مينا سيتينكايا رونديل
| مينا سيتينكايا رونديل | |
|---|---|
| معلومات شخصية | |
| مواطنة |  تركيا |
| عضوة في | الرابطة الامريكية للإحصاء |
| الحياة العملية | |
| المدرسة الأم | جامعة نيويورك جامعة كاليفورنيا (الشهادة:دكتوراه الفلسفة) (–2011) |
| المهنة | إحصائية، ورياضياتية، وأستاذة جامعية، وعالمة |
| اللغات | الإنجليزية |
| مجال العمل | علم البيانات، وإحصاء، وإحصاء حسابي، وبيانات، ومعالجة البيانات، وبرمجية مفتوحة المصدر، ووصول مفتوح، ولغة البرمجة آر |
| موظفة في | جامعة ديوك |
| الجوائز | |
زمالة الرابطة الإحصائية الأمريكية (2020) |
|
| المواقع | |
| الموقع | الموقع الرسمي |
تعديل مصدري - تعديل  | |
مينا سيتينكايا رونديل هي عالمة إحصاء تركية أمريكية. تعمل كمحاضرة أقدم في جامعة إدنبرة في اسكوتلندا، المملكة المتحدة. وأيضا أستاذة ممارسة في جامعة ديوك. واضافة لكونها معلمة محترفة في آر ستوديو. وهي مؤلفة لثلاثة كتب مرجعية مفتوحة المصدر في علم الإحصاء. ومحاضرة في موقع التعليم الإلكتروني كورسيرا.[1] [2] وهي الرئيسة المنتخبة لقسم التعليم الإحصائي برابطة الإحصاء الأمريكية.[3]
حياتها
[عدل]نشأت سيتينكايا رونديل في تركيا وتخرجت من كلية روبرت،[4] قبل ذهابها إلى الولايات المتحدة لدراسة البكالوريوس في العلوم الاكتوارية في جامعة نيويورك. بعد العمل كخبير اكتواري في منظمة بوك الاستشارية، التحقت سيتينكايا رونديل في كلية الدراسات العليا بجامعة كاليفورنيا، لوس أنجلوس. حصلت على درجتي الماجستير والدكتوراه في الإحصاء من جامعة كاليفورنيا في لوس أنجلوس. تم الانتهاء من أطروحتها، المعنونة تقدير تأثير تلوث الهواء باستخدام تقدير مساحة صغيرة، تحت إشراف جان دي ليو.
عملها
[عدل]شاركت سيتينكايا رونديل في تأليف ثلاثة كتب مرجعية مفتوحة المصدر، اوبن انترو: الإحصاء، [5] مقدمة احصائية إلى العشوائية والمحاكاة، واوبن انترو: إحصاء متقدم للمدارس الاعدادية.[6] وهي مؤلفة في حزمة لغة آر، وأوبن إنترو.[7] سيتينكايا روندل هي أيضًا من دعاة التحليل القابل للتكرار[8] في سياق تعليم الإحصاء.[9]
تم انتخاب سيتينكايا رونديل زميلًا في الرابطة الأمريكية للإحصاء في عام 2020.[10] تم انتخابها رئيسًا لبرنامج الحوسبة الإحصائية أي اس أي (ASA) في عام 2021.[11]
مراجع
[عدل]- ^ "Coursera Instructor Profile: Mine Cetinkaya-Rundel". Coursera. مؤرشف من الأصل في 2018-03-09. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ "Coursera connections: Examining online education at Duke". The Chronicle. مؤرشف من الأصل في 2017-10-29. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ "Statistical Education Section Officers". American Statistical Association. مؤرشف من الأصل في 2017-09-02. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ "A Passion for Stats and the Beauty of Bayes: A Duke Professor on Teaching Online". Class Central. 24 مارس 2015. مؤرشف من الأصل في 2016-03-22. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ Aphalo، Pedro José (فبراير 2017). "Review of OpenIntro Statistics". UV4Plants Bulletin. ج. 2 ع. 2: 51–53. DOI:10.19232/uv4pb.2016.2.90.
- ^ "Introductory Statistics with Randomization and Simulation". OpenIntro. مؤرشف من الأصل في 2018-01-01. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ "openintro Data Sets and Supplemental Functions from 'OpenIntro' Textbooks". CRAN. 8 سبتمبر 2017. مؤرشف من الأصل في 2018-01-01. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ "Scientific Reproducibility - Is It Going Extinct Or Do We Not Teach Statistics Well Enough?". Science 2.0. 28 فبراير 2014. مؤرشف من الأصل في 2018-01-01. اطلع عليه بتاريخ 2017-10-30.
- ^ Baumer، Ben؛ Cetinkaya-Rundel، Mine؛ Bray، Andrew؛ Loi، Linda؛ Horton، Nicholas J (2014). "R Markdown: Integrating A Reproducible Analysis Tool into Introductory Statistics". Technology Innovations in Statistics Education. ج. 8 ع. 1. arXiv:1402.1894. Bibcode:2014arXiv1402.1894B. DOI:10.5070/T581020118.
- ^ "ASA Fellows list". American Statistical Association. مؤرشف من الأصل في 2019-04-25. اطلع عليه بتاريخ 2020-06-01.
- ^ "2021 ASA Election Results" (PDF). مؤرشف من الأصل (PDF) في 2022-02-25.
| دولية | |
|---|---|
| وطنية | |
| بحثية | |
| أخرى | |
