منهج التربية النبوية للطفل

هذه المقالة يتيمة. ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالة متعلقة بها
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
منهج التربية النبوية للطفل
معلومات عامة
الناشر
دار ابن كثير، دار طيبة الخضراء
التقديم
عدد الصفحات
447
القياسات
17 * 24

منهج التربية النبوية للطفل كتاب قيّم الفه محمد نور بن عبد الحفيظ سويد

اتبع فيه مؤلفه أن يكون النبع النبوي هو الأساس والمرتكز في استنباط الأفكار وترتيبها، ولم يكن لدى المؤلف ثمة أفكار مسبقة ليبحث لها عن دليل في الأحاديث النبوية، وإنما العكس هو الصحيح، فطريقة الاستنباط ـ كما يؤكد مؤلفه ـ كانت من الحديث مباشرة، على خلاف ما يفعله بعضهم من أخذ الأسلوب الغربي أو الشرقي، ثم البحث عن دليل له في الشرع. وهو موسوعة متكاملة في التربية الإسلامية للطفل، بدءاً من مرحلة الزواج؛ لأن التوافق بين الزوجين أساسٌ لبناء الطفل بناءً سليماً. والجديد في الكتاب أنه لفت الأنظار إلى وجود منهج تربوي متكامل لتربية الطفل، مستقى من هَدْي النبي وسُنَّته المطهرة، علاوةً على الترتيب المتميز، والشواهد الحديثية المختارة

الكتاب قدم له عدد من المشاهير مثل أبي الحسن الندوي، عبد الرحمن حسن حبنكة، محمود الطحان. طبع عدة طبعات.

المراجع[عدل]

[1] موقع دار ابن كثير

  1. ^ "| التربية | منهج التربية النبوية للطفل". www.ibn-katheer.com. مؤرشف من الأصل في 2020-09-23. اطلع عليه بتاريخ 2021-01-24.