أمية
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة
أمية بالانجليزية (illiteracy) حسب تعريف الأمم المتحدة على أنها عدم القدرة على قراءة وكتابة جمل بسيطة في أي لغة. و لذلك مايعنى بـ "نسبة القادرين على القراءة والكتابة" (literacy rates) هي لأساسيات القراءة والكتابة وليست للمستويات المتطورة منها.
فهرس |
[تحرير] أمية كصفة
يقال لشخص أنه أُمي ، وتعني أنه لا يستطيع القراءة أو الكتابة
[تحرير] أمية حديثة
الأمية الحديثة يطلق هذا المصطلح على من هو لا يجيد استخدام الحاسب في القرن الواحد والعشرون.
[تحرير] نسبة الأمية تصل إلى 40 ٪ التعليم العربي ..إلى أين؟
الدول العربية، وكذلك الأمر فيما يتعلق بنسبة الأمية في العدد الأكبر من الدول العربية! وهذا ما يعترف به بشفافية ووضوح المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الدكتور المنجي بوسنينة في حواره مع المعرفة ضمن هذا الملف الذي يتضمن أيضًا عرضًا موسعًا لدراسة شاملة لتوقعات خبراء ومثقفين وأكاديميين ومسؤولين عرب قبل عشرين عامًا حول التعليم والتربية في البلدان العربية. وفي محاولة للمقارنة - مع الفارق - نتعرف على ما يحدث وما يشغل اجتماعات وزراء التعليم في الاتحاد الأوروبي الذي يفرقه أكثر بكثير مما يفرق الدول العربية، ومع ذلك استطاع أن يصل إلى رؤية مشتركة تتحول سريًعا إلى ممارسات على أرض الواقع. كما نقدم في هذا الملف قراءة موجزة للتقرير الأخير للبنك الدولي حول أوضاع التعليم في (منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا) حيث منطقتنا العربية التي وصف التقرير التعليم فيها بأنه (لم يشهد تغييرًا إيجابيًا كما شهدته دول ناشئة في آسيا وأمريكا اللاتينية). ويتضمن الملف بمناسبة هذا المؤتمر عددًا من الرسائل موجهة لوزراء التربية والتعليم العرب من قبل عدد من الأكاديميين والتربويين والمثقفين، ونختم الملف بحوار مع المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الذي أجمع الزملاء في تحرير المعرفة على تميز إجاباته، ونظن أنكم ستؤكدون إجماعنا أيضًا.
