربويون تجاه فلسفة المنهاج والتعليم وإدارة الحصة الدراسية وثقافة المدرسة.[1]. كما يجب إعادة النظر وتحويل أنظمة وهيكلية المدارس. كما يجب إعادة النظر بمفاهيم "التفكير السليم" المعتمدة في مجالات التربية. ومن الطبيعي أن تكون مفاهيم التعليم المناهض للتعسف مختلفة عن المعتاد وأن تكون على الأرجح مزعجة وحتى تثير الإنتقادات.[2]

إقراء أيضا[عدل]

مراجع[عدل]

  1. ^ Kumashiro, K. (2004) Against Common Sense: Teaching and Learning Toward Social Justice. Routledge: New York.
  2. ^ Lang, Pete. (2007) Six Lenses for Anti-Oppressive Education: Partial Stories, Improbable Conversations.
Nuvola apps bookcase.svg هذه بذرة مقالة عن التعليم بحاجة للتوسيع. شارك في تحريرها.