بوابة:تربية وتعليم

المحتويات: تربويون عرب | شخصية تربوية | نظرية تربوية | صورة تربوية | كلمات تربوية | مقالات مبوبة عن التربية | صورة تربوية | التربية حول العالم | هل تعلم | مقالة تربوية مختارة | موجز عن التربية والتعلم والتعليم التربية، بمعناها الأكبر هي كل فعل أو خبرة تؤثر على الطابع التكويني للعقل أو للقدرة الجسدية للفرد. التعليم، بمعناه التقني، هو العملية التي تنقل عمدًا معرفة ومهارات وقيم وعادات المجتمع المتراكمة من جيل إلى آخر. ما يقوم به المدرسون بالمؤسسات التعليمية بتعليم الطلاب العديد من الموضوعات، بما في ذلك القراءة والكتابة والرياضيات والعلوم والتاريخ، فتسمى هذه العملية "تدريسًا" أو "تعليمًا". أما التعلم فهو عملية اكتساب الخبرة أو المعرفة أو القيمة. بالإضافة إلى التربية الصفية التقليدية، هناك مجموعة من حالات التعلم تحصل بأساليب غير تقليدية وخارج الصف الدراسي مثل المتاحف والمكتبات والتجربة في الحياة، ومؤخرًا، عن طريق التفاعل مع شبكة الإنترنت. والآن هناك العديد من خيارات التعلم الغير تقليدية متوفرة والتي تستمر في التطور. وعلى مر العصور، تناول العديد من المربين وعلماء النفس مواضيع فلسفة التعلم والتعليم مما أثرى علم التربية بالعديد من النظريات والتطبيقات والأدوات التي تدير العملية التعلمية. كما تطور المجال من فكرة أن المدرس هو الأساس إلى مفهوم جديد يشدد على نجاح الطالب الشخصي كمعيار لنجاح العملية التدريسية. ومؤخرًا، خرجت دعوات بعدم فعالية العملية التعليمية والحاجة إلى إعادة هندستها لتتلائم مع عصر المعلومات المجانية. تربويون عرب نصر حامد أبو زيد (1943 - 2010) أكاديمي مصري، وباحث متخصص في الدراسات الإسلامية وفقه اللغة العربية والعلوم الإنسانية. عمل بعدد من الوظائف التدريسية. ومن أقواله المشهورة: "وقد آن أوان المراجعة والانتقال إلى مرحلة التحرر لا من سلطة النصوص وحدها، بل من كل سلطة تعوق مسيرة الإنسان في عالمنا، علينا أن نقوم بهذا الآن وفورًا قبل أن يجرفنا الطوفان" التي جعلت مناوئيه على اتهامه بالكفر. للمزيد//أرشيف مختار حمود الحمادي من مواليد 1978، وتخرج من جامعة صنعاء، ويقيم في صنعاء اليمن. مستشار وخبير تربوي يمني، تقلد العديد من الأعمال والمناصب التربوية في اليمن، من أهمها الإدارة العامة المناهج في وزارة التربية والتعليم، وشارك في العديد من المؤتمرات والندوات داخل اليمن وخارجه. لديه مساهمات عدة في تطوير أنموذج المدرسة اليمنية وفقا لمعايير الجودة الشاملة. قدم استشارات وتدريب تربوي لأكثر من 50 مؤسسة تربوية، ومنظمة محلية وأجنبية. كما يقدم تدريبا تربويا للقيادات المدرسية في مجالي إدارة النظام المدرسي وإدارة المحتوى التربوي. نظرية تربوية نظرية التلقي المزدوج (بالإنجليزية: Dual-coding theory)‏ هي نظرية في علم الإدراك وضع أسسها ألان بايفو من جامعة أونتاريو الغربية. وتفرض النظرية أن إدراك المعلومة المرئية يتم بشكل مختلف عن إدراك المعلومة اللفظية وبواسطة قناتي إدراك مختلفتين ومنفصلتين. وبالتالي، يقوم الفرد بتمثيل المعلومة بشكل مختلف في كل حالة. وعند تنظيم أي معلومة "جديدة المعلومة" (أي معلومة تحتوي على معلومة جديدة)، فإنه يتم استعمال التمثيلين معا لتحويل المعلومة إلى معرفة يمكن تطبيقها وحفظها للاستعمالات المستقبلية. للمزيد//أرشيف مقالة تربوية مختارة التفكير التقاربي هو مصطلح ابتدعه جوي بول جيلفورد ليدل على عكس التفكير التبايني. وهو ما يعني، عموما، القدرة على إعطاء جواب "صحيح" على أسئلة قياسية لا تتطلب إبداعا. مثلا، معظم المهام الدراسية أو اختبارات الخيارات المتعددة المستعملة في اختبارات الذكاء. للمزيد//أرشيف هل تعلم ... أن هناك جدلا كبيرا حاليا حول منهجيات ترتيب الكليات والجامعات، مثل المستخدمة في التصنيف العالمي لكليات إدارة الأعمال، إذ تعتبر بعض المنهجيات مضللة! ... أن أول حافلة مدرسية كانت عربة تجرها الجياد استخدمها جورج شيليبير في عام 1827 لصالح لمدرسة الكويكرز في لندن، وكانت مصممة لنقل 25 طفلا ... أن معهد السياسة الوطنية للتعليم، وهي من المدارس الثانوية المخصصة لنخبة المجتمع في ألمانيا النازية، تقبل الطلاب التي "لا تشوبهم شائبة عنصرية" فقط، وبالتالي كانت ترفض كل التلاميذ الذين يحتاجون إلى نظارات أو ذوي السمع الضعيف ... أن مدرسة طوكيو الأولى، واحدة من أهم المدارس الثانوية العامة في اليابان، طردت كل طلابها الكورييين في عام 1905 عندما تظاهروا ضد معاهدة أولسا بين اليابان وكوريا أرشيف...   صورة تربوية {{{تعليق}}} رسم يُمثل الفنون المتحررة السبعة التربية حول العالم التعليم في فرنسا: النظام التعليمي الفرنسي متشعب وعلى درجة عالية من المركزية، والتنظيم. وهو مقسم إلى ثلاث مراحل مختلفة: التعليم الابتدائي؛ التعليم الثانوي؛ والتعليم العالي. التعليم الابتدائي والثانوي في الغالب هو حكومي مع وجود مدارس خاصة أيضا، ولا سيما من خلال الشبكة القوية من التعليم الابتدائي والثانوي الكاثوليكي. وينقسم التعليم العالي في فرنسا بين الجامعات المتفوقة والجامعات العامة. الجامعات المتفوقة هي انتقائية، اما الجامعات العامة فتقبل اي طالب تخرج من الثانوية بنجاح. ربع السكان، أي 18 مليون نسمة، يتابعون دراساتهم ومنهم أكثر من 2 مليون في التعليم العالي. للمزيد//أرشيف التربية في البلاد العربية المدرسة المباركية هي مدرسة افتتحت في 22 ديسمبر 1911، سميت بالمباركية نسبة إلى الشيخ مبارك الصباح تعد أول مدرسة نظامية في تاريخ الكويت، وأول مدير لها هو الشيخ يوسف بن عيسى القناعي، كانت المدرسة منذ تأسيسها تقوم على مساهمات المواطنين من تبرعات بالإضافة إلى رسوم تسجيل الطلبة، حتى قام مجلس المعارف (وزارة التربية حالياً) بضمها سنة 1936 لتصبح تحت إدارة الحكومة، واستمر التدريس فيها حتى سنة 1985 حيث استخدم مبنى المدرسة لإنشاء المكتبة المركزية في الكويت. . للمزيد//أرشيف كلمات تربوية درجة أكاديمية: طائفة واسعة من الدرجات التي تمنحها مؤسسات التعليم العالي، مثل الجامعات، وبالعادة هي نتيجة النجاح بعد استكمال لبرنامج الدراسة. السلوكية: هي منهاج في علم النفس يفترض أنه يمكن قياس السلوك وبحثها علميا دون اللجوء إلى الحالة النفسية الداخلية. إنه شكل من أشكال المادية التي تنفي نافيا أي معنى مستقل للعقل. التعليم الإلكتروني هي وسيلة من الوسائل التي تدعم العملية التعليمية والتعلمية وتحولها من طور التلقين إلى طور الابداع والتفاعل وتنمية المهارات. أرشيف... مقالات مبوبة عن التربية والتعلم والتعليم علم التربية التعليم التقدمي برامج التعلم بيئات تعلم افتراضي تربويون تربية جنسية تربية صحية تعلم تطبيقي تعليم ترفيهي عبر الإنترنت تقييم تربوي سلويد سمعيات صور تربوية وأكاديمية علم التربية النقدي علم النفس التربوي ممارسات تعليمية مناهج منظرون تربويون منهاج دراسي منهج مونتيسوري منهجية تدريس اللغات نظريات التعلم تعليم تعليم حسب المرحلة تعليم حسب الموضوع التعليم حسب الموقع أجهزة تعليمية أحداث تعليم أدب تعليمي أدوات التعلم تعليم أساسي تعليم الأطفال أعمال عن التعليم أعمال كتب التدريس أكاديمية أنظمة تعليم أيام توعية إحصائيات في التعليم إدارة تعليمية استذكار اقتصاد منزلي اقتصاديات التعليم التربية والتعليم التعليم في الثقافة التعليم والصحة الدراما في التعليم الدين والتعليم المثلية والتعليم المرأة والتعليم المراحل التعليمية النوع الاجتماعي والتعليم امتحانات بحث تربوي تعليم بديل بذرة تعليم برامج تربوية برمجيات تعليمية بوابات تعليم بيئات التعلم بيئة تعليمية تأويل تاريخ التعليم تبادل ثقافي تثقيف متحفي تعليم تجاري تدريب تدريس تربية خاصة تعلم تعليم حسب الطريقة تعليم حسب القطاع تعليم مهني تقدير وتقييم التعليم تكنولوجيا التعليم تلعيب التعليم في الثقافة الشعبية جوائز تعليمية خريجون حسب المدرسة درجات علمية تعليم ديني سياسة التعليم شهادات صور تربوية وأكاديمية طرق تعليم طلاب علم التربية علم النفس التربوي فلسفة التربية قضايا التعليم قوائم متعلقة بالتعليم قوالب رسائل بذرة تعليم قوالب متعلقة بالتعليم كتب تعليمية مؤسسات تعليمية مؤهلات تمويل التعليم محو الأمية مشاركة المعرفة مشتغلون بالتعليم مشروعات تعليمية مصطلحات تعليم مناهج مناهج تعليمية مناهج وطرق تدريس منظمات تعليمية ناشطو التعليم نظريات التعلم والتعليم نظرية التعليم وزارات تربية وزراء تربية أو تعليم أو ما يعادل ذلك حسب البلد وسائل تعليمية التعليم في الوطن العربي تعلم تعلم الآلة أجهزة تعليمية ألعاب (حركة) تعلم إلكتروني اكتساب اللغة انتباه بحث علمي برامج التعلم بيئات التعلم تدريب تدريس تعلم تطبيقي تعلم القراءة تعلم مدى الحياة تعليم تفكير نقدي ذكاء صعوبات التعلم طرق التعلم طلاب علم النفس التعلمي تعلم مدمج معرفة معرفة القراءة والكتابة ممارسات تعليمية مهارات نظريات التعلم نظرية التعلم الاجتماعي نظرية التعليم المزيد عن تربية وتعليم في المشاريع الشقيقة:                                             الثقافة الأعلام والتراجم الجغرافيا التاريخ الرياضيات العلوم المجتمع التقانات الفلسفة الأديان فهرس البوابات تحديث محتويات هذه الصفحة